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你屬于哪種入園適應類型的媽媽

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶


  很多媽媽自己也有分離焦慮,但作為一個成熟的社會人,找到自己的優(yōu)勢和不足,能夠更有利于幫助寶寶渡過入園適應的難關
  看一看,如果你選擇A≥3個,那么你就是偏向于A型的媽媽,以此類推。
  如果你選擇A=2個、B=2個,那么你就是A型和B型綜合的媽媽,以此類推。
  也有可能你的選擇各項都有一些,那么仔細看看下面的分析,看看你更偏向于哪一類型。又或者,你需要重新選擇一下。

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  A 適應度高的媽媽


  適應度高的媽媽很了解自己的寶寶,在挑選幼兒園上精心研究,在入園前會給寶寶做好準備工作,多方面了解入園知識。入園時能沉著應對寶寶身上發(fā)生的問題,機智并理智的與老師溝通,讓老師盡快的喜歡自己的寶寶。

  適應對策:

  入園之初,能給老師寫一個簡單的“介紹信”,或者通過家園聯系本、班級網站、電話等手段,讓老師能夠了解到寶寶的情況,有針對性地給予幫助。著重介紹寶寶的性格情況,是偏安靜內向的,還是外向好動的?寶寶的健康情況,是否過敏,有無特殊病情需要格外照顧?寶寶的生活自理能力如何?能不能自己吃飯、大小便?寶寶在家喜歡讀什么書、看什么動畫片、玩什么玩具,臨近開學,情緒如何?
  
  利用好各種家園溝通平臺,及時把寶寶的情況告訴老師。


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  B否定度高的媽媽


  否定度高的媽媽,對幼兒園總有不信任的情緒態(tài)度,以自己的標準衡量幼兒園?偸怯X得老師不能教育照顧好寶寶,經常對幼兒園的生活細節(jié)過分關注。一旦寶寶在幼兒園發(fā)生問題,就會對老師不依不饒,責問幼兒園。

  適應對策:

  既然你已經選擇了上幼兒園,就要相信自己的選擇。對幼兒園的信任最基本的。媽媽要做好寶寶與老師之間良好情感的連接者,這樣寶寶也會更愿意接受老師的指導。而不是火上澆油,在寶寶“還不確定老師對自己是什么情感”的時候,就將自己對老師的不信任、不滿意、不喜歡等信息傳遞給寶寶,這樣寶寶是無法適應幼兒園生活的。

  將寶寶在家里表現出的快樂的、可愛的信息傳遞給老師。第一,增加老師對寶寶的了解,可以更有效地幫助寶寶。第二,當老師看到寶寶時,想到那些好玩、可愛的事情,自己的心情也會跟著積極起來,更能平和地處理寶寶的事情。第三,當各種挑戰(zhàn)出現時要充分相信老師,該放手時就放手。


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  C 放任度高的媽媽


  放任度高的媽媽,認為選擇了一個好的幼兒園,就可以放心的把寶寶交給老師照顧了,終于解脫,可以不用再管了。對寶寶在園的生活不太過問,寶寶回家后,也不詢問寶寶在園的情況。

  適應對策:

  相信幼兒園,不代表可以完全把寶寶交給幼兒園。不可以把養(yǎng)育的責任轉移給老師。老師在剛剛開始接觸寶寶的時候,對寶寶不了解,需要媽媽多交流信息。而寶寶也需要把入園初期遇到的人和事向媽媽傾訴。

  充分發(fā)揮家庭和幼兒園互補的優(yōu)勢。幼兒園里培養(yǎng)的好的品質,幼兒園堅持的好的習慣和好的生活節(jié)奏,在家里也要予以呼應;跟老師及時溝通寶寶在家的情況,詢問你們怎樣才能一起把問題解決好。比如,寶寶在穿衣吃飯、大小便或者睡眠的問題等。


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  D 依戀度高的媽媽


  這一類型的媽媽,寶寶就是生活的重心,所有的時間都投注在寶寶身上,一旦寶寶去了幼兒園,生活一下失去了平衡,自然舍不得寶寶離開。有些媽媽是由于自己有過類似的經驗,比如小時候曾被爸爸媽媽放在某個地方,這讓她很難過。她會把這些情緒投射到寶寶身上,覺得寶寶和那時的她一樣脆弱。

  其實,寶寶可能并不在這種狀態(tài)里面。有的媽媽對寶寶沒有信心,覺得他難以適應;也有的對別人沒信心,比如擔心園所是不是夠安全。這樣的媽媽常常會在園所外面徘徊不去,而這種不安全感就有可能會“傳染”給寶寶。

  適應對策:

  首先要處理自己的問題。找到原因:為什么自己會這么沒有安全感,因為什么原因而不放心、焦慮?當媽媽把自己的問題解決了,也能很好地安排寶寶離開后自己的時間,才能把注意力從寶寶身上轉移開,慢慢適應。

  和老師積極的交流,幫助寶寶在幼兒園適應得更好;老師也會給你一些建議,或者在幼兒園里配合你解決寶寶在家的問題。相信寶寶,相信幼兒園,同時媽媽也要相信自己。

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  幼兒園入園適應專題: 《入園適應,成功渡過這一關!》  http://www.yaolan.com/topic/ruyuan/


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