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專家:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

  今天我們請來的是吳蓓老師,將就如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣這個主題展開討論,希望大家踴躍參與。

  專家簡介:吳蓓-- 吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士,上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過中學(xué)物理教師2年,大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織“自然之友”會員。2001年8月赴英國愛默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福(Waldorf)教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書店出版,書名《英格蘭的落葉》。翻譯出版了兩本華德福教育書籍,《解決孩子的潛能》、《學(xué)校是一段旅程》。2005年9月創(chuàng)辦一所華德福家庭幼兒園,F(xiàn)為北京華德福教育的特約顧問。

  主持人: 大家下午好!今天我們請來的是吳蓓老師,將就如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣這個主題展開討論。希望大家踴躍參與。

  網(wǎng)友ewlan :吳老師'您好!兒子快三歲了,由于平時沒有看電視(是不是所有的節(jié)目都不能看?比如一些真實場景的拍攝也不能看嗎?如動物世界?),現(xiàn)在也很少看書了,有時候感覺他晚飯后這段時間比較無聊,不知道干什么?就抱著自己的小被子和奶瓶,我只好同他一起做游戲。問題是:這么大的孩子是他自己創(chuàng)造性的玩還是爸爸媽媽引導(dǎo)性地玩?老是要父母陪著玩,以后就不會自己想辦法玩了?

  吳蓓: 要提供給孩子適當(dāng)?shù)耐婢,比如說一些簡易的木頭玩具,一些大大小小的布。也可以給他白紙和彩色筆,還可以給他一些橡皮泥,總之,讓他有東西可玩。但給他提供的玩具一定要是純天然的,安全的。父母可以在開始的時候引導(dǎo)孩子玩,孩子一旦投入進(jìn)去以后,大人可以撤出來,在一旁做自己的事。建議給孩子多講故事,可以利用一些玩具來把故事表演出來。這樣也啟發(fā)孩子自己編故事,自己去表演。

  網(wǎng)友ewlan :現(xiàn)在是冬天了,寶寶老是要賴床,有時候晚上洗臉洗腳老半天不動,在這種情況一般有三種處理方式:第一等待自己去;第二以兒歌等方式引誘;第三實在沒辦法,只有強(qiáng)迫;我一般采取第二種方式,但有時不起作用,就等到他自己愿意去的時候,請問有時候需不需要第三種方式?但兒子(快三歲了)要強(qiáng)迫的話,他會很厲害地哭鬧,即使你強(qiáng)迫給他做好,他也會重新來的(比如穿好的衣服要脫下來,否則就沒完)?

  吳蓓: 我也遇到過類似的情況,要求孩子做某事他沒反應(yīng),你用的第二種方法很好。有的時候我還用這樣的方式:我數(shù)到三,你就要去洗手了;蛘吣阍偻鎯煞昼,就要吃飯了。通常孩子沒有時間概念的,你說兩分鐘并不是看著手表的兩分鐘,而是給孩子一個準(zhǔn)備做下一個活動的時間。反正我的這個方法幾乎每次都有效。

  網(wǎng)友ewlan :吳老師'您好!華德福提倡不能過早的給孩子閱讀'這里的過早是多早呢?0-7歲?哪些書符合華德福理念呢?還有'蒙氏有種敏感期的說法'四五歲是認(rèn)字的敏感期(還是比較認(rèn)可敏感期的說法'因為在孩子身上已得到驗證)'如果這個期間不閱讀'是不是錯過了他的敏感期?吳老師'您好!華德福不提倡電子媒體'那如何進(jìn)行音樂教育呢?僅僅是老師或媽媽唱歌給他聽就可以了?但就不能欣賞一些古典經(jīng)典音樂了?選擇了華德福相當(dāng)于就選擇了一生的生活方式'如果中途又變更'比如上完小學(xué)又去上傳統(tǒng)學(xué)校'孩子會不會不適應(yīng)(就算有短期的適應(yīng)考試期'我想也很難'必竟別人一直在學(xué)'再聰明也不可能在一年中就趕上別人吧?)'內(nèi)心會不會有一種沖突?前面的華德福教育會不會前功盡棄?

  吳蓓: 華德福教育有這樣一個基本的看法,認(rèn)為孩子的發(fā)展和人類早期的歷史有某種對應(yīng)關(guān)系,最早的人類是不讀書的,甚至都沒有文字。他們是通過動作和語言來交流的,在教育孩子的時候要根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律提供最恰當(dāng)?shù)慕逃绞。有的孩子過早的閱讀,父母覺得很驕傲,可是他的這種閱讀興趣到了小學(xué)三四年級的時候就消失了。他不想讀書了。所以我們教育孩子的時候不僅要看短期的效果,也要看對他長期的影響是什么。因為做父母的總是期待孩子是個終身的學(xué)習(xí)者。

  吳蓓: 在嬰幼兒階段,華德福認(rèn)為父母和老師的聲音是最美妙的樂器,因為人的聲音是很豐富的,而且還帶有感情,父母或老師唱歌的時候就是唱給身邊的孩子聽的,而電子媒體放出來的音樂和孩子沒有互相交流,聲音是機(jī)械的。這么小的孩子還理解不了古典經(jīng)典音樂,孩子適合聽兒歌,童謠以及一些傳統(tǒng)的簡單歌曲。

  網(wǎng)友王夏雨菲 :你好!寶寶七個半月了.她想拿的東西不給她.她就會很生氣.有的時候臉都通紅.

  吳蓓: 你可以試試看,轉(zhuǎn)移她的注意力,有些危險的東西孩子是不能拿的,但她不懂。做父母的要心里很清楚什么東西可以給她,什么是不能給她的。

  
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  網(wǎng)友ewlan :還有一個問題'就是如何建立吃零食的規(guī)則?是定時定量'還是拒絕吃任保零食?只吃對健康有利的有機(jī)食品?謝謝!

  吳蓓: 當(dāng)然最理想的情況是只吃健康有益的有機(jī)食品。零食盡量少吃,最好不吃。不要吃油炸膨化食品,也不要喝飲料。

  網(wǎng)友combe :吳老師,你好!我家寶寶五個月了,現(xiàn)在家長在照顧孩子方面要怎么做才能培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣呀?

  吳蓓: 對這么小的孩子來講,建立有規(guī)律的睡眠和吃飯的習(xí)慣是最重要的。有規(guī)律的安排一日的作息。

  網(wǎng)友ewlan :吳老師'您好!三歲寶寶應(yīng)該具體哪些好習(xí)慣了?比如自己穿衣、自己刷牙?盡管每天都讓他睡覺洗手洗臉?biāo)⒀,可現(xiàn)在還是不愿意做這些事情,每天都要耗用很多時間在這些事情上面,又無法強(qiáng)迫?

  吳蓓: 你說的這些都是好習(xí)慣,父母內(nèi)心要堅定,你對孩子的要求是正確的,對孩子的今后生活是有益的,就一定要堅持。孩子不愿做的時候你可以想一些辦法,比如說,洗漱上床后媽媽答應(yīng)給他講故事,只要他能做的事情就鼓勵他自己去做,每天的生活也要有規(guī)律。

  網(wǎng)友zhangxiaomin7166 :吳老師:您好!我的寶寶是雙胞胎,有兩歲零九個月了,倆人老是打架,不管怎么教育,就是聽不進(jìn)去。在幼兒園老師反映孩子們自尊心極強(qiáng),說不得一句,受挫能力差,我該怎么教育?培養(yǎng)?請幫忙!

  吳蓓: 孩子的心理發(fā)展是有一定的階段性的,我的女兒小的時候和她玩下棋游戲,每次都必須她贏,當(dāng)時我也挺擔(dān)心的,她這么爭勝好強(qiáng)以后怎么辦?但真的長大以后,這種心理狀態(tài)就不那么明顯了,也能接受失敗。你的孩子這么小,很難跟他講道理,他們彼此之間的打架也是相互交流的一種方式,不是父母想象得那么嚴(yán)重。

  網(wǎng)友天天寶貝666 :外甥女兒瑩瑩3歲了,現(xiàn)在和天天在一起,天天16個月了,讓我苦惱的是,凡天天玩什么玩具,瑩瑩都要去搶,凡天天吃什么東西,瑩瑩都要吃,包括天天吃的魚肝油、魚肉松,確切地說不管誰吃什么東西,瑩瑩都要吃,不給就哭,請問我們該如何引導(dǎo)她呢?

  吳蓓: 這是孩子的天性,喜歡模仿,看到別人做什么自己也要做,看到別人吃什么自己也要吃,除非你別讓她看到。

  網(wǎng)友chechezhang :您好,吳老師。孩子的習(xí)慣是強(qiáng)化出來的嗎?

  吳蓓: 強(qiáng)化這個詞不太準(zhǔn)確,不到萬不得以我們不去強(qiáng)迫孩子不做某件事,良好的習(xí)慣應(yīng)該是培養(yǎng)出來的。

  網(wǎng)友曹菁和笑笑 :我的寶寶每次玩完玩具最后都會把它們丟在地上,我讓他把它們收好,他就是不聽,其他的事他都很乖的,很聽話,讓他做什么,他就坐什么,就是收拾玩具除外,我想咨詢一下,小孩是怎么想的,這樣表現(xiàn)的目的是什么?

  吳蓓: 你可以換種表達(dá)方式來讓孩子收拾玩具,比如說“玩具要回家,寶寶要睡覺!被蛘吣脕硌b玩具的筐子,對他說:“所有的的玩具要坐車回到倉庫里去了”。孩子生活在想象的世界里,你用想象的語言或者是童話的語言來要求孩子收拾玩具,也許效果會好些。這時候孩子會覺得收拾玩具不是一件枯燥的事情,而是充滿了樂趣。

  網(wǎng)友天天寶貝666 :請問吳老師:2歲左右的小孩到外面玩,看到別人吃東西都想吃的,這個時候我們該讓孩子吃嗎?還是拒絕,然后抱著孩子離開?

  吳蓓: 要看吃的東西是否有益健康的,如果吃的是膨化食品,最好抱孩子離開,如果吃的是水果,別的家長要給你的孩子吃的話,是可以的。

  
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  網(wǎng)友liuquancen1030 :吳老師你好,我孩子5歲了,現(xiàn)在不知跟隨學(xué)會了撒謊,以說瞎話為樂趣,我應(yīng)該咋辦。

  吳蓓: 孩子并不一定能夠意識到她是在說謊,有時候她能把想象的事情當(dāng)成真實的,他們和成人是不一樣的。不能嚴(yán)格清楚地區(qū)分想像和真實的界線,也有的時候孩子怕受到懲罰,故意說謊,家長最好能夠了解謊話的原因,如果是害怕懲罰而說謊,父母就要反省自己的教育方式是不是有了問題。孩子出現(xiàn)的問題往往根源在于周圍的成人。

  網(wǎng)友mafenlong1 :吳老師你好,我兒子四歲,以前一直是爺爺奶奶帶,今年剛接到我身邊,為了補(bǔ)償孩子,我平?傁胫o他買東西,現(xiàn)在孩子見么要什么,怎么才能改變著習(xí)慣呢?我家里現(xiàn)在都快變成玩具店了。

  吳蓓: 你的心情我能理解。但作為母親,一定要保持清醒,什么樣的玩具以及買多少玩具是真正有益孩子的,不能被盲目的感情驅(qū)使,以為給孩子買的東西越多,表達(dá)的愛就越多。這樣做的后果反而害了孩子。在華德福幼兒園里,孩子玩的玩具絕大多數(shù)都是老師親手做的。孩子看著老師一點點做出來的。并且是為了孩子做的。每一樣玩具都帶有老師的愛,你不妨帶著孩子一起做玩具。建議你把家里的玩具收起來一部分。

  網(wǎng)友天天寶貝666 :3歲的瑩瑩比較愛哭鬧,經(jīng)常她媽媽說她兩句,她就開始扁著嘴哭,有時候還趴在地上哭,最近我發(fā)現(xiàn)天天一不高興就躺在地上耍賴,怎么拉也不起來,有時候不管他過一會兒反而自己起來了,請問這是小孩在模仿嗎?這樣會養(yǎng)成壞習(xí)慣嗎?

  吳蓓: 有的孩子生性敏感,輕輕的一句話就會惹她哭起來。天天的表現(xiàn)有可能是因為模仿,你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)不管他的話他會自己起來。小孩子哭鬧的時候大人不必過分在意,不能馬上滿足他的要求,但過后你可以抱抱他,表示你很愛他。

  網(wǎng)友chechezhang :我的孩子去親子園玩,老師給的玩具玩完以后,大家都還給老師,可是她卻不還,怎么說也不還,最后好容易奪出來,她就大哭,真無奈。[14:51:29]
  吳蓓: 你可以告訴她再玩三分鐘,就要還給老師了,給她一點時間。

  網(wǎng)友ewlan :謝謝吳老師的答復(fù)!還有一個無關(guān)的話題,什么是孩子的想象力?想象力建立的基礎(chǔ)是什么?是孩子親身所見?如果沒有見過的,但在故事中又出現(xiàn)的?孩子會如何勾畫那幅圖象?是憑空想象?哪些故事比較適合三歲的寶寶?

  吳蓓: 這里很難說清楚想象力的準(zhǔn)確定義,一般來講,孩子的想象是來自生活,比如他看到媽媽怎么照顧弟弟,在游戲當(dāng)中,他會把自己想象成媽媽,去照顧娃娃,或者他看到大人怎么做菜,在想象當(dāng)中,模仿大人做菜。如果孩子沒有見過,故事中又出現(xiàn)的,比如白雪公主,孩子沒有見過,但她畢竟是一個美麗善良的女孩,孩子在這個基礎(chǔ)上再發(fā)揮他的想象。如果是怪獸之類的,可能會與他看到的圖畫上的丑惡形象聯(lián)系起來。三歲孩子最好選擇情節(jié)比較簡單的,容易懂的故事。不要選擇那些可怕的恐怖的故事,讓他感受到這個世界是美好安全的,而不是充滿危險的。

  網(wǎng)友xjlp :吳老師您好,我家孩子三歲四個月了,今年8月入的園,上個月底開始不會哭鬧了,可這兩天又開始鬧情緒,這是怎么一會事?謝謝!

  吳蓓: 你最好和老師交流一下,孩子最近在幼兒園有沒有遇到不愉快的事情。

  網(wǎng)友ewlan :6、 吳蓓: 我也遇到過類似的情況,要求孩子做某事他沒反應(yīng),你用的第二種方法很好。有的時候我還用這樣的方式:我數(shù)到三,你就要去洗手了。或者你再玩兩分鐘,就要吃飯了。通常孩子沒有時間概念的,你說兩分鐘并不是看著手表的兩分鐘,而是給孩子一個準(zhǔn)備做下一個活動的時間。反正我的這個方法幾乎每次都有效.如果這種方法無效'是否應(yīng)該強(qiáng)行抱去呢?謝謝

  吳蓓: 如果孩子實在不肯洗手,就給他用濕毛巾擦擦手,在個別事情上,即使孩子哭鬧,家長也得堅持。孩子養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

  
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  網(wǎng)友366761084 :我的寶寶才10個月啊 可愛看電視和電腦了 不給看就哭就鬧 真不知道該怎么辦 他這么小能看電視和電腦嗎 10-12個月的孩子 該用什么書和玩具 呢

  吳蓓: 千萬不能看電視和電腦,有百害而無一益。甚至上小學(xué)前能不看電視最好不看,一是對視力有影響,二是破壞孩子的想象力。這個時候即使孩子哭鬧,你也堅持不能給他看電視,因為他實在太小了。如果你妥協(xié)的話,只會給孩子帶來傷害。10-12個月的孩子不必看書,可以給他一些柔軟的簡單的玩具,其實一些簡單的日常用品孩子也能拿來玩。在他眼里,什么都可以當(dāng)成玩具。

  網(wǎng)友jiaqiu888555 :您好!我的孩子一歲半了,吃飯沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,吃兩口就跑了,為了把他穩(wěn)定住,要么給讀故事書,要么給看吸引他的電視節(jié)目,知道這樣做并不好,可就是不能讓他一心吃飯 而且他吃飯總是心不在焉'注意力并不集中在吃飯上,我該如何做才能養(yǎng)成一個好的吃飯的好習(xí)慣呢?

  吳蓓: 在我的幼兒園里,曾經(jīng)遇到過類似的情況,一個四歲的女孩吃兩口飯就要離開座位,于是我專門坐在她身旁,每當(dāng)她要離開座位的時候我趕快給她編故事,她很喜歡聽故事,兩三個星期以后,她就不需要我再講故事,基本上能坐住了。還有一種辦法,當(dāng)孩子要離開座位的時候你用身體來阻止他,不用說什么道理。即使他哭你也不讓他離開座位。你試一下,也許會有所變化。你要求孩子吃飯時坐在餐桌旁是非常正確的,但千萬不能看電視,還有他不好好吃飯的話,是不是他不太餓?而且在餐桌上最好營造吃飯的氛圍,父母之間不要去談工作或者其它的事情。

  網(wǎng)友天天寶貝666 :天天從小就不愛洗臉,現(xiàn)在16個月,每次我喊天天該洗臉了,他就躲,沒辦法只好強(qiáng)行把他抱過來,但依然掙扎,我感覺天天似乎對洗臉很反感或者是很恐懼,因為給他洗澡、洗頭、洗手都很高興的,請問這是為什么呢?我該怎么幫助他養(yǎng)成愛洗臉的好習(xí)慣呢?

  吳蓓: 天天對洗臉反感或者恐懼可能跟他過去的經(jīng)歷有過,或者有可能他天生對臉部特別敏感,不愿別人去碰。你可以在給他洗臉的時候把他帶入一個故事或者想象的情景當(dāng)中,比如說:“有一個小花貓,媽媽讓它睡覺,可是它的臉好臟啊,讓我們幫它洗洗吧!边有個辦法可以做臉部的游戲,比如“左臉是一塊草地,我們用毛巾擦一擦,草地變綠了,右臉是一個花瓣,讓我們擦一擦,花變紅了,額頭是一個月亮,擦一擦,就變亮了”。你可以編些諸如此類的激發(fā)孩子想象力的情景,孩子就不會覺得是在洗臉,而是在做游戲了。

  網(wǎng)友mafenlong1 :我家孩子總喜歡吃一些垃圾食品,如何正確的引導(dǎo)他。

  吳蓓: 垃圾食品往往很誘惑孩子,首先你不要買,其它不要讓孩子看見。如果孩子已經(jīng)看到了吵著要吃,你可以跟她說媽媽今天帶的錢只夠買菜,媽媽會給你攢錢,等你生日的時候再給你吃。想辦法延遲滿足他的需求。

  網(wǎng)友lbw_jj :吳老師'您好!我家寶寶足十個月'中午睡覺的時候都要鬧騰一番'孩子爸爸抱著爬幾次樓梯才肯睡覺'不這樣的話就哭.有什么好的方法嗎?

  吳蓓: 這樣做父母太辛苦了,你可以試著給孩子一些輕微的按摩,身體上抹一點按摩油,輕輕的哼著搖籃曲,看看這樣能不能安靜下來,總之你不能這樣太順從孩子。

  網(wǎng)友mafenlong1 :四歲的孩子可以上網(wǎng)嗎?

  吳蓓: 四歲孩子當(dāng)然不能上網(wǎng)了。你希望他上網(wǎng)學(xué)習(xí)什么呢?這個年齡的孩子最需要了解的是他周圍的世界和人,他需要充分的運動他的身體

  
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  網(wǎng)友jiaqiu888555 :您好!我的孩子一歲半了,還想問個問題,男孩子,很愛哭,稍不滿意就哭了,膽子小,如何調(diào)教呢? 還有,關(guān)于吃飯的問題,每天都是很有規(guī)律地安排作息呀,他也是注意力不集中 ,不知該如何改變 有沒有什么有效地措施呀

  吳蓓: 首先你不要覺得你的孩子有問題,他的性格可能就是這樣的,愛哭、膽小。他有他自己的個性,你很難改變,也不要去改變。當(dāng)孩子哭的時候你可以冷處理,讓他哭上一陣子。一歲半的孩子膽子小也是正常的,如果膽子大反倒可能有問題了。每天最好有一個相對固定的時間吃飯,不是精確到每分鐘,而且吃飯前有個準(zhǔn)備的過程,如果孩子吃飯時注意力不集中,你要反省家里的氣氛,是不是有電視在干擾,或者有大人在不停的說話。最近我去瑞典參觀華德福幼兒園,看到一兩歲的孩子在幼兒園里都自己吃飯,老師是不喂的,而且很安靜。我想可能孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,自己的飯自己吃,不吃的話就沒有了。

  網(wǎng)友mafenlong1 :四歲的兒子是奧特曼的崇拜者,玩的玩具,,做的動作,畫的畫以及衣服書包等幾乎都要奧特曼的,這樣會不會對孩子造成一種暴力傾向?兒子還特別富有想象力,給我編奧特曼的故事。

  吳蓓: 看來奧特曼已經(jīng)內(nèi)化為你孩子的一部分了?隙〞尯⒆佑斜┝A向,最好能逐漸減少奧特曼對他的影響,經(jīng)常帶他去大自然玩耍,建議你瀏覽一下自然之友的網(wǎng)站,他們經(jīng)常組織觀鳥觀植物的活動,也許你的孩子現(xiàn)在有點小,但父母帶著去參加,還是可以的。網(wǎng)址是:www.fon.org.cn。你可以講些其它美好的故事,來抵消一部分奧特曼的影響。想象力是很寶貴的,但如果僅僅圍繞奧特曼來發(fā)揮的話,就太偏頗了。

  網(wǎng)友laura_76 :請問吳老師'我家寶寶14個月了'已經(jīng)斷奶了'可是晚上仍然不能睡整覺'而且有時半夜還要起來玩上一、二個小時,應(yīng)當(dāng)如何去做呢?另外補(bǔ)充一下,有時給她喝點奶會繼續(xù)睡,可有時根本不是餓,就是不睡,實在沒辦法。

  吳蓓: 孩子半夜容易醒的話,你可能需要調(diào)整白天的睡眠時間,比如縮短白天的睡覺時間。這樣長期下去媽媽肯定吃不消的。

  網(wǎng)友yuxinmama :請問母乳在孩子多大時沒有營養(yǎng)需斷奶?

  主持人: 母乳類的問題請查詢以往的專家回答或者關(guān)注搖籃的在線預(yù)告,咨詢相關(guān)的專家。

  網(wǎng)友a(bǔ)ina428 :吳老師您好,我兒子現(xiàn)在一歲半了,已經(jīng)斷奶。關(guān)于他的吃飯問題我很頭疼。吃飯的時候總是要大人追著喂,或者邊吃邊玩。我知道這樣的習(xí)慣不好,可是不給他吃,晚上睡覺的時候他還是要喝奶的,夜里無論怎么做他都要吃2-3次奶粉。我該怎么做。

  吳蓓: 先改變他吃飯到處跑的習(xí)慣,不讓他離開座位,不用語言說而是用動作表示,開頭孩子可能會哭鬧,反復(fù)幾次就好了。另外一方面,孩子白天要有足夠的運動量,這樣到了吃飯時他會有饑餓感。

  網(wǎng)友july70th :請問吳老師'我家孩子快16個月了'可以自己吃飯'但經(jīng)常是吃到一半時就要離開餐桌去玩,也試過不追著喂,讓他餓一餓,可是他好像也沒有什么感覺。最近奶奶來了,追著喂也做不到了,請問這樣老老實實吃一半再追著喂一半會不會有特別不好的影響?

  另外,以前家里人少(奶奶不在,阿姨是白班的)他每天晚上都是坐床上和我一起看會兒書就吃奶睡了,現(xiàn)在家里人多,他只要看著門縫里有燈光就不肯像以前那樣坐床上了,非要出去玩,奶奶說讓他玩累了就會睡,所以又會陪著玩半天,請問這樣好嗎?

  吳蓓: 有可能你給他盛的飯多了,他已經(jīng)吃飽了,可是碗里還有飯,于是做媽媽的又想喂他,下一次可以就盛半碗飯,讓他吃完后可能離開座位去玩。再下次,比半碗飯多一點,鼓勵他吃完才能離開座位,逐漸的增加一點飯量看看他到底自己能吃多少。晚上睡覺的時間最好確定下來,比如七點半睡覺的話,七點鐘開始收拾玩具,然后可以喝點牛奶,再洗漱,鋪床,在床上躺下后唱搖籃曲。家里的其它人都盡量保持安靜,盡可能把電視線撥了,創(chuàng)造一個安靜的睡眠環(huán)境。


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