今天我們請(qǐng)來(lái)的是吳蓓老師，將就如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣這個(gè)主題展開(kāi)討論，希望大家踴躍參與。
專(zhuān)家簡(jiǎn)介：吳蓓－－ 吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過(guò)中學(xué)物理教師2年，大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織“自然之友”會(huì)員。2001年8月赴英國(guó)愛(ài)默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福（Waldorf）教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書(shū)店出版，書(shū)名《英格蘭的落葉》。翻譯出版了兩本華德福教育書(shū)籍，《解決孩子的潛能》、《學(xué)校是一段旅程》。2005年9月創(chuàng)辦一所華德福家庭幼兒園�，F(xiàn)為北京華德福教育的特約顧問(wèn)。
主持人: 大家下午好！今天我們請(qǐng)來(lái)的是吳蓓老師，將就如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣這個(gè)主題展開(kāi)討論。希望大家踴躍參與。
網(wǎng)友ewlan ：吳老師'您好!兒子快三歲了，由于平時(shí)沒(méi)有看電視（是不是所有的節(jié)目都不能看？比如一些真實(shí)場(chǎng)景的拍攝也不能看嗎？如動(dòng)物世界？），現(xiàn)在也很少看書(shū)了，有時(shí)候感覺(jué)他晚飯后這段時(shí)間比較無(wú)聊，不知道干什么？就抱著自己的小被子和奶瓶，我只好同他一起做游戲。問(wèn)題是：這么大的孩子是他自己創(chuàng)造性的玩還是爸爸媽媽引導(dǎo)性地玩？老是要父母陪著玩，以后就不會(huì)自己想辦法玩了？
吳蓓: 要提供給孩子適當(dāng)?shù)耐婢�，比如說(shuō)一些簡(jiǎn)易的木頭玩具，一些大大小小的布。也可以給他白紙和彩色筆，還可以給他一些橡皮泥，總之，讓他有東西可玩。但給他提供的玩具一定要是純天然的，安全的。父母可以在開(kāi)始的時(shí)候引導(dǎo)孩子玩，孩子一旦投入進(jìn)去以后，大人可以撤出來(lái)，在一旁做自己的事。建議給孩子多講故事，可以利用一些玩具來(lái)把故事表演出來(lái)。這樣也啟發(fā)孩子自己編故事，自己去表演。
網(wǎng)友ewlan ：現(xiàn)在是冬天了，寶寶老是要賴(lài)床，有時(shí)候晚上洗臉洗腳老半天不動(dòng)，在這種情況一般有三種處理方式：第一等待自己去；第二以?xún)焊璧确绞揭T；第三實(shí)在沒(méi)辦法，只有強(qiáng)迫；我一般采取第二種方式，但有時(shí)不起作用，就等到他自己愿意去的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)候需不需要第三種方式？但兒子（快三歲了）要強(qiáng)迫的話(huà)，他會(huì)很厲害地哭鬧，即使你強(qiáng)迫給他做好，他也會(huì)重新來(lái)的（比如穿好的衣服要脫下來(lái)，否則就沒(méi)完）？
吳蓓: 我也遇到過(guò)類(lèi)似的情況，要求孩子做某事他沒(méi)反應(yīng)，你用的第二種方法很好。有的時(shí)候我還用這樣的方式：我數(shù)到三，你就要去洗手了�；蛘吣阍偻鎯煞昼姡鸵燥埩�。通常孩子沒(méi)有時(shí)間概念的，你說(shuō)兩分鐘并不是看著手表的兩分鐘，而是給孩子一個(gè)準(zhǔn)備做下一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。反正我的這個(gè)方法幾乎每次都有效。
網(wǎng)友ewlan ：吳老師'您好!華德福提倡不能過(guò)早的給孩子閱讀'這里的過(guò)早是多早呢?0-7歲?哪些書(shū)符合華德福理念呢？還有'蒙氏有種敏感期的說(shuō)法'四五歲是認(rèn)字的敏感期(還是比較認(rèn)可敏感期的說(shuō)法'因?yàn)樵诤⒆由砩弦训玫津?yàn)證)'如果這個(gè)期間不閱讀'是不是錯(cuò)過(guò)了他的敏感期?吳老師'您好!華德福不提倡電子媒體'那如何進(jìn)行音樂(lè)教育呢?僅僅是老師或媽媽唱歌給他聽(tīng)就可以了?但就不能欣賞一些古典經(jīng)典音樂(lè)了?選擇了華德福相當(dāng)于就選擇了一生的生活方式'如果中途又變更'比如上完小學(xué)又去上傳統(tǒng)學(xué)校'孩子會(huì)不會(huì)不適應(yīng)(就算有短期的適應(yīng)考試期'我想也很難'必竟別人一直在學(xué)'再聰明也不可能在一年中就趕上別人吧?)'內(nèi)心會(huì)不會(huì)有一種沖突?前面的華德福教育會(huì)不會(huì)前功盡棄?
吳蓓: 華德福教育有這樣一個(gè)基本的看法，認(rèn)為孩子的發(fā)展和人類(lèi)早期的歷史有某種對(duì)應(yīng)關(guān)系，最早的人類(lèi)是不讀書(shū)的，甚至都沒(méi)有文字。他們是通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)交流的，在教育孩子的時(shí)候要根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律提供最恰當(dāng)?shù)慕逃绞�。有的孩子過(guò)早的閱讀，父母覺(jué)得很驕傲，可是他的這種閱讀興趣到了小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候就消失了。他不想讀書(shū)了。所以我們教育孩子的時(shí)候不僅要看短期的效果，也要看對(duì)他長(zhǎng)期的影響是什么。因?yàn)樽龈改傅目偸瞧诖⒆邮莻�(gè)終身的學(xué)習(xí)者。
吳蓓: 在嬰幼兒階段，華德福認(rèn)為父母和老師的聲音是最美妙的樂(lè)器，因?yàn)槿说穆曇羰呛茇S富的，而且還帶有感情，父母或老師唱歌的時(shí)候就是唱給身邊的孩子聽(tīng)的，而電子媒體放出來(lái)的音樂(lè)和孩子沒(méi)有互相交流，聲音是機(jī)械的。這么小的孩子還理解不了古典經(jīng)典音樂(lè)，孩子適合聽(tīng)兒歌，童謠以及一些傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單歌曲。
網(wǎng)友王夏雨菲 ：你好!寶寶七個(gè)半月了.她想拿的東西不給她.她就會(huì)很生氣.有的時(shí)候臉都通紅.
吳蓓: 你可以試試看，轉(zhuǎn)移她的注意力，有些危險(xiǎn)的東西孩子是不能拿的，但她不懂。做父母的要心里很清楚什么東西可以給她，什么是不能給她的。
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網(wǎng)友ewlan ：還有一個(gè)問(wèn)題'就是如何建立吃零食的規(guī)則?是定時(shí)定量'還是拒絕吃任保零食?只吃對(duì)健康有利的有機(jī)食品?謝謝!
吳蓓: 當(dāng)然最理想的情況是只吃健康有益的有機(jī)食品。零食盡量少吃，最好不吃。不要吃油炸膨化食品，也不要喝飲料。
網(wǎng)友combe ：吳老師，你好！我家寶寶五個(gè)月了，現(xiàn)在家長(zhǎng)在照顧孩子方面要怎么做才能培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣呀？
吳蓓: 對(duì)這么小的孩子來(lái)講，建立有規(guī)律的睡眠和吃飯的習(xí)慣是最重要的。有規(guī)律的安排一日的作息。
網(wǎng)友ewlan ：吳老師'您好!三歲寶寶應(yīng)該具體哪些好習(xí)慣了？比如自己穿衣、自己刷牙？盡管每天都讓他睡覺(jué)洗手洗臉?biāo)⒀溃涩F(xiàn)在還是不愿意做這些事情，每天都要耗用很多時(shí)間在這些事情上面，又無(wú)法強(qiáng)迫？
吳蓓: 你說(shuō)的這些都是好習(xí)慣，父母內(nèi)心要堅(jiān)定，你對(duì)孩子的要求是正確的，對(duì)孩子的今后生活是有益的，就一定要堅(jiān)持。孩子不愿做的時(shí)候你可以想一些辦法，比如說(shuō)，洗漱上床后媽媽答應(yīng)給他講故事，只要他能做的事情就鼓勵(lì)他自己去做，每天的生活也要有規(guī)律。
網(wǎng)友zhangxiaomin7166 ：吳老師：您好！我的寶寶是雙胞胎，有兩歲零九個(gè)月了，倆人老是打架，不管怎么教育，就是聽(tīng)不進(jìn)去。在幼兒園老師反映孩子們自尊心極強(qiáng)，說(shuō)不得一句，受挫能力差，我該怎么教育？培養(yǎng)？請(qǐng)幫忙！
吳蓓: 孩子的心理發(fā)展是有一定的階段性的，我的女兒小的時(shí)候和她玩下棋游戲，每次都必須她贏，當(dāng)時(shí)我也挺擔(dān)心的，她這么爭(zhēng)勝好強(qiáng)以后怎么辦？但真的長(zhǎng)大以后，這種心理狀態(tài)就不那么明顯了，也能接受失敗。你的孩子這么小，很難跟他講道理，他們彼此之間的打架也是相互交流的一種方式，不是父母想象得那么嚴(yán)重。
網(wǎng)友天天寶貝666 ：外甥女兒瑩瑩3歲了，現(xiàn)在和天天在一起，天天16個(gè)月了，讓我苦惱的是，凡天天玩什么玩具，瑩瑩都要去搶?zhuān)蔡焯斐允裁礀|西，瑩瑩都要吃，包括天天吃的魚(yú)肝油、魚(yú)肉松，確切地說(shuō)不管誰(shuí)吃什么東西，瑩瑩都要吃，不給就哭，請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撊绾我龑?dǎo)她呢？
吳蓓: 這是孩子的天性，喜歡模仿，看到別人做什么自己也要做，看到別人吃什么自己也要吃，除非你別讓她看到。
網(wǎng)友chechezhang ：您好，吳老師。孩子的習(xí)慣是強(qiáng)化出來(lái)的嗎？
吳蓓: 強(qiáng)化這個(gè)詞不太準(zhǔn)確，不到萬(wàn)不得以我們不去強(qiáng)迫孩子不做某件事，良好的習(xí)慣應(yīng)該是培養(yǎng)出來(lái)的。
網(wǎng)友曹菁和笑笑 ：我的寶寶每次玩完玩具最后都會(huì)把它們丟在地上，我讓他把它們收好，他就是不聽(tīng)，其他的事他都很乖的，很聽(tīng)話(huà)，讓他做什么，他就坐什么，就是收拾玩具除外，我想咨詢(xún)一下，小孩是怎么想的，這樣表現(xiàn)的目的是什么？
吳蓓: 你可以換種表達(dá)方式來(lái)讓孩子收拾玩具，比如說(shuō)“玩具要回家，寶寶要睡覺(jué)�！被蛘吣脕�(lái)裝玩具的筐子，對(duì)他說(shuō)：“所有的的玩具要坐車(chē)回到倉(cāng)庫(kù)里去了”。孩子生活在想象的世界里，你用想象的語(yǔ)言或者是童話(huà)的語(yǔ)言來(lái)要求孩子收拾玩具，也許效果會(huì)好些。這時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得收拾玩具不是一件枯燥的事情，而是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
網(wǎng)友天天寶貝666 ：請(qǐng)問(wèn)吳老師：2歲左右的小孩到外面玩，看到別人吃東西都想吃的，這個(gè)時(shí)候我們?cè)撟尯⒆映詥�？還是拒絕，然后抱著孩子離開(kāi)？
吳蓓: 要看吃的東西是否有益健康的，如果吃的是膨化食品，最好抱孩子離開(kāi)，如果吃的是水果，別的家長(zhǎng)要給你的孩子吃的話(huà)，是可以的。
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網(wǎng)友liuquancen1030 ：吳老師你好，我孩子5歲了，現(xiàn)在不知跟隨學(xué)會(huì)了撒謊，以說(shuō)瞎話(huà)為樂(lè)趣，我應(yīng)該咋辦。
吳蓓: 孩子并不一定能夠意識(shí)到她是在說(shuō)謊，有時(shí)候她能把想象的事情當(dāng)成真實(shí)的，他們和成人是不一樣的。不能?chē)?yán)格清楚地區(qū)分想像和真實(shí)的界線(xiàn)，也有的時(shí)候孩子怕受到懲罰，故意說(shuō)謊，家長(zhǎng)最好能夠了解謊話(huà)的原因，如果是害怕懲罰而說(shuō)謊，父母就要反省自己的教育方式是不是有了問(wèn)題。孩子出現(xiàn)的問(wèn)題往往根源在于周?chē)某扇恕?/P>
網(wǎng)友mafenlong1 ：吳老師你好，我兒子四歲，以前一直是爺爺奶奶帶，今年剛接到我身邊，為了補(bǔ)償孩子，我平�？傁胫o他買(mǎi)東西，現(xiàn)在孩子見(jiàn)么要什么，怎么才能改變著習(xí)慣呢？我家里現(xiàn)在都快變成玩具店了。
吳蓓: 你的心情我能理解。但作為母親，一定要保持清醒，什么樣的玩具以及買(mǎi)多少玩具是真正有益孩子的，不能被盲目的感情驅(qū)使，以為給孩子買(mǎi)的東西越多，表達(dá)的愛(ài)就越多。這樣做的后果反而害了孩子。在華德福幼兒園里，孩子玩的玩具絕大多數(shù)都是老師親手做的。孩子看著老師一點(diǎn)點(diǎn)做出來(lái)的。并且是為了孩子做的。每一樣玩具都帶有老師的愛(ài)，你不妨帶著孩子一起做玩具。建議你把家里的玩具收起來(lái)一部分。
網(wǎng)友天天寶貝666 ：3歲的瑩瑩比較愛(ài)哭鬧，經(jīng)常她媽媽說(shuō)她兩句，她就開(kāi)始扁著嘴哭，有時(shí)候還趴在地上哭，最近我發(fā)現(xiàn)天天一不高興就躺在地上耍賴(lài)，怎么拉也不起來(lái)，有時(shí)候不管他過(guò)一會(huì)兒反而自己起來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)這是小孩在模仿嗎？這樣會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣嗎？
吳蓓: 有的孩子生性敏感，輕輕的一句話(huà)就會(huì)惹她哭起來(lái)。天天的表現(xiàn)有可能是因?yàn)槟７�，你已�?jīng)發(fā)現(xiàn)不管他的話(huà)他會(huì)自己起來(lái)。小孩子哭鬧的時(shí)候大人不必過(guò)分在意，不能馬上滿(mǎn)足他的要求，但過(guò)后你可以抱抱他，表示你很愛(ài)他。
網(wǎng)友chechezhang ：我的孩子去親子園玩，老師給的玩具玩完以后，大家都還給老師，可是她卻不還，怎么說(shuō)也不還，最后好容易奪出來(lái)，她就大哭，真無(wú)奈。[14:51:29]
吳蓓: 你可以告訴她再玩三分鐘，就要還給老師了，給她一點(diǎn)時(shí)間。
網(wǎng)友ewlan ：謝謝吳老師的答復(fù)!還有一個(gè)無(wú)關(guān)的話(huà)題，什么是孩子的想象力？想象力建立的基礎(chǔ)是什么？是孩子親身所見(jiàn)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，但在故事中又出現(xiàn)的？孩子會(huì)如何勾畫(huà)那幅圖象？是憑空想象？哪些故事比較適合三歲的寶寶？
吳蓓: 這里很難說(shuō)清楚想象力的準(zhǔn)確定義，一般來(lái)講，孩子的想象是來(lái)自生活，比如他看到媽媽怎么照顧弟弟，在游戲當(dāng)中，他會(huì)把自己想象成媽媽?zhuān)フ疹櫷尥�，或者他看到大人怎么做菜，在想象�?dāng)中，模仿大人做菜。如果孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，故事中又出現(xiàn)的，比如白雪公主，孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但她畢竟是一個(gè)美麗善良的女孩，孩子在這個(gè)基礎(chǔ)上再發(fā)揮他的想象。如果是怪獸之類(lèi)的，可能會(huì)與他看到的圖畫(huà)上的丑惡形象聯(lián)系起來(lái)。三歲孩子最好選擇情節(jié)比較簡(jiǎn)單的，容易懂的故事。不要選擇那些可怕的恐怖的故事，讓他感受到這個(gè)世界是美好安全的，而不是充滿(mǎn)危險(xiǎn)的。
網(wǎng)友xjlp ：吳老師您好，我家孩子三歲四個(gè)月了，今年8月入的園，上個(gè)月底開(kāi)始不會(huì)哭鬧了，可這兩天又開(kāi)始鬧情緒，這是怎么一會(huì)事？謝謝！
吳蓓: 你最好和老師交流一下，孩子最近在幼兒園有沒(méi)有遇到不愉快的事情。
網(wǎng)友ewlan ：6、 吳蓓： 我也遇到過(guò)類(lèi)似的情況，要求孩子做某事他沒(méi)反應(yīng)，你用的第二種方法很好。有的時(shí)候我還用這樣的方式：我數(shù)到三，你就要去洗手了。或者你再玩兩分鐘，就要吃飯了。通常孩子沒(méi)有時(shí)間概念的，你說(shuō)兩分鐘并不是看著手表的兩分鐘，而是給孩子一個(gè)準(zhǔn)備做下一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。反正我的這個(gè)方法幾乎每次都有效.如果這種方法無(wú)效'是否應(yīng)該強(qiáng)行抱去呢?謝謝
吳蓓: 如果孩子實(shí)在不肯洗手，就給他用濕毛巾擦擦手，在個(gè)別事情上，即使孩子哭鬧，家長(zhǎng)也得堅(jiān)持。孩子養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
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網(wǎng)友366761084 ：我的寶寶才10個(gè)月啊 可愛(ài)看電視和電腦了 不給看就哭就鬧 真不知道該怎么辦 他這么小能看電視和電腦嗎 10-12個(gè)月的孩子 該用什么書(shū)和玩具 呢
吳蓓: 千萬(wàn)不能看電視和電腦，有百害而無(wú)一益。甚至上小學(xué)前能不看電視最好不看，一是對(duì)視力有影響，二是破壞孩子的想象力。這個(gè)時(shí)候即使孩子哭鬧，你也堅(jiān)持不能給他看電視，因?yàn)樗麑?shí)在太小了。如果你妥協(xié)的話(huà)，只會(huì)給孩子帶來(lái)傷害。10-12個(gè)月的孩子不必看書(shū)，可以給他一些柔軟的簡(jiǎn)單的玩具，其實(shí)一些簡(jiǎn)單的日常用品孩子也能拿來(lái)玩。在他眼里，什么都可以當(dāng)成玩具。
網(wǎng)友jiaqiu888555 ：您好！我的孩子一歲半了，吃飯沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，吃?xún)煽诰团芰�，為了把他穩(wěn)定住，要么給讀故事書(shū)，要么給看吸引他的電視節(jié)目，知道這樣做并不好，可就是不能讓他一心吃飯 而且他吃飯總是心不在焉'注意力并不集中在吃飯上，我該如何做才能養(yǎng)成一個(gè)好的吃飯的好習(xí)慣呢？
吳蓓: 在我的幼兒園里，曾經(jīng)遇到過(guò)類(lèi)似的情況，一個(gè)四歲的女孩吃?xún)煽陲埦鸵x開(kāi)座位，于是我專(zhuān)門(mén)坐在她身旁，每當(dāng)她要離開(kāi)座位的時(shí)候我趕快給她編故事，她很喜歡聽(tīng)故事，兩三個(gè)星期以后，她就不需要我再講故事，基本上能坐住了。還有一種辦法，當(dāng)孩子要離開(kāi)座位的時(shí)候你用身體來(lái)阻止他，不用說(shuō)什么道理。即使他哭你也不讓他離開(kāi)座位。你試一下，也許會(huì)有所變化。你要求孩子吃飯時(shí)坐在餐桌旁是非常正確的，但千萬(wàn)不能看電視，還有他不好好吃飯的話(huà)，是不是他不太餓？而且在餐桌上最好營(yíng)造吃飯的氛圍，父母之間不要去談工作或者其它的事情。
網(wǎng)友天天寶貝666 ：天天從小就不愛(ài)洗臉，現(xiàn)在16個(gè)月，每次我喊天天該洗臉了，他就躲，沒(méi)辦法只好強(qiáng)行把他抱過(guò)來(lái)，但依然掙扎，我感覺(jué)天天似乎對(duì)洗臉很反感或者是很恐懼，因?yàn)榻o他洗澡、洗頭、洗手都很高興的，請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢？我該怎么幫助他養(yǎng)成愛(ài)洗臉的好習(xí)慣呢？
吳蓓: 天天對(duì)洗臉?lè)锤谢蛘呖謶挚赡芨^(guò)去的經(jīng)歷有過(guò)，或者有可能他天生對(duì)臉部特別敏感，不愿別人去碰。你可以在給他洗臉的時(shí)候把他帶入一個(gè)故事或者想象的情景當(dāng)中，比如說(shuō)：“有一個(gè)小花貓，媽媽讓它睡覺(jué)，可是它的臉好臟啊，讓我們幫它洗洗吧�！边�有個(gè)辦法可以做臉部的游戲，比如“左臉是一塊草地，我們用毛巾擦一擦，草地變綠了，右臉是一個(gè)花瓣，讓我們擦一擦，花變紅了，額頭是一個(gè)月亮，擦一擦，就變亮了”。你可以編些諸如此類(lèi)的激發(fā)孩子想象力的情景，孩子就不會(huì)覺(jué)得是在洗臉，而是在做游戲了。
網(wǎng)友mafenlong1 ：我家孩子總喜歡吃一些垃圾食品，如何正確的引導(dǎo)他。
吳蓓: 垃圾食品往往很誘惑孩子，首先你不要買(mǎi)，其它不要讓孩子看見(jiàn)。如果孩子已經(jīng)看到了吵著要吃，你可以跟她說(shuō)媽媽今天帶的錢(qián)只夠買(mǎi)菜，媽媽會(huì)給你攢錢(qián)，等你生日的時(shí)候再給你吃。想辦法延遲滿(mǎn)足他的需求。
網(wǎng)友lbw_jj ：吳老師'您好!我家寶寶足十個(gè)月'中午睡覺(jué)的時(shí)候都要鬧騰一番'孩子爸爸抱著爬幾次樓梯才肯睡覺(jué)'不這樣的話(huà)就哭.有什么好的方法嗎?
吳蓓: 這樣做父母太辛苦了，你可以試著給孩子一些輕微的按摩，身體上抹一點(diǎn)按摩油，輕輕的哼著搖籃曲，看看這樣能不能安靜下來(lái)，總之你不能這樣太順從孩子。
網(wǎng)友mafenlong1 ：四歲的孩子可以上網(wǎng)嗎？
吳蓓: 四歲孩子當(dāng)然不能上網(wǎng)了。你希望他上網(wǎng)學(xué)習(xí)什么呢？這個(gè)年齡的孩子最需要了解的是他周?chē)氖澜绾腿耍枰浞值倪\(yùn)動(dòng)他的身體
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網(wǎng)友jiaqiu888555 ：您好！我的孩子一歲半了，還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，男孩子，很愛(ài)哭，稍不滿(mǎn)意就哭了，膽子小，如何調(diào)教呢？ 還有，關(guān)于吃飯的問(wèn)題，每天都是很有規(guī)律地安排作息呀，他也是注意力不集中 ，不知該如何改變 有沒(méi)有什么有效地措施呀
吳蓓: 首先你不要覺(jué)得你的孩子有問(wèn)題，他的性格可能就是這樣的，愛(ài)哭、膽小。他有他自己的個(gè)性，你很難改變，也不要去改變。當(dāng)孩子哭的時(shí)候你可以冷處理，讓他哭上一陣子。一歲半的孩子膽子小也是正常的，如果膽子大反倒可能有問(wèn)題了。每天最好有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間吃飯，不是精確到每分鐘，而且吃飯前有個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程，如果孩子吃飯時(shí)注意力不集中，你要反省家里的氣氛，是不是有電視在干擾，或者有大人在不停的說(shuō)話(huà)。最近我去瑞典參觀(guān)華德福幼兒園，看到一兩歲的孩子在幼兒園里都自己吃飯，老師是不喂的，而且很安靜。我想可能孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，自己的飯自己吃，不吃的話(huà)就沒(méi)有了。
網(wǎng)友mafenlong1 ：四歲的兒子是奧特曼的崇拜者，玩的玩具，，做的動(dòng)作，畫(huà)的畫(huà)以及衣服書(shū)包等幾乎都要奧特曼的，這樣會(huì)不會(huì)對(duì)孩子造成一種暴力傾向？?jī)鹤舆�特別富有想象力，給我編奧特曼的故事。
吳蓓: 看來(lái)奧特曼已經(jīng)內(nèi)化為你孩子的一部分了。肯定會(huì)讓孩子有暴力傾向，最好能逐漸減少奧特曼對(duì)他的影響，經(jīng)常帶他去大自然玩耍，建議你瀏覽一下自然之友的網(wǎng)站，他們經(jīng)常組織觀(guān)鳥(niǎo)觀(guān)植物的活動(dòng)，也許你的孩子現(xiàn)在有點(diǎn)小，但父母帶著去參加，還是可以的。網(wǎng)址是：www.fon.org.cn。你可以講些其它美好的故事，來(lái)抵消一部分奧特曼的影響。想象力是很寶貴的，但如果僅僅圍繞奧特曼來(lái)發(fā)揮的話(huà)，就太偏頗了。
網(wǎng)友laura_76 ：請(qǐng)問(wèn)吳老師'我家寶寶14個(gè)月了'已經(jīng)斷奶了'可是晚上仍然不能睡整覺(jué)'而且有時(shí)半夜還要起來(lái)玩上一、二個(gè)小時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何去做呢？另外補(bǔ)充一下，有時(shí)給她喝點(diǎn)奶會(huì)繼續(xù)睡，可有時(shí)根本不是餓，就是不睡，實(shí)在沒(méi)辦法。
吳蓓: 孩子半夜容易醒的話(huà)，你可能需要調(diào)整白天的睡眠時(shí)間，比如縮短白天的睡覺(jué)時(shí)間。這樣長(zhǎng)期下去媽媽肯定吃不消的。
網(wǎng)友yuxinmama ：請(qǐng)問(wèn)母乳在孩子多大時(shí)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)需斷奶？
主持人: 母乳類(lèi)的問(wèn)題請(qǐng)查詢(xún)以往的專(zhuān)家回答或者關(guān)注搖籃的在線(xiàn)預(yù)告，咨詢(xún)相關(guān)的專(zhuān)家。
網(wǎng)友a(bǔ)ina428 ：吳老師您好，我兒子現(xiàn)在一歲半了，已經(jīng)斷奶。關(guān)于他的吃飯問(wèn)題我很頭疼。吃飯的時(shí)候總是要大人追著喂，或者邊吃邊玩。我知道這樣的習(xí)慣不好，可是不給他吃，晚上睡覺(jué)的時(shí)候他還是要喝奶的，夜里無(wú)論怎么做他都要吃2-3次奶粉。我該怎么做�。�
吳蓓: 先改變他吃飯到處跑的習(xí)慣，不讓他離開(kāi)座位，不用語(yǔ)言說(shuō)而是用動(dòng)作表示，開(kāi)頭孩子可能會(huì)哭鬧，反復(fù)幾次就好了。另外一方面，孩子白天要有足夠的運(yùn)動(dòng)量，這樣到了吃飯時(shí)他會(huì)有饑餓感。
網(wǎng)友july70th ：請(qǐng)問(wèn)吳老師'我家孩子快16個(gè)月了'可以自己吃飯'但經(jīng)常是吃到一半時(shí)就要離開(kāi)餐桌去玩，也試過(guò)不追著喂，讓他餓一餓，可是他好像也沒(méi)有什么感覺(jué)。最近奶奶來(lái)了，追著喂也做不到了，請(qǐng)問(wèn)這樣老老實(shí)實(shí)吃一半再追著喂一半會(huì)不會(huì)有特別不好的影響？
另外，以前家里人少（奶奶不在，阿姨是白班的）他每天晚上都是坐床上和我一起看會(huì)兒書(shū)就吃奶睡了，現(xiàn)在家里人多，他只要看著門(mén)縫里有燈光就不肯像以前那樣坐床上了，非要出去玩，奶奶說(shuō)讓他玩累了就會(huì)睡，所以又會(huì)陪著玩半天，請(qǐng)問(wèn)這樣好嗎？
吳蓓: 有可能你給他盛的飯多了，他已經(jīng)吃飽了，可是碗里還有飯，于是做媽媽的又想喂他，下一次可以就盛半碗飯，讓他吃完后可能離開(kāi)座位去玩。再下次，比半碗飯多一點(diǎn)，鼓勵(lì)他吃完才能離開(kāi)座位，逐漸的增加一點(diǎn)飯量看看他到底自己能吃多少。晚上睡覺(jué)的時(shí)間最好確定下來(lái)，比如七點(diǎn)半睡覺(jué)的話(huà)，七點(diǎn)鐘開(kāi)始收拾玩具，然后可以喝點(diǎn)牛奶，再洗漱，鋪床，在床上躺下后唱搖籃曲。家里的其它人都盡量保持安靜，盡可能把電視線(xiàn)撥了，創(chuàng)造一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境。
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