對如何解決這個問題,我和他媽媽進行一次長時間的談話,通過談話,我首先否定了他媽媽的做法,然后告訴他媽媽對這種行為不必太擔(dān)心,只要采取正確的方法,這種行為會改變的。
我先向他媽媽講述孩子發(fā)生這種行為的原因:孩子到了三歲,已開始注意性別,對異性伙伴會發(fā)生興趣,這時他們有探索人體秘密的愿望,可是沒有成人的幫助,孩子是無法完成這種探索過程的,所以我們成人有責(zé)任去幫助孩子完成這一過程的。
對兒童的性別教育可以從以下幾個方面進行:
(1)、幫助孩子認識男女的不同:可利用兒童性健康教育卡通漫畫,來讓孩子認識男女生殖器官的大致結(jié)構(gòu),并進行衛(wèi)生方面的教育,孩子認識了這些,就會消除他們的好奇感。
(2)、幫助孩子學(xué)習(xí)保護自己的隱私,尊重他人的隱私。父母可以以畫圖的方式,讓孩子用紅色筆,將男女身體不可以讓他人隨便看和隨便摸的部位標記出來,與孩子一起討論身體的隱私部位,對孩子說明自己身體的隱私部位,是不可以隨便讓別人看和摸的,也不可以隨便看和摸他人的隱私部位,要尊重他人的隱私,不可以在大庭廣眾之下談?wù)撾[私。
聽了我的介紹以后,他媽媽說今后會按我說的這些方法來教育孩子,并要求老師和她一起努力來幫助孩子克服這毛病。
過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)孩子的這種行為有所改變,小便的時候,很少有摸自己的小雞雞的現(xiàn)象,逐漸的小朋友也不再告他的“狀”了。他媽媽也很高興地對我說孩子以前的毛病已經(jīng)不存在了。并說了一些表示感謝的話,當(dāng)聽到她的這番話,我很高興,因為這是家長對我工作的肯定,今后我會繼續(xù)努力,進一步把家園工作做好。(壽光市營里鎮(zhèn)幼兒園 劉俊榮)
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