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如何糾正孩子任性哭鬧行為

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

有關(guān)的研究表明,在獨(dú)生子女中,有60%以上的孩子有不同程度的任性行為。任性的孩子,主要表現(xiàn)為:想干什么就干什么,提出的要求,一定要得到滿足,不滿足就大吵大鬧,“偏不”,“就不”不離口,無論家長怎么勸說也不管用,難以克制自己。不過,我們稍為留意觀察,就可以發(fā)現(xiàn),孩子的任性哭鬧是有選擇性的。

許多孩子在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前常以哭鬧來“威脅”,進(jìn)而達(dá)到目的;而在嚴(yán)肅的父親面前,卻變得十分乖巧,從不敢嘗試以哭鬧來達(dá)到目的。孩子的哭鬧任性為什么會(huì)出現(xiàn)這種選擇性呢?這是因?yàn)楹⒆訌男≡诓煌娜嗣媲翱摁[,受到不同的強(qiáng)化所致。孩子從小在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前,只要一哭鬧,想要什么,肯定就得什么——這是對(duì)孩子哭鬧任性行為的一種正強(qiáng)化;而在嚴(yán)肅的父親面前,以哭鬧作“威脅”,不但得不到想要的東西,反而會(huì)遭到父親的責(zé)罵甚至有時(shí)還挨痛打一頓——這是對(duì)孩子哭鬧任性行為的一種負(fù)強(qiáng)化。由于我們的不同強(qiáng)化,所以孩子的哭鬧任性行為也就有了選擇性。

孩子任性行為的選擇性給我們這樣一些教育啟示:孩子的合理要求,他不哭鬧,我們也要想辦法滿足他,不要總等到他哭鬧提出要求后才給予滿足,否則就會(huì)強(qiáng)化孩子以哭鬧作為達(dá)到目的的手段的傾向;孩子的不合理要求,任憑他怎么哭鬧,也不能滿足他,否則也會(huì)強(qiáng)化孩子以哭鬧作為達(dá)到目的的手段的傾向。在處理孩子的任性行為上父母態(tài)度要一致并且要堅(jiān)決,同時(shí),爺爺奶奶外公外婆也一定要與孩子的父母保持一致的態(tài)度。要不然,對(duì)孩子的任性要求,父親堅(jiān)決不給,而母親卻給;父母堅(jiān)決不給,爺爺奶奶卻給,這樣讓孩子的任性行為也就有了選擇的機(jī)會(huì),他的任性行為就永遠(yuǎn)不會(huì)得到徹底糾正,同時(shí)這樣做還會(huì)使孩子形成不良的雙重人格(父母面前是個(gè)乖孩子,爺爺奶奶面前則是個(gè)極端任性的孩子),這不利于孩子的心理健康。所以我們認(rèn)為,要徹底糾正孩子的任性行為,成人就要采取一致的態(tài)度。只有這樣才能使孩子對(duì)自己的任性行為,只有放棄,別無選擇。

另外,我們還可以利用“不予理睬”的方式。即面對(duì)任性的孩子,只說一句警告的話,然后通過以下的幾個(gè)步驟糾正他。

1)面對(duì)孩子的種種理由與各種胡鬧行為,采取不解釋、不勸說、不爭吵的辦法,否則就會(huì)強(qiáng)化他的爭吵、胡鬧行為,使他的目的得逞。可以先保持一段時(shí)間的沉默,做你正在做的事。

2)如果孩子進(jìn)一步胡鬧,且使你難以忍受時(shí),可以暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)仍然保持不批評(píng)、不與之講道理、不打、不罵的態(tài)度。

3)等孩子情緒穩(wěn)定后,告訴他:“你剛才胡鬧是不對(duì)的,現(xiàn)在你情緒穩(wěn)定了,你可以做你自己的事去了!以后你再這樣,我們?nèi)匀徊粫?huì)理你。”


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