在現(xiàn)在，生活水平提高了，爸爸媽媽的知識(shí)水平也是隨之而提升。如今許多爸爸媽媽都十分注重對(duì)孩子的創(chuàng)造力的培養(yǎng)。那么，怎么樣才能培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力？寶寶的創(chuàng)造力又與什么有關(guān)系呢？其實(shí)這些都需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)。

培養(yǎng)寶寶的求知欲

創(chuàng)造一定是基于興趣的創(chuàng)造，有了出發(fā)點(diǎn)才會(huì)有突破，所以培養(yǎng)寶寶求知欲很重要。嬰幼兒剛剛到這個(gè)世界上，對(duì)身邊陌生的環(huán)境充滿了好奇心，總喜歡探個(gè)究竟。而這種好奇經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，往往可以培養(yǎng)成很好的興趣。比如寶寶喜歡到處抓東西，并往嘴里送，其實(shí)這是他在試探身邊環(huán)境的一種表現(xiàn)，媽媽們這時(shí)一方面要放棄斥責(zé)，同時(shí)選擇跟寶寶一起探索，如給他玩更多的干凈的玩具或器具，培養(yǎng)他靈敏的觸覺，給他提供不同的形狀和顏色的東西，不斷地刺激他的反應(yīng)，利用周圍環(huán)境刺激他的好奇心等等。

怎么樣培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力？

1. 允許白日夢(mèng)

別小看白日夢(mèng)。它是解決問題的前奏，能給孩子更多有創(chuàng)意的想法。父母需要鼓勵(lì)孩子自由思考和行動(dòng)，不要總給孩子指定方向。

2. 錯(cuò)誤中學(xué)到創(chuàng)造

父母應(yīng)該給孩子充分的自由，讓他們有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)誤，然后重新思考自己的想法，以此幫助孩子學(xué)會(huì)用有創(chuàng)意的方式思考和解決問題。

3. 鼓勵(lì)發(fā)表獨(dú)立見解

要鼓勵(lì)寶寶在群體中敢于發(fā)表自己的見解，不懼怕別人的反對(duì)意見。應(yīng)該讓寶寶經(jīng)常能體驗(yàn)到他和成人之間、其他寶寶之間自由討論的氣氛，并讓寶寶自己作出選擇。

4. 及時(shí)表揚(yáng)

當(dāng)寶寶表現(xiàn)出特殊的聰明才智時(shí)，比如可以提出很多問題、有非常好的記憶力、閱讀能力強(qiáng)、藝術(shù)能力超常，大人們應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)他們，讓他們鞏固和發(fā)展這些技能。

因?yàn)閯?chuàng)造力常常要挑戰(zhàn)常規(guī)，父母因此會(huì)為寶寶的行為感到煩惱。但當(dāng)他們長大以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他最終能創(chuàng)造出與眾不同的東西，并擁有創(chuàng)造性解決問題的能力，而且這種創(chuàng)造力能讓他一生都感到幸福和快樂。

接受和鼓勵(lì)寶寶的“異想天開”

只有突破人們的慣有思維方式才算得是創(chuàng)造力。有時(shí)候?qū)殞殨?huì)提出一些與大人不同的想法，或是一些很奇怪的問題，在滿足不影響寶寶安全和健康的前提下，爸爸媽媽們應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶的這種與眾不同。倘若寶寶提出的問題早就有標(biāo)準(zhǔn)答案，家長不能因?yàn)閷殞氬e(cuò)了而不耐煩，應(yīng)該順著問題耐心地給寶寶解疑釋惑。遇到寶寶問出過多的問題。倘若寶寶這次的突破得到了肯定，那就有益于增強(qiáng)寶寶的自信心。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/550660.html

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