導(dǎo)讀：性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。孩子的性格是千差萬別的，也是極不穩(wěn)定的，在學(xué)齡前時期孩子的語言和動作都已經(jīng)發(fā)展到一定水平，有了一定的獨立性和自我意識，但是還沒有形成穩(wěn)固定型的性格，因此是孩子性格的最初萌芽期。

　　性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。孩子的性格是千差萬別的，也是極不穩(wěn)定的，在學(xué)齡前時期孩子的語言和動作都已經(jīng)發(fā)展到一定水平，有了一定的獨立性和自我意識，但是還沒有形成穩(wěn)固定型的性格，因此是孩子性格的最初萌芽期。

　　家長在培養(yǎng)孩子時，常常不注意孩子自信心、同情心、熱情、希望等方面的培養(yǎng)，導(dǎo)致孩子性格缺陷，如小霸王、任性、內(nèi)向、難以溝通等。因此，培養(yǎng)一個性格完善的孩子還需要多下功夫，當今兒童需要具有的性格有：

　　1、戰(zhàn)勝困難的自信心

　　只有當一個人相信自己有能力去迎接各項挑戰(zhàn)時，他才有可能戰(zhàn)勝它。遺憾的是并不是所有父母都能盡一切努力去培養(yǎng)孩子的自信心。要做到這一點，就要及早發(fā)現(xiàn)孩子的天資和才能，有意識地去誘導(dǎo)他們，鼓勵他們對成功抱有信心。

　　2、對弱小生命具有同情心

　　父母可以通過心愛的小動物之死來教育自己的孩子。因為很多孩子對于有生命的動物的痛苦與受折磨是很敏感的。如果一個家庭經(jīng)常關(guān)心他人，那么自然會在孩子幼小心靈中播下同情的種子。

　　3、對生活充滿熱情

　　心理學(xué)家曾說過，缺乏熱情，就很難做出偉大的事情。熱情，對大多數(shù)兒童來說，都是生而有之的。然而，不使其受傷害，繼續(xù)保持下去卻不很容易。因為熱情往往比較脆弱，容易被諸如考試的分數(shù)、他人的嘲笑或接連的失敗摧毀。因此，成年人要十分注意保護兒童的熱情，千萬不要隨意傷害它。

　　4、充滿希望的樂觀主義

　　這種品質(zhì)可能是世界上最需要，也是最珍貴的一種性格。要培養(yǎng)兒童對生活充

　　滿希望，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。要做到這一點，父母本身就應(yīng)該是一位樂觀主義者。

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