說謊有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,瞞得過就瞞,騙過一次就可減少一次“災難”?墒呛⒆拥闹e話往往有破綻,易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長態(tài)度更加強硬。為了逃避挨打,孩子下一次做錯事更要說謊,這樣就構成了一個惡性循環(huán)。
懦弱如果孩子經(jīng)常挨家長的打,他一見到家長就會感到害怕、不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對是錯,他都只得乖乖服從。在這種不良的“絕對服從”環(huán)境下成長的孩子容易自卑、懦弱,往往惟命是從,精神壓抑,學習被動。
孤獨經(jīng)常挨打的孩子會感到孤獨無援,尤其是父母當眾打孩子,會使孩子的自尊心受到傷害,孩子往往會懷疑自己的能力,自感“低人一等”,顯得比較壓抑、沉默。這種孩子往往不愿意與
固執(zhí)動不動就打孩子,傷害了孩子的自尊心,使他們產(chǎn)生對立情緒、逆反心理。于是,有的孩子用故意搗亂來表示反抗,你要東,他偏要西,存心讓家長生氣。有的孩子越打越不認錯,常常用離家出走、逃學來與家長對抗,變得越來越固執(zhí)。
粗暴由于孩子模仿性很強,在家里父母打他,到外面他就打別的孩子,父母打孩子實際上起了壞榜樣作用。
怪僻有的家長打了孩子以后,還硬要孩子認錯,表明接受教育了。這樣做只能促使孩子的排他傾向加劇。表面上看孩子似乎依照家長的要求去做了,實際上抵觸情緒很大。在被打之后,他會不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子會變得越來越怪僻。
喜怒無常有的家長打過孩子以后覺得心痛后悔,即去撫摸孩子的痛處,甚至抱著孩子痛哭,并加倍給孩子以物質上的補償。這種情況在開始時孩子會感到莫名其妙,但是時間一久,孩子也就習以為常了,慢慢地也會變得喜怒無常。
焦慮不安有的家長期望過高,孩子學習成績不好不是細心找原因,而是簡單地痛打一頓,使孩子整天提心吊膽,擔心記不住外語單詞,擔心背不出算術口訣,擔心不能使父母滿意又要挨打,整日焦慮不安,結果離父母的要求反而更遠。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/552071.html
相關閱讀: