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父愛(ài)缺失會(huì)導(dǎo)致孩子性格缺陷

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特?米德等學(xué)者認(rèn)為,在撫養(yǎng)孩子方面,人類(lèi)與動(dòng)物并無(wú)二樣。所謂父親撫育孩子的觀點(diǎn)純屬是人類(lèi)締造出來(lái)的。若真如此,為什么許多沒(méi)有父親的人,或者與父親在感情上疏離的人極其渴望父愛(ài)呢?  如果你也有這種渴望,你就和許多家庭研究者一樣,也在思考同樣的問(wèn)題——關(guān)于父親,父親的撫育和父愛(ài)! £P(guān)注父親在親子教育中的作用是近期研究中相當(dāng)大的進(jìn)步。幾年以前,父親的作用不但不受重視,反而在很大程度上被忽視了。即使今天人們對(duì)研究父親職責(zé)的興趣已在逐漸升溫,但比起研究母親作用的如山的資料和理論書(shū)籍,這個(gè)領(lǐng)域的研究依然是鳳毛麟角。通過(guò)大量的調(diào)查研究和收集到的數(shù)據(jù),我還是要充滿(mǎn)自信地說(shuō):不論他們發(fā)揮了自己的職責(zé)與否,父親在影響我們的人生方面起了至關(guān)重要的作用。  對(duì)于那些研究父愛(ài)缺失對(duì)孩子的影響的學(xué)者來(lái)說(shuō),這是一個(gè)最好的年代。早在二十世紀(jì)四十年代——我成長(zhǎng)的年代,離婚是非常罕見(jiàn)的,我童年的朋友沒(méi)有一個(gè)來(lái)自單親家庭。對(duì)我們而言,只有非常有錢(qián)的人和不負(fù)責(zé)任的人才離婚。人們幾乎很少大聲提到離婚這個(gè)詞! 哪且院笄闆r就不同了。據(jù)推測(cè),約有三分之一的孩子在他們生活的某個(gè)階段會(huì)經(jīng)歷父母離異。這其中,近一半的孩子在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間生活在單親家庭,而單親家庭中絕大部分是單親母親在帶孩子! ≠e西法尼亞大學(xué)進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,有四分之一的美國(guó)孩子是在沒(méi)有父親的家庭長(zhǎng)大,加起來(lái)總數(shù)超過(guò)1500萬(wàn)。研究發(fā)現(xiàn),這些孩子中有一大半從來(lái)沒(méi)去過(guò)他父親的新家,有40%的孩子平均一年都見(jiàn)不到父親一次。被調(diào)查的人員來(lái)自不同的種族、社會(huì)階層和不同的國(guó)家。在法國(guó),大約有200萬(wàn)小孩生活在沒(méi)有父親的家庭,加拿大是120萬(wàn)! 〔际舱】蹬c人道服務(wù)組織的秘書(shū)路易斯?薩莉文博士曾提到:比起1965年的父母,今天的父母和孩子在一起的時(shí)間比以前要少40%,其中還不包括激增的離婚家庭。目前的離婚率是25年前的兩倍多。按照薩莉文博士的說(shuō)法,缺少父親是我們這個(gè)時(shí)代家庭面臨的最大挑戰(zhàn)! ‰S著時(shí)間的流逝,父愛(ài)的缺失對(duì)這一代人所造成的影響逐漸顯露出來(lái)。然而,在研究父愛(ài)缺失給家庭帶來(lái)影響的同時(shí),我們也逐步認(rèn)識(shí)到了父親在家中無(wú)可替代的作用。我們從沒(méi)有這樣清楚的認(rèn)識(shí)到,父親的行為影響了我們的為人處事。行為科學(xué)家也逐步認(rèn)識(shí)到:在孩子童年和青春期,父親起到了怎樣的作用。另外,父親和母親是不同的,單親無(wú)論多有責(zé)任心,還是不同于父母雙親! 『玫囊幻媸,我們開(kāi)始了解父親在家庭中的重要性。不好的一面是,在付出了諸如父親在家庭中缺失、與孩子在情感上疏遠(yuǎn)以及給孩子帶來(lái)傷害等沉重代價(jià)后,才意識(shí)到這一點(diǎn)! 『翢o(wú)疑問(wèn),一個(gè)家庭缺少父親會(huì)有嚴(yán)重的后果。例如,大約一半的單親母親家庭生活在貧困線以下。離婚后母親的收入幾乎下降了三分之一。一個(gè)直接后果是她們被迫經(jīng)常搬家,使家庭陷入更大的壓力和不穩(wěn)定之中。缺乏鄰里間的幫助和人際關(guān)系紐帶被認(rèn)為是單身母親家庭主要的負(fù)面影響! ×硗,單身母親必須設(shè)法填補(bǔ)父親離開(kāi)的空缺。她的角色變得混亂,她變得更加沮喪和疲勞,和孩子在一起的時(shí)間更少了。沒(méi)有人幫助她,支持她,甚至連個(gè)商量的人都沒(méi)有。她的育兒過(guò)程變成了滿(mǎn)足當(dāng)前需要和解決危機(jī)! ∵@就是那些缺少父親的家庭的現(xiàn)狀,其中還不包括有些家庭——雖然有父親,但在情感上和孩子非常疏遠(yuǎn),就和沒(méi)有父親一樣。或者更糟,有些父親給家庭帶來(lái)了嚴(yán)重的問(wèn)題! ∮醒芯匡@示,大約10%的父親會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行生理上、性方面的虐待。估計(jì)有五分之一的女孩在家中受到來(lái)自父親的性侵害。有一份調(diào)查表明,一些在痛苦中掙扎的女孩談到她們尋求安慰時(shí),首選音樂(lè);第二,女友;第三,電視;父親卻排在三十四位。從以上結(jié)果來(lái)看,這真的不足為奇! 〗裉煸谂阏?shì)o導(dǎo)辦公室里總是擠滿(mǎn)了拼命要尋找父愛(ài)的人——往往這些人都深陷痛苦之中。事實(shí)上,我們對(duì)父愛(ài)這種與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的渴望更加使我們確信:對(duì)于我們形成健全的人格,父親的確是至關(guān)重要的。許多人在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都無(wú)法滿(mǎn)足這種渴望,說(shuō)明我們的生活有嚴(yán)重缺陷。
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