為孩子選擇合適的故事(上)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶
keynes2000 原帖: (寫于11/24/2001 4:43:49 PM)

我要談的是給孩子講故事的一點心得,培養(yǎng)孩子看書的第一步應(yīng)該是講故事了。

我和許多媽媽一樣,覺得一開始就應(yīng)該灌輸給孩子一些經(jīng)典的東西,即使是童話故事的選擇,我也要選擇諸如白雪公主、灰姑娘之類的,而且書中的畫頁也要求精美細致。但實際上,對一歲多的孩子來講,根本沒可能靜靜地聽媽媽講完這么復雜的一個故事,我甚至以為美美根本不愛聽故事呢!

一個偶然的機會,媽媽翻開了一本哥哥小時候的故事書,畫面遠不及媽媽要求的那樣精美,故事也極其簡單,就媽媽的眼光來看,談不上什么思想性和藝術(shù)性,比如:

屋子里黑黑的,桌子上有什么東西呀?
小豬說:“讓我進去看看,桌子上有個啊嗚,啊嗚的臉雪白雪白的。”
小貓說:“讓我進去看看,啊嗚的眼睛血紅血紅的!
小猴說:“讓我進去看看,啊嗚的嘴巴……”

就是這樣一個簡單的故事,美美卻喜歡得不得了,一遍又一遍地讓媽媽反復地講,令媽媽驚訝的是,沒多久,美美居然嘗試自己來講這個故事,因為故事中的名詞都是美美熟悉的東西,例如:小貓、小豬、眼睛、嘴巴等,美美容易理解,而且故事的句式簡單、重復,便于美美記憶、復述,所以美美不僅愛聽,而且有興趣復述,而通過這種復述的鍛煉,美美的語言表達能力可以說是大大增強。這本媽媽看不上眼的書中大多都是這種敘述習慣的故事,所以沒多久,美美自己就會講很多故事了。

而語言能力的先期發(fā)展對美美上幼兒園也大有幫助。在美美上托班時,媽媽就已經(jīng)可以和美美通過交流,大約得知美美在幼兒園里發(fā)生的一些是事,發(fā)現(xiàn)問題就可以及時和老師溝通,老師也很驚訝美美居然能如此細致地向媽媽描述幼兒園的事情。

所以,以我的經(jīng)驗來講,孩子啟蒙故事還是要適合孩子的胃口。內(nèi)容應(yīng)該是孩子熟悉的一些東西,而不是什么仙女、巫婆,故事的情節(jié)盡量簡單,句式重復、排比,這樣孩子沒準就比較能夠接受了。

虎子媽 的回復: (寫于11/26/2001 2:00:56 PM)

思思媽媽,現(xiàn)在思思只有七個月,還太小,以我的經(jīng)驗,這么大的孩子不能看字太多的書,她會感到厭煩的。如果她一但對書失去興趣將來就不好辦了。所以我的建議是嬰兒畫報很好,故事短,字數(shù)少,又是一些與小寶寶的生活息息相關(guān)的故事,她會愛看的。虎子象思思這么大的時候就愛看嬰兒畫報。在報刊亭就有賣。還有一套少兒出版社出版的《嬰兒大世界》是非常好的圖書,分十個系列,如交通工具,生活故事等,可是非常不好找,我只買了兩套;⒆雍喼笔菒劭吹貌坏昧耍貏e是交通工具中的《會修車的小老鼠》,是他的最愛。一開始是我講他聽,慢慢地他會講,我們還一起分角色來演,等孩子大了還可以用做識字教材(我還沒有教虎子識字)。你可以去書店找找。

另外共讀的時候要以思思為中心,她如果有累了或不想聽了的表現(xiàn)就不要自顧自地講下去,而可以對她說“我們來做XXX游戲吧!”千萬不要急于求成,以免造成她對書的反感情緒。

等孩子大些了可以做分主題的讀書活動,比如現(xiàn)在虎子的書,我就分交通工具、好朋友,小動物等不同主題給他講。冬天到了,我們就念與冬天有關(guān)的兒歌,看冬天方面的書,做不同的適合于冬天進行的活動,這就是把閱讀擴大了。以后我會把與虎子讀書的體會及好的相關(guān)書籍放在這里,與大家共享。

三個月的孩子比較小,可以先不看故事,只讓他看圖片。另外不能光讓他看書,認物,練大運動,都是學習。等孩子可以指認生活中的物品了,你可以把看圖片與實物結(jié)合起來。故事一開始太長,孩子不會堅持聽完的。千萬別急于求成。

兒歌是很好的方式,對孩子的學習與發(fā)展很有好處。小孩兒愛重復,一首兒歌可以反復聽多遍。我推薦一套《三字兒歌》給你,是與小寶寶生活息息相關(guān)的,比如洗澡、起床、逛公園等等,虎子那會兒可愛聽了。是程淮(同步成長全書的作者)寫的,還有一盤磁帶。一般書店都有賣的。

為孩子選擇合適的故事(下)


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