一、當孩子被贊賞時說：“沒有沒有，我們并沒有這么優(yōu)秀。”
孩子會這樣想——在媽媽眼中，我并不優(yōu)秀。
孩子能敏銳地感覺到大人對他們的態(tài)度，這是孩子對自身言行作出正確判斷的依據(jù)。所以當孩子被贊賞時，父母不要表現(xiàn)得過分謙虛，如果贊賞是客觀正確的，就讓孩子欣然接受吧，大人的認可是讓孩子努力進步的動力。
不妨這樣說——非常感謝您對我們的認可，我們會繼續(xù)努力。
二、孩子決心做某事時說：“你還小，你不行的。”
孩子會這樣想——反正都會被打擊，以后都不做了。
這句話，會抑制孩子原本滿滿的自信。更為可怕的是，孩子以后就會把探索新事物的決定權(quán)無形中交給了父母，變得處事猶豫不決。失敗是成功之母，讓孩子體驗失敗也是一種鍛煉。
不妨這樣說——如果想好了，就去試試吧。
三、孩子挑戰(zhàn)失敗時說：“早就跟你說過你不行的吧。”
孩子會這樣想——早知道這樣就不跟大人說了。
這樣的話無論對孩子還是父母本身都沒有任何好處，只會疏離父母跟孩子，讓孩子越來越不愿意跟父母交流。父母對孩子充滿信心，才能令孩子感到自信及樂觀。
不妨這樣說——咱們好好總結(jié)，下次一定能成功。
四、孩子遭遇瓶頸時說：“你怎么那么笨啊!”
孩子會這樣想——也許我真的很笨。
當孩子失敗時，父母一定要有一個寬容的態(tài)度，給他再次嘗試的機會。父母對孩子的失敗反應(yīng)太過強烈，會給他們帶去很大的不適感和煩惱，也是導致孩子悲觀的最大原因。
不妨這樣說——你很棒，媽媽相信你。
五、想要孩子改正壞習慣時說：“你再……我就……”
孩子會這樣想——我會改正，但我并不認為自己有錯。
威脅并不能讓孩子心服口服。不妨試著將威脅換成一種許諾，當孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家時，不要威脅說：“我走了，不要你了!”而是換一種方式說：“我們趕緊回家，那樣就有時間在一起玩了。”長此以往，孩子每次得到命令時，都會往美好的方向設(shè)想后果，自然也會樂觀應(yīng)對。
不妨這樣說——如果不這樣做，會更好!
12下一頁閱讀全文
六、想要激勵孩子時說：“隔壁家的誰誰如何如何。”
孩子會這樣想——我做得再好，媽媽也看不到。
每個孩子都是獨一無二的，拿孩子作比較無疑是父母自討苦吃，也會給孩子造成無窮的困擾。只有看到并欣賞孩子的優(yōu)點，才能讓孩子充滿樂觀和自信。
不妨這樣說——媽媽知道，你正在努力趕超他。
七、想讓孩子好好學習：“你再這樣，以后掃垃圾去!”
孩子會這樣想——將來的我會很糟糕。
實際上，父母可能只是一句玩笑話，但是孩子卻會實實在在放在心上，并感到壓力。孩子小，他對未來并沒有概念，父母給出的不良預言，會直接影響孩子的樂觀情緒。
不妨這樣說——來，收起玩具，我們來一起學習。
八、在向別人介紹孩子時：“他有一點很不好，那么大了還尿床。”
孩子會這樣想——被外人知道了我的隱私，好丟臉。
跟大人一樣，孩子也有自尊心，不能夠隨便踐踏。父母應(yīng)該努力保護孩子的自尊心，學會幫助孩子隱藏他的弱點，建立起自信。請相信，不久之后，這些“小毛病”真的會消失。
不妨這樣說——這是我的孩子，他很優(yōu)秀。
九、想要孩子學會感恩：“爸爸媽媽那么忙那么辛苦都是為了你。”
孩子會這樣想——好內(nèi)疚，沒辦法回報爸爸媽媽。
養(yǎng)育孩子是父母的責任，在孩子成人之前，父母需要讓孩子懂得感恩，但不能要求孩子感恩。對沒有回報能力的孩子來說，被要求感恩是一種壓力，小小的孩子承受不了那樣的壓力。
不妨這樣說——爸爸媽媽剛下班累了，幫我們倒杯水好嗎?
十、孩子有進步時說：“你是第一名，你是最……”
孩子會這樣想——如果下次沒得第一，媽媽會很失望。
要知道，幼年得到過度贊揚的孩子一旦長大后進入社會，就很可能經(jīng)歷很大的失望，會很難面對挫折。父母不能讓孩子因為太優(yōu)秀而過早承受太多壓力。
不妨這樣說——無論你是不是第一名，媽媽知道你都在努力。
12
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/556624.html
相關(guān)閱讀：