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寶寶不同時(shí)期的音樂教育
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
才藝培養(yǎng)
來源:
逍遙右腦記憶
媽媽懷寶寶時(shí)這個(gè)時(shí)候可是開發(fā)你寶寶音樂智能的第一個(gè)契機(jī),千萬不要錯(cuò)過了對(duì)寶寶進(jìn)行音樂胎教的好機(jī)會(huì)。 音樂胎教兒童比沒有音樂胎教的兒童擁有更多的音樂天賦,學(xué)習(xí)也更好,所以及時(shí)對(duì)寶寶進(jìn)行音樂胎教對(duì)以后寶寶在音樂方面的認(rèn)知力發(fā)展有顯著的影響。 0~2歲 這一階段主要是培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的感知力和領(lǐng)悟力。尤其是讓孩子多聽,聽一切優(yōu)美的音樂,并可以從中觀察到他是不是有音樂方面的天賦,或他對(duì)音樂有沒有興趣。 有音樂天賦的
幼兒
在這一階段主要表現(xiàn)出對(duì)音樂的敏感性、極易被音樂所吸引。比如在他吵鬧哭泣的時(shí)候聽到一段優(yōu)美的樂曲,他會(huì)突然停止哭鬧,注意力會(huì)轉(zhuǎn)移到音樂那方面去。如果你的寶寶出現(xiàn)這種對(duì)音樂的興趣,那么恭喜你,你的寶寶可能擁有很強(qiáng)的音樂智能等著被開發(fā)呢! 2~3歲 這一階段其實(shí)是前一階段的延伸和鞏固,這時(shí)候?qū)殞毬牭揭魳房赡芤挥勺灾鞯仉S著音樂手舞足蹈。此時(shí)你要特別培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,給他聽的音樂可以是節(jié)奏性比較強(qiáng)的,這樣更能引起寶寶對(duì)音樂的興趣。同時(shí),你還要注意寶寶是不是可以準(zhǔn)確地跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。 3~4歲 這段時(shí)間可以讓孩子從單純的節(jié)奏練習(xí)向旋律、音準(zhǔn)方面過度,并可以讓他配合樂曲接觸樂譜。學(xué)習(xí)電子琴是這一時(shí)期不錯(cuò)的選擇,因?yàn)殡娮忧僭诠?jié)奏、旋律、音準(zhǔn)以及培養(yǎng)孩子音樂興趣方面都有很大的作用。 4~6歲 這段時(shí)間是開發(fā)孩子音樂智能最關(guān)鍵的一個(gè)契機(jī)了,因?yàn)楝F(xiàn)在你可以讓你的寶寶學(xué)習(xí)一些實(shí)際的音樂技能了,比如鋼琴、小提琴、揚(yáng)琴、古箏、二胡等樂器的演奏。 以學(xué)習(xí)彈鋼琴為例,事實(shí)證明從這個(gè)時(shí)期就開始學(xué)習(xí)的小孩子肯定比長大了才開始學(xué)習(xí)的人有更大的造詣,因?yàn)檫@段時(shí)期是人學(xué)習(xí)鋼琴的黃金時(shí)期,錯(cuò)過了那就太可惜了。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/556649.html
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