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如何讓寶寶度過(guò)“浪漫敏感”期

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  隨著孩子年齡的增大,好奇心越來(lái)越強(qiáng),有時(shí)會(huì)問(wèn)道父母自己是怎么來(lái)的。但是很多父母都會(huì)便一些故事說(shuō)是魔法變的等等。其實(shí),這個(gè)時(shí)候父母可以根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)地給孩子進(jìn)行性教育。

  弗洛伊德的理論不都絕對(duì)正確,但是有關(guān)“戀母情結(jié)”與“戀父情結(jié)”,有時(shí)看起來(lái)還是有些道理的。就像我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),三四歲的孩子開(kāi)始尤其地喜歡父母中與自己性別相異的那一位。

  一、成為爸爸或媽媽——獨(dú)立人格,自我定位

  “當(dāng)丈夫夸我穿新買的裙子很漂亮?xí)r,我們的小女兒突然沖回房間,換上了她最喜歡的長(zhǎng)褲。表姐家的小外甥,總在他爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,跑到洗手間把媽媽的口紅藏起來(lái)……”

  德國(guó)的兒童心理學(xué)家Pieper夫婦認(rèn)為:“孩子是在認(rèn)真地對(duì)待他所面臨的‘競(jìng)爭(zhēng)’的,在他們的小腦袋里,他和爸爸或她和媽媽之間沒(méi)有區(qū)別,他們或她們是平等的‘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手’。”

  從3歲開(kāi)始,孩子的知覺(jué)意識(shí)開(kāi)始得到飛速的發(fā)展,他們開(kāi)始學(xué)會(huì)將自己的感覺(jué)和其他人的感受區(qū)分開(kāi)來(lái)。他們將自己看做是一個(gè)獨(dú)立的人,同時(shí),也開(kāi)始真正地第一次把爸爸、媽媽當(dāng)作有自己需要的人。因此,孩子會(huì)自覺(jué)地改變與父母親近的方式和愛(ài)他們的方式——這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)有意識(shí)地做一些讓爸爸媽媽高興的事情,而不再總是無(wú)所顧忌地率性而為。

  在這個(gè)年齡階段,孩子最重要的任務(wù)就是自我定位。他們希望自己成為任何可能成為的人,比如公共汽車上的司機(jī)、站在馬路當(dāng)中的警察,或者賣冰激凌的阿姨。當(dāng)然,孩子最最想成為的,是“爸爸”或“媽媽”。這種愿望在孩子3~6歲時(shí)的生活中扮演著重要的角色(很多時(shí)候,我們可以根據(jù)這一點(diǎn)解釋出孩子很多謎一樣的行為)。

  二、非常在意他人的眼光——浪漫期的敏感

  如果說(shuō)兒子的“戀母情結(jié)”沒(méi)有給我?guī)?lái)享受,那是撒謊。他會(huì)對(duì)我說(shuō)的每個(gè)笑話都發(fā)自內(nèi)心地大笑,他會(huì)摟著我的脖子說(shuō):“媽媽,我喜歡你,你是世界上最漂亮的媽媽。”

  Pieper夫婦指出:“在‘俄狄浦斯’階段,孩子會(huì)對(duì)父母中異性的一方產(chǎn)生浪漫的感覺(jué)。當(dāng)然,他們不會(huì)真去追求浪漫的關(guān)系,但他們會(huì)出于一種特別的好感,而產(chǎn)生一些占有欲。于是,按照弗洛伊德的概念,孩子與同性別家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)幾乎在生活中的各個(gè)方面都有所體現(xiàn)。”

  浪漫期的孩子對(duì)來(lái)自別人的評(píng)價(jià)特別敏感,在他們被置疑的時(shí)候,會(huì)強(qiáng)烈地感到被誤解,因而更加堅(jiān)持自己的想法。這個(gè)階段的孩子已經(jīng)度過(guò)了幼年的自我中心期,逐漸開(kāi)始按照他們想像中令父母滿意的方式去做事情,因此,他們特別在乎來(lái)自外界的眼光。比如,這個(gè)年齡段的孩子,他們有很強(qiáng)的被承認(rèn)的需求。3歲的美美經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我是一個(gè)特別可愛(ài)的孩子!”4歲半的豐豐最愛(ài)告訴大家,他是世界上最好的守門(mén)員。如果有人反駁他說(shuō):“你還要長(zhǎng)大些才是呢!” 他就一定會(huì)哭著罵你是笨蛋。

  因此,如果家長(zhǎng)對(duì)于這些浪漫期的小家伙能多一些信任,他們就真的能表現(xiàn)得更好。兒童心理學(xué)家也指出,浪漫期的孩子經(jīng)常生活在知行不統(tǒng)一的沖突中,比如他們?nèi)匀粺o(wú)法避免尿床或者咬指甲等等。這些矛盾使得這個(gè)階段的孩子更加敏感,而且有時(shí)會(huì)使他們感到無(wú)所適從。父母在日常生活中要更加體貼、更加細(xì)心,才能幫助孩子們逐漸度過(guò)浪漫期的敏感。

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