父母平時要經(jīng)常教育孩子把東西放置有序,使孩子養(yǎng)成自覺收拾東西的良好生活習慣。父母要做到堅決不放過任何一次不按規(guī)定辦的行為,只要發(fā)現(xiàn)一次,就要立即督促按規(guī)定擺放收拾好。有時候,孩子因亂塞亂丟而找不到自己的東西,父母先不幫孩子尋找,“懲罰”孩子感受-下不按順序擺放的后果,然后再幫助孩子。
2父母要率先垂范
父母的一言一行對孩子的影響較大,而且這種影響往往是潛移默化的,在收拾整理東西方面也不例外.要求孩子的鞋子擺放整齊,首先自己的鞋子不要脫了亂扔;要求孩子把柜子和抽屜里的東西放好,首先自己要把物品擺放得整整齊齊;要求孩子把用過的東西及時歸原,首先自己要作出表率。
3固定孩子放物品的位置
給孩子一個固定的地方,有條件的家庭可以給孩子一個專門的小柜子,擺放孩子的書本和玩具,要求孩子把課本、練習本、玩具分類擺放,家長還要協(xié)助孩子掛置一些布娃娃、張貼一些兒童畫,把這片小天地營造成一個少年兒童小世界的氛圍,吸引孩子去喜愛和珍惜自己的這一片“小天地”。
4創(chuàng)造一個每日打掃的慣例
一天所造成的混亂通常是很容易處理的,但是每天加起來的混亂就會讓狀況變得越來越不可收拾!最好的方法是,每天找一個固定的時間去執(zhí)行每日的打掃。例如,在吃完晚餐后,或者要換上睡衣準備睡覺前,要持續(xù)的執(zhí)行。剛開始,可以和孩子一起參與打掃,讓這段時間變得更有趣一些。幾周以后,每天打掃的慣例就會成為習慣,并且孩子的抱怨也會減少。
5嚴肅地指出孩子丟失東西的錯誤,并讓孩子承擔錯誤造成的后果
丟了水壺?丟了眼鏡?丟了手機?讓孩子沿著原路去找,一次找不到,找兩次,兩次找不到,找三次。實在找不到了,沒關(guān)系,可以再買,但是必須用自己的零用錢買單;零用錢不夠就家長先墊,然后用零用錢分期付款;再不然,用做家務(wù)來抵償。
6家長及早放手,讓孩子自己管理自己,整理收拾房間,減少對家長的依賴
出門要清點隨身物品,東西擺放要分門別類,工具使用完要放回原處……類似這樣的生活習慣,應(yīng)該從小開始培養(yǎng)。家長也要以身作則,創(chuàng)建有序的家庭生活環(huán)境,和孩子一起共同維護。習慣了井井有條,孩子就不容易馬大哈了。
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