目前的國際性教育界有一個(gè)共識(shí)：性教育的兩個(gè)黃金時(shí)期是3歲以前的幼童和進(jìn)入青春發(fā)育期14-15歲的青少年。這兩個(gè)時(shí)期，前者完全是父母在起作用，后者家庭的影響力不亞于學(xué)校與社會(huì)。性的話題，往往是由孩子的好奇挑起，父母是尷尬、回避、含糊了事還是因勢引導(dǎo)，不但是決定孩子正確性觀念形成的重要因素，甚或可能影響她或者他的一生。

　　在國外的青少年性教育中，英國的體系可能是發(fā)展得最好的。其內(nèi)容包羅萬象，既包括性事、性特征、性健康以及兩性關(guān)系的知識(shí)，也包括道德與情感發(fā)展方面的教育。而且對不同年齡階段的中、小學(xué)生，他們還設(shè)置了不同的國家必修課學(xué)課程。比如對5？7歲的學(xué)生，要初步了解人體外部各器官的名稱，知道人類可以孕育下一代，并會(huì)區(qū)分他們相互間身體上的異同等。對8？10歲的學(xué)生，要掌握人類生命周期的各個(gè)主要階段，包括生殖、生長發(fā)育等。對11？13歲的學(xué)生，應(yīng)懂得青春期所帶來的各種生理和心理變化情況，以及什么叫月經(jīng)和授精等。對14？16歲的學(xué)生，要開始了解荷爾蒙對人體的作用，醫(yī)學(xué)上使用荷爾蒙來控制與提高生育力的情況以及男女性別的決定因素等復(fù)雜問題。除了這些必修內(nèi)容外，各中學(xué)還可以根據(jù)自己學(xué)生的年齡、特點(diǎn)與需求，適當(dāng)增加其他有針對性的內(nèi)容，如性健康、人與人的關(guān)系、情感釋放、肢體語言等。

　　可是這樣完善的教育體系，是不是就能產(chǎn)生完美的后果呢？日前公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，讓人大跌眼鏡：英國現(xiàn)在已成為歐洲16歲以下青少年懷孕率以及生育率最高的國家之一，其比例是普通歐洲國家的4倍，是荷蘭的7倍。雖然在英國進(jìn)行合法性行為的最低年齡線為16歲，但是平均25%的英國青少年在此之前就已發(fā)生過性行為，其中女孩子為19%，男孩子為27%。而且，在這一年齡段發(fā)生首次性關(guān)系的青少年中，未采取避孕措施的竟為半數(shù)以上，造成每年的墮胎數(shù)高達(dá)3000多例。

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