誰都希望自己的寶寶是個人見人愛、嘴甜的寶貝。但很多人平時卻忽視了對寶寶這方面的教育，一旦到要求寶寶禮貌叫人時，寶寶往往不知所措。如果把寶寶不叫人當成一個嚴重問題來看時，會加劇寶寶的不自在，寶寶會感到很難堪。所以，平時就要對寶寶進行禮貌教育哦。
案例
亮亮兩歲了，一天吃完晚飯，我?guī)е亮猎谛^(qū)里溜達，正好遇到一位鄰居�！傲亮�，快叫阿姨好！”亮亮搖搖頭，不想叫�！傲亮凉裕Y貌，快點叫阿姨！”沒想到亮亮就是不肯叫。我當時覺得有些尷尬，怕鄰居以認為我不會教育兒子，便大聲對兒子說：“你怎么這么不聽話？”亮亮好像嚇著了，委屈地哇哇大哭起來。當時的我真是又生氣，又尷尬……
桐媽分析
如果排除性格、叛逆、情緒不佳等方面的原因，可以說案例中的尷尬情景是寶寶缺乏基本的禮貌意識造成的，可能是父母事先忽視了這方面的教育，遇到熟人又拉著寶寶“倉促上陣”，寶寶不知道遇到熟人應該問好的道理，就選擇了本能的排斥。媽媽出于面子考慮，又遷怒于寶寶的“無禮”，以至于場面變得一發(fā)不可收拾。如果多次發(fā)生這樣的不愉快，寶寶很可能會把跟人打招呼這項禮貌行為與消極情感體驗聯(lián)系起來，今后對他進行禮貌教育還可能會變得困難。
幫助策略
寶寶雖然自控能力差，容易受本能、情緒、主觀喜好等因素支配，但如果適時地對他進行基礎的禮貌教育，如問好、說謝謝、再見等，讓禮貌意識融進寶寶的生活和行為習慣，則可以在一定程度上把寶寶變成“小紳士”、“小淑女”，最大限度地避免一些不講禮貌的尷尬場景出現(xiàn)。
桐媽支招
方案1：在日常生活中隨機進行言傳身教
學前期的寶寶雖然尚難聽懂大道理，辨別是非的能力較差，但可塑性和模仿能力特強，容易在你的影響下養(yǎng)成一定的行為習慣，為此，你可以在日常生活中做好言行示范，久而久之，寶寶便會“偷學”了去。因為6個月大的寶寶已經(jīng)開始模仿成人的舉止和面部表情，1周歲的寶寶已懂得在陌生環(huán)境下觀察父母的表情了。為了加強效果，你還可以在做出示范行為后，及時用語言提示寶寶可以那樣做。比如，接受別人的禮物時，你說完“謝謝”后借機對寶寶說，“別人送給我們禮物，我們要表示感謝”。
在生活中就地取材、結合具體場景對寶寶進行隨機教育也是很有效果的。譬如看到客人說“你好”，需要別人幫助時加上“請”，等等。通過多次重復的隨機教育，寶寶不僅學到了禮貌待人，還養(yǎng)成謙恭禮讓、與人為善、尊重別人的行為習慣。
方案2：給寶寶樹立“卡通”榜樣
鑒于現(xiàn)在的寶寶大多交往圈子較小，言傳身教之外你難以找到可供寶寶模仿的同齡榜樣，這時不妨把寶寶喜歡的卡通形象作為禮貌教材，在陪他觀看動畫節(jié)目或繪本時，及時對他的行為做出點評，有意識地引導寶寶去模仿卡通榜樣的行為，一旦形成習慣，寶寶便容易自覺地把這些卡通形象作為學習榜樣，你和寶寶之間也因此形成一種默契，一旦發(fā)生例外情況，隨機教育也將省力很多。
方案3：多玩角色扮演游戲
對于寶寶來說，最有效的學習方式是通過游戲進行的，你可以多多借助角色扮演游戲來幫助寶寶懂得禮貌知識。比如，就兒童繪本上的某個禮貌故事跟寶寶玩角色扮演的游戲，讓寶寶從中體驗做個禮貌寶寶的感覺，寶寶不僅掌握了基本的禮貌常識，還獲得了愉快的交往體驗。
方案4：及時贊賞寶寶的禮貌行為
美國心理學家斯金納認為，對不經(jīng)意出現(xiàn)的某種行為給予表揚、鼓勵等正面強化，可以使這種行為反復出現(xiàn)，以致內化為習慣。比如，每當寶寶做出符合禮貌的行為時，你及時用翹拇指、鼓掌甚至親吻等方式表示贊賞，寶寶從中得到講禮貌的積極情感體驗，這是一種正向的強化，對他養(yǎng)成禮貌行為很有助益。
方案5：寬容寶寶獨特的表達方式
有的寶寶性格比較內向，看到外人容易害羞，特別是看到陌生人，羞于開口說話。這時最好不要強求寶寶，因為每個寶寶都有自己獨特的表達方式，只要他以他慣常的友好方式做出反應就行，哪怕不開口。對一個害羞的內向寶寶來說，跟陌生人打招呼是一個需要超越自我的過程，他需要時間來調適自己。
方案6：化尷尬場景為教育契機
遇到寶寶拒絕按照禮貌要求言行時況，你最好不要當場讓寶寶“難堪”，那只能適得其反，寶寶會因此把講禮貌跟不愉快的情感體驗聯(lián)系起來，進而產(chǎn)生對這種禮貌言行的消極態(tài)度，今后更加逆反。妥善的做法是以寶寶容易接受的方式進行處理，化尷尬為教育契機。
比如當寶寶拒絕跟阿姨打招呼時，面對等待回應的阿姨，你可以先“替”寶寶跟阿姨打招呼，這時阿姨會反過來跟寶寶回招呼。在這個互動過程中，被阿姨招呼的寶寶不僅得到了愉快的情感體驗，還從媽媽那里學習到如何跟別人打招呼，甚至會“反思”自己的不足。媽媽在事后再及時對寶寶進行相應的禮貌教育。相信幾次這樣的反復后，寶寶再看到陌生人，以往金口難開的狀態(tài)定會有所改觀。
跟著專家學習科學育兒法，請關注《親子》（0-3歲育兒寶典）雜志，郵發(fā)代號：28-321
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/563790.html
相關閱讀：