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孩子相互打架,父母怎么辦?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  許多孩子在生氣的時(shí)候,都會(huì)打他的同伴。孩子會(huì)表現(xiàn)這樣的行為,主要是因?yàn)槿狈ψ銐虻闹R(shí)和智能以及自我控制的能力。孩子常常會(huì)生氣,我們沒(méi)有辦法避免他們生氣。我們主要的責(zé)任是教導(dǎo)他們生氣時(shí)如何用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)。

  解決方法

  1當(dāng)孩子游戲的時(shí)候仔細(xì)觀察他們。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們很挫折或生氣的時(shí)候直接介入,重新引導(dǎo)他們的注意力到其他的活動(dòng),直到他們穩(wěn)定下來(lái)。

  2教導(dǎo)孩子如何安全表達(dá)自己的憤怒和挫折,可以借由角色扮演和討論的方式。我們也可以帶孩子去閱讀有關(guān)生氣的書(shū),然后和他們討論所讀到的內(nèi)容是什么,這種方法也很有幫助。

  3每一次孩子打人的時(shí)候,立刻溫和地抓住孩子的肩膀,直接看著他的眼睛,告訴他:“不可以打人,暫時(shí)離開(kāi)。”引導(dǎo)孩子坐到椅子上或者離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要求他安靜地坐在那里直到他情緒安定下來(lái)。另外一個(gè)選擇就是直接告訴他:“當(dāng)你能夠在玩游戲的時(shí)候不打人,你才可以起來(lái)。”如果孩子還是繼續(xù)打人,你可以告訴他,“你的情緒還沒(méi)有穩(wěn)定到可以開(kāi)始玩游戲。”然后再重新引導(dǎo)他回到他被隔離的地方。

  4確定在任何時(shí)候都不可以和孩子玩打人的游戲。通常比較小的孩子喜歡和父母玩摔跤,而且在不是摔跤的時(shí)間也會(huì)和其他人摔跤。同時(shí)要注意電視或電影上,是否有類似的節(jié)目是打人或暴力的,不要讓小孩子受到電視的誤導(dǎo)。

  5將比較多的注意力放在受害者而不是放在施暴力的人身上。

  6教導(dǎo)孩子利用正面的身體接觸,例如,替對(duì)方搓背或腳底按摩。五歲之后,在互相的身體接觸下,孩子可以更放松,也讓他們身體的能量可以得到適當(dāng)?shù)男埂?/p>

  7當(dāng)孩子有一股沖動(dòng)想要打其他孩子的時(shí)候,讓他雙手合在一起,默數(shù)十秒。這個(gè)動(dòng)作可以讓他們立刻有宣泄憤怒的效果,你可以協(xié)助他們把手放在自己身上而不是去打別人。如果他成功完成這個(gè)動(dòng)作,記得馬上給予鼓勵(lì)。

  8若一個(gè)孩子持續(xù)打人,安排家庭咨詢師或治療師對(duì)他們是有幫助的。一個(gè)受過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)人員可以探清孩子打人行為背后的原因,然后協(xié)助家人設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃來(lái)終止這個(gè)行為。

  最后,如果孩子經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打架發(fā)火,就要考慮是不是孩子有什么不開(kāi)心的事,耐心進(jìn)行疏導(dǎo)和教育,幫孩子遠(yuǎn)離心里的煩惱。



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