家長(zhǎng)跟孩子的代溝總會(huì)有的，尤其是隨著孩子的逐步長(zhǎng)大，很多事情在孩子眼里無(wú)比重要，可是在家長(zhǎng)眼里可能根本不值一提，那么這時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生很多矛盾，這時(shí)候的矛盾其實(shí)有很多都是可以避免的，所以讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)們?cè)趺床拍茏x懂自己的孩子吧。
要讀懂孩子
先讀懂孩子的生存環(huán)境
有調(diào)查表明，中國(guó)目前有10%左右的少兒不同程度地存在心理問(wèn)題，其高峰期為7-10周歲。而厭學(xué)、害羞、自卑、注意力不集中等諸多問(wèn)題，并非進(jìn)入小學(xué)才突然出現(xiàn)，而是在0-6歲被“培養(yǎng)”出來(lái)的。
培養(yǎng)身心健康的孩子，家首先要健康。因?yàn)榧彝夥�、家長(zhǎng)的思想行為和心理是孩子成長(zhǎng)的心理環(huán)境。如果家長(zhǎng)一味關(guān)注智力發(fā)展、看重考試成績(jī)、拔苗助長(zhǎng)，這種單一維度培養(yǎng)的做法，偏離了孩子身心發(fā)展規(guī)律，其結(jié)果不但培養(yǎng)不出聰明的孩子，還會(huì)因?yàn)楹⒆拥那榫w行為問(wèn)題影響學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
作為家長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭氣氛，注重孩子各個(gè)方面的均衡發(fā)展，站在孩子的角度理解孩子，走入孩子心靈的深處。只有讀懂孩子的生存環(huán)境，讀懂孩子，才能真正有效地開(kāi)展早期教育。
成長(zhǎng)早期的孩子，如一片肥沃的處女地。精心的種植者，把它打扮得蔥蔥郁郁，而粗魯者只會(huì)讓它越來(lái)越貧瘠。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/570592.html
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