我在兒科的專業(yè)范疇上，選了兒童發(fā)展（Child Development）。日積月累的接觸不同小朋友和家長，讓我肯定，愈早了解小朋友的獨特性格，配合他在各階段的發(fā)展需要，順性培育，對整個家庭便愈好。父母早已知道，小朋友最初數(shù)年很關(guān)鍵。但我看見很多父母，都未有用對方法，協(xié)助孩子在人生頭幾年盡力發(fā)展。如何幫助小朋友成長？經(jīng)過三十多年來在兒科的經(jīng)驗，加上醫(yī)學及心理學的知識，我認為關(guān)鍵是必須順孩子的性格而行。
父母首先需要理解的是：
每個孩子的性格不同，沒有一種特定的培育方法，有些小孩需要很多外來的刺激，有些小孩非常獨立，喜歡安靜。
測試評估嬰兒性格很多父母問，怎樣才知道孩子是什么性格呢？其實美國早在三十多年前，已發(fā)展出一套很有趣的嬰兒行?測試評估，名為Brazelton Neonatal Behavior Assessment，兩個月內(nèi)的初生嬰兒就可做。原來話也不懂說的嬰兒，已有自己獨特的行為模式，這個測試可以將嬰兒獨特的個性、能力、反應(yīng)等表露出來。
我認為這個測試很好，因為從嬰兒出生開始，父母就能了解小朋友的行為模式，例如有些嬰兒，需要父母多點在身邊，給很多很多的關(guān)懷和注意，哭的時候要抱他、哄他，才會靜下來。另外有些嬰兒哭了一會，動了一會，就會自己安靜下來，不一定需要人呵護。有些小朋友喜歡用眼睛，看多於聽聲音，有些喜歡聽聲音多於看，有些兩者并存更加好�？上У氖�，香港暫時還沒有很多合適又受過訓練的專業(yè)人士，專門做這類評估。
我年輕的時候就在波士頓，跟隨哈佛醫(yī)學院的教授，學過這個測試，還做過對中國嬰兒和美國嬰兒比較的研究。在波士頓醫(yī)院實習時，給我遇到來自不同國家的家庭，我們中國的嬰兒懂得哭后自己“收聲”，自制力較強，而且觀察力十分厲害，頭腦很靈活，但肌肉的張力較外國的兒童弱；意大利的嬰兒，哭起來翻天覆地，一定要大人“哄”才行。最特別的是一個越南船民生的嬰兒，經(jīng)常都哭得肝腸寸斷，結(jié)果有些項目測試完成不到。后來我想，這越南母親懷孕時壓力很大，嬰兒在母體內(nèi)也受了很多壓力，所以一出生的模式已反映了很多不確定和恐懼，很難靜下來。這些發(fā)現(xiàn)真的非常有趣。
測試項目包含多個范疇，例如看他們是否懂得保護自己：BB睡覺的時候，發(fā)出“沙沙”的聲音，或用光來刺激他們。有些小朋友稍有騷擾，就會驚醒。但有趣的是中國香港地區(qū)的嬰兒，有較高忍耐力和適應(yīng)力，很多聲都吵不醒，或者醒一醒又睡過去了，或許在媽媽肚內(nèi)時已習慣嘈吵吧；像日本嬰兒，一出生就很有紀律，規(guī)律性強；非洲的嬰兒，一出生肌肉狀態(tài)好得不得了。
如果父母明白小朋友多一點，順著他的特性來培育，成長的過程一定比較暢順。當明白小孩的行為特性時，孩子感覺舒服，大家的相處定會倍感開心。但若母親懷孕期間壓力很大，或BB在母體內(nèi)已不被接受，抗拒孩子，小孩出生后也會一輩子帶著這種感覺，甚至拒絕接受自己，影響深遠。觀察、接納、欣賞孩子即使不做這些人工測試，父母也可以靠自己了解嬰兒性格。要培育小孩子，我認為第一個最基本的要素是觀察和了解。不要太急指使他這樣做、那樣做，因?未清楚他的為人個性，你認為好的做法未必配合小朋友的性格及喜好�；〞r間和心思觀察，十分重要。其實我們做評估，最緊要的也是觀察，不要動，靜看小朋友的表現(xiàn)和反應(yīng)。其次是接納和尊重。你要接納小朋友的獨特個性，無論怎樣，他有自己的長處、優(yōu)點和弱點。每個人都不同，父母要尊重他，即使只是嬰兒階段。
每事也從好的角度看，鼓勵孩子發(fā)揮自己的興趣，父母與子女的關(guān)系，就輕易地從初生開始建立起來。當了這么多年兒科醫(yī)生，我感覺到醫(yī)生要做的，不只是看病癥，而是要以“身心靈全人發(fā)展”的觀點出發(fā)。一個小孩子的健康成長，包括個人、家庭和社會因素。是誰培養(yǎng)小孩子長大呢？醫(yī)生只是他患病時要見的人，但日常上學讀書，是在學校；衣食住行在家庭，靠的是父母和長輩；長大后，有社交朋輩。這些所有的因素，都在影響孩子健康成長，所以，我們看的是一個“全人健康”，不是說他沒有病，就是健康。我很喜歡圣經(jīng)?的一句話：“兒女是上帝賜給父母的產(chǎn)業(yè)。”誠然，每一個生命，都是寶貴的，都是一個美好的創(chuàng)造，一個奇跡。
稿件
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