據(jù)說，今年上海市的少數(shù)幼兒園在招生時(shí)特別設(shè)置了一關(guān)——新生家長(zhǎng)測(cè)試。帶孩子去幼兒園報(bào)名，家長(zhǎng)卻要做一份試卷，如果家長(zhǎng)的教育理念不符合幼兒園的理念，孩子也將失去上這所幼兒園的機(jī)會(huì)。為此，一些家長(zhǎng)提前一周就開始突擊學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。
那么，幼兒園給家長(zhǎng)做的試題是怎樣的呢，諸如“請(qǐng)問你所從事的職業(yè)和伴侶的職業(yè)”、“你認(rèn)為幼兒園應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行什么樣的教育方法？”等十道題目。有的家長(zhǎng)工作非常忙，但為了讓孩子順利進(jìn)入一所理想的幼兒園，也不得不花很多時(shí)間準(zhǔn)備。比如一位有“工作狂”之稱的王先生，為了自己的兒子就特意花了三個(gè)晚上的時(shí)間瀏覽這所幼兒園的所有資料，還包括其園長(zhǎng)以前發(fā)表過的論文，希望自己在測(cè)試時(shí)有個(gè)好的表現(xiàn)。
測(cè)試家長(zhǎng)的教育理念，本來好像并沒什么錯(cuò)，甚至還是一種先進(jìn)的思想方法，因?yàn)楦改府吘故呛⒆拥牡谝蝗卫蠋�。然而把家長(zhǎng)測(cè)試成績(jī)的好壞與孩子能否入園掛鉤，似乎就不太妥當(dāng)了，因?yàn)樗@然不符合“有教無類”的理念。如果家長(zhǎng)的教育理念與園方不一樣，而園方認(rèn)為自己的更好時(shí)，就更應(yīng)該讓孩子入園學(xué)習(xí)了，這才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度啦！另外，像家長(zhǎng)的職業(yè)這樣的問題，與對(duì)子女的教育并沒有直接的關(guān)系。
如果這種測(cè)試能被廣泛接受，以后小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的招生是否都要“依樣畫葫蘆”了？(飛燕)
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