你知道小孩子們是什么時候開始有自己的秘密的么?看著那個曾經(jīng)全心全意依賴于你的小家伙,忽然之間有了小秘密,有些事情不再跟你說,甚至?xí)f一些謊話來應(yīng)付你,心理是不是有一絲孩子長大了的自豪,還有那么一絲失落?想開些也還好啦,孩子終會長大,當(dāng)他們有了秘密,也不需要太過擔(dān)心,正面應(yīng)對就可以了。
0~3歲:沒有秘密
3歲前,孩子一直活在與父母等撫養(yǎng)者依賴、共生的世界里,總是把自己與別人的想法、體驗混在一起。他們尚未建立“自我”,因而也沒有秘密可言。
3~4歲:秘密萌芽
在3歲左右,孩子開始明確意識到自我和客觀世界的分離,逐漸學(xué)會用“我”來稱呼自己。他能意識到有些事情自己很清楚,而其他人卻并不知情,“這是只屬于我的東西”,于是秘密出現(xiàn)了,這是一個全新的天地,是他的內(nèi)心世界。當(dāng)然,這時的孩子對于要保守秘密還是公開秘密毫無意識。
4~5歲:感受秘密
這個時候,孩子開始隱約感覺到秘密的含義,但依然不了解它真正的內(nèi)涵和本質(zhì),所以,只能說孩子發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心世界,僅此而已。如果問一個5歲的孩子什么叫做秘密,他可能回答,“我已經(jīng)告訴別人好多秘密了。”可見,他還根本沒有辦法保密。
學(xué)齡期:為秘密困惑
大部分6歲的孩子會為該不該把秘密說出去而發(fā)愁。尤其當(dāng)孩子意識到自己的愿望和成人的要求相抵觸的時候,他學(xué)會了“陽奉陰違”,由此產(chǎn)生了“見不得光”的想法或做法。一方面他希望追求獨立,通過保留自己的秘密而獲得獨立自主的感受;另一方面,他又會為自己保留了秘密而內(nèi)疚。
青春期:守衛(wèi)秘密
進(jìn)入青春期后,隨著獨立自主的意識迅速提升,孩子心靈的空間仿佛一下子被打開似的,秘密的內(nèi)容發(fā)生了變化而且范圍逐漸擴(kuò)大。他們要更廣更多地接觸社會和人生,于是開始需要有自己的空間來隱藏屬于個人的秘密。比如不少孩子開始轉(zhuǎn)向記日記,在日記中傾吐自己的“秘密”。同時,他們已經(jīng)意識到要為他人保守秘密,這表明他已經(jīng)逐漸具備責(zé)任感。
秘密是成長的養(yǎng)料
很多家長忽視了秘密就是孩子成長的養(yǎng)料。
一、秘密意味著孩子自我意識的成長。對于孩子來說,秘密意味著他自我意識的成長。作為家長,如果發(fā)現(xiàn)孩子有了自己的秘密,應(yīng)該感到高興,這意味著孩子誕生了內(nèi)心世界,他想擁有自己獨立的空間。珍視一顆童心的成長,最好的方法莫過于讓他擁有一份獨自承擔(dān)的內(nèi)心秘密。
二、秘密是孩子內(nèi)心的一種珍貴體驗。隨著自我意識的覺醒,雖然孩子越來越不滿于凡事受父母控制、擺布的局面,但是成人世界的強(qiáng)大力量又令他們心生忌憚, 于是秘密成為孩子作為弱者的一種自我保護(hù)形式。這種對自己內(nèi)心世界獨享的體驗,可以讓孩子感受到個體的存在感和價值感。
三、秘密幫助孩子走向獨立和成熟。孩子總有一天要走向獨立,而擁有個人秘密并能恰當(dāng)處置是走向獨立的要素。對個人來說,秘密往往與責(zé)任緊密相連,并且要獨立承擔(dān)責(zé)任。 從這個意義上講,擁有秘密是孩子邁向獨立和成熟的必經(jīng)之路,而沒有秘密的“水晶人”是永遠(yuǎn)長不大的,有遠(yuǎn)見的父母與教師應(yīng)當(dāng)允許孩子有自己的秘密。
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