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怎樣教育好愛(ài)撒謊的孩子?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  幼兒期是智力開(kāi)始發(fā)展的時(shí)期,但由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)少,認(rèn)識(shí)水平不高,思維、想像的方式不同于成人。

  其想像具有夸張性且容易與現(xiàn)實(shí)相混淆,是幼兒心理發(fā)展的突出特點(diǎn)。因此,在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些愛(ài)的孩子。他們當(dāng)中,有的自尊心強(qiáng),好勝心切,把話說(shuō)得大大的,以壓倒對(duì)方來(lái)維護(hù)自己的自尊;有的虛榮心強(qiáng),不甘人下,以說(shuō)大話來(lái)平衡自己的心理,有的富于幻想,以致說(shuō)出一些異想天開(kāi)的大話。如何正確對(duì)待這些愛(ài)講大話的孩子呢?

  1、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的認(rèn)識(shí)水平。有個(gè)孩子,看到小伙伴在玩玩具飛機(jī),說(shuō):“我家也有,比你的大多了,我都能坐上去!焙⒆拥南胂衽c現(xiàn)實(shí)混淆,這與認(rèn)識(shí)水平不高有關(guān)。如果父母帶孩子去飛機(jī)場(chǎng)看過(guò),介紹過(guò)飛機(jī)的性能、功能,有了對(duì)飛機(jī)的最基本的認(rèn)識(shí),弄清了玩具飛機(jī)和真的飛機(jī)的區(qū)別之后,他就不會(huì)說(shuō)這樣的大話了。因此,父母要經(jīng)常為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解一些事物的本質(zhì)特點(diǎn),為他們的想像提供材料,那么,孩子的想像與現(xiàn)實(shí)不符的大話就會(huì)大大減少。

  2、保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。孩子和大人一樣,有很強(qiáng)的自尊心和好勝心。你說(shuō)你能拍10個(gè)球,他說(shuō)我比你能干,我能拍20(其實(shí)他只能拍四五個(gè));你說(shuō)你有3輛玩具小汽車,他說(shuō)我比你多,我有5輛(也許他只有1輛)。作為孩子,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不甘落后,無(wú)可厚非,但如果引導(dǎo)不好,好勝心很可能轉(zhuǎn)化為虛榮心,剛剛萌發(fā)的自尊也可能轉(zhuǎn)化為自卑或自負(fù)。作為父母,不僅要言傳身教,不張狂、不浮夸、不圖慕虛榮,更重要的是要保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。如“你現(xiàn)在還拍不到20個(gè)球,這沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍憔殻嘈拍阋欢芘牡?0個(gè)!本枚弥,孩子的自尊、自信和好勝心就會(huì)成為成功的因素。

  3、捕捉孩子大話中的閃光點(diǎn),誘發(fā)孩子智慧的火花。幼兒后期的想像已帶有一定的創(chuàng)造性成份了,不僅能想像到日常生活中的事物,對(duì)遙遠(yuǎn)的將來(lái)也非常感興趣。在成人看來(lái),純屬,但它恰恰是孩子的一種潛在理想的反映,父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子大話中的閃光點(diǎn),備加珍惜、愛(ài)護(hù),輔以正確的引導(dǎo):“你的想法很好,但現(xiàn)在你還小,要好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能去做那些事!

  總之,對(duì)愛(ài)講大話的孩子,一要理解,二要引導(dǎo)。如果一味制止、斥責(zé),就會(huì)折斷孩子想像的翅膀,影響孩子創(chuàng)造性的發(fā)展。如放任自流、任其發(fā)展,又容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)話不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,成為真正愛(ài)吹牛的孩子。


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