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節(jié)日娛樂謹(jǐn)防傷了孩子耳朵

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 安全教育 來源: 逍遙右腦記憶

  專家介紹說,輕微的耳膜受損,只要充分休息,就可復(fù)原。但如果耳膜受到較重的損害,就無法補(bǔ)救了,因?yàn)檫@些細(xì)胞不能再生。

  寒假里,孩子們的生活精彩起來,可能會和爸爸媽媽一起去看電影、兒童劇,或者去逛街、游廟會,感受那鑼鼓喧天中的節(jié)日氣氛。也可能收到家人的一份禮物,比如電動玩具、MP3,或是一款新的掌上游戲機(jī)……也許不經(jīng)意中孩子的聽力就受到了損傷!

  小心孩子遭“聽力殺手”

  一提到噪聲性耳聾,也許有人認(rèn)為那是長期在巨大噪聲環(huán)境下工作的人才會患上的職業(yè)病,與孩子關(guān)系并不大,如果你細(xì)細(xì)留意一下,影響孩子的“聽力殺手”還真不少。

  有些家長會給年幼的孩子買會發(fā)聲的電動玩具。細(xì)心的你也許會發(fā)現(xiàn),價(jià)格越是便宜的可能發(fā)出的聲音越大。特別是有些10元不到的玩具手機(jī),其音樂聲簡直是震耳欲聾,有些老人甚至?xí)堰@樣的“手機(jī)”放在牙牙學(xué)語的孩子耳旁,讓他們模擬打電話。

  等孩子再大一些,父母可能會帶他們一起去看電影,或看兒童劇?墒呛芏嚯娪盎虮硌,為了追求感官刺激的效果,聲音往往很大。

  再比如,許多青少年都擁有隨身聽或MP3,他們喜歡隨時(shí)隨地使用耳塞式耳機(jī)聽音樂,且在聽流行音樂時(shí)往往喜歡把音量調(diào)得很大。在公共場所,尤其在公交車上,在地鐵中,在商場內(nèi),他們?yōu)榱搜谏w噪聲,不自覺地將音量調(diào)得更大,甚至旁邊人都能聽見。還有的孩子喜歡躺在床上聽音樂,直到睡著仍未關(guān)機(jī)。

  這些做法使孩子的聽覺系統(tǒng)長期暴露在噪聲環(huán)境中,久而久之,會損害聽力。

  噪音會讓孩子們身心受損

  據(jù)中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任張官萍教授介紹,突然接觸噪聲,孩子可能會出現(xiàn)耳鳴、聽力下降等不適,只要時(shí)間不長,一旦離開噪聲環(huán)境后,很快就能恢復(fù)正常。但如果接觸噪聲的時(shí)間較長,高分貝的聲波會過度刺激毛細(xì)胞致其損傷,即使離開噪聲環(huán)境后,也需要幾小時(shí)至二十幾個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)正常的,稱為聽覺疲勞?墒侨绻^續(xù)接受強(qiáng)噪聲暴露,可能會造成毛細(xì)胞死亡,并且是供應(yīng)耳蝸的毛細(xì)血管長期處于痙攣狀態(tài)甚至閉塞,成為難以逆轉(zhuǎn)的病理性改變,可能會發(fā)展成噪聲性耳聾。

  孩子聽覺受損會影響他們的語言學(xué)習(xí),和對音樂的感知力,孩子聽不清老師說什么,常常被誤認(rèn)為注意力不集中,甚至是多動癥。此外身心健康的其他方面也會受一定影響,比如長期聆聽噪聲的孩子更容易出現(xiàn)血壓升高、失眠、焦慮以及精神不集中。

  孩子聽力下降有蛛絲馬跡

  張官萍介紹,其實(shí)孩子聽力下降是有蛛絲馬跡的,但往往被家長忽視。比如家長叫孩子名字感到孩子不理人,常常認(rèn)為是小孩不聽話,等到發(fā)現(xiàn)孩子聽力下降去就診時(shí),有些孩子已有中度甚至重度聽力障礙了,這會增加治療的難度。

  她建議,經(jīng)常聽音量較高的音樂或接觸噪聲的孩子應(yīng)當(dāng)定期檢查聽力,如果是暫時(shí)性的聽力損傷,應(yīng)該及時(shí)治療。對于大一點(diǎn)的孩子,還有簡便的聽力自測法,即“前后對比檢測法”:在聽MP3之前,先將MP3的音量調(diào)到你能勉強(qiáng)聽到的最小音量;當(dāng)聽了一段時(shí)間歌曲后,如無法再聽到你開始時(shí)聽的最小音量,那就說明你的聽力可能遭到了暫時(shí)性損害。

  不過,對于已經(jīng)出現(xiàn)不可逆的聽力損害,必要時(shí)使用助聽器補(bǔ)償聽力損失,尤其是對2~7歲、正處于語言發(fā)育期的兒童來說,使用助聽器在很大程度上可以降低聾啞的發(fā)生率。當(dāng)然,最重要的還是預(yù)防,家長在給孩子購買玩具,或帶孩子參加各類活動時(shí),是否會對孩子的聽力有害,也應(yīng)當(dāng)作為考量的指標(biāo)之一。

  記者手記

  無處可逃的噪音

  為人母3年多,深切感受到保護(hù)孩子聽力的不易。

  我可以給孩子過濾掉“大聲公”的玩具,在她看動畫片時(shí)調(diào)小音量,不讓她聽MP3,但我不能阻止她外出。隨著孩子的長大,她越來越渴望感知外面的世界?勺呱辖诸^,那些手機(jī)店、電器店為了吸引顧客,放出振聾發(fā)聵的音樂聲或叫賣聲。帶她去動物園看動物表演,選了一個(gè)遠(yuǎn)離音箱的位置,可巨大的音量讓我這個(gè)成人都感到很辛苦,可環(huán)顧四周,有三分之一的觀眾都是兒童。更不要說,看兒童劇、木偶劇,和電影時(shí)的體驗(yàn)了。不得已,有時(shí)只好減少受噪音刺激的時(shí)間,甚至用手捂住孩子的耳朵。

  曾聽同事轉(zhuǎn)述過一個(gè)兒童劇團(tuán)負(fù)責(zé)人的話,說他們?nèi)ズ芏鄧冶硌輹r(shí),都有對他們音量的大小有嚴(yán)格要求,主要是考慮聽眾中以兒童為主,可是在中國表演時(shí),這些問題尚沒有受到足夠的重視。

  真的希望這樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)也能在中國出現(xiàn),對于主要面向兒童觀眾的影視節(jié)目或現(xiàn)場表演,其聲音都應(yīng)當(dāng)有分貝和持續(xù)時(shí)間的限制,在讓孩子們賞心悅目的同時(shí),聽力也能得到起碼的保護(hù),家長們選擇讓孩子參加活動時(shí)無需進(jìn)行痛苦的利弊權(quán)衡。


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