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如何對(duì)待反復(fù)干壞事的孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
“看你!不是剛剛說(shuō)過(guò)你嗎?”
“嗯!
“你為什么要干那種事?”
“……”
“你又犯老毛病了!這孩子真讓人頭痛!
“……”
“你這個(gè)孩子,怎么這樣呢?”
“……”
“不要老讓我說(shuō)你,以后要注意!
“……”
“你這孩子真讓人沒(méi)辦法,我簡(jiǎn)直沒(méi)法忍受了!”
“對(duì)不起,我錯(cuò)了!
“知道錯(cuò)了就要改!”
“嗯。”
母親一天到晚老是這樣申斥孩子。

兒童的心理分析:

孩子心里也很明白,“如果這樣做了,一定又要挨母親的罵!钡牵挥勺灾鞯赜指沙鰤氖聛(lái)了。

不管怎么挨罵,不僅改不了,反而越來(lái)越嚴(yán)重,母親已經(jīng)失去了信心,有點(diǎn)破罐子破摔了。

別人感到不可思議,為什么老是干出挨罵的事呢?挨了罵自己心里也不痛快呀!但在這個(gè)孩子的心里,想到的只有挨罵的事情,雖然不是故意這樣做,卻好象專(zhuān)門(mén)為了找挨罵才這樣去做似的。

類(lèi)似這種心理,有時(shí)是兒童“吸引別人注目的機(jī)制”所致;有時(shí)看起來(lái),如同大人在“教唆”孩子去做壞事似的,這也可以稱(chēng)之為“強(qiáng)化錯(cuò)誤意識(shí)的管教法”。

媽媽的高招:

越責(zé)罵越惡化,這個(gè)母親似乎在不斷重復(fù)著這種惡性循性。母親似乎希望責(zé)罵后的反省能促進(jìn)孩子改正。其實(shí)恰好相反,責(zé)罵起了加劇“被責(zé)罵”行為的作用。希望做父母的也能懂得這一道理:責(zé)罵等于是一種教子干壞事的教育方式。

因此,家長(zhǎng)在反復(fù)責(zé)罵而孩子的不良行為仍未制止的情況下,有必要改變一下自己的觀念,辦法就是“無(wú)視法”:控制住自己的急躁情緒,不要說(shuō)話(huà),做出若無(wú)其事的樣子。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/576269.html

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