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父母做足5措施能培養(yǎng)小孩藝術(shù)才能

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  媽媽們都想將小孩子培養(yǎng)成小小藝術(shù)家,那么怎樣培養(yǎng)好呢?親親寶貝小編告訴你,做足以下5個措施,讓你的寶寶離藝術(shù)家又更近了一步咯!

  3歲前寶寶的藝術(shù)能力,指寶寶能夠在藝術(shù)活動中具有初步的感知與體驗、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評價的能力,但最重要的是能夠體驗藝術(shù)的快樂。

  措施1:為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料

  為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂,或許不久之后您就會發(fā)現(xiàn),寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂器,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,或許不久之后,您會發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進(jìn)行曲”。

  措施2:與寶寶一起創(chuàng)作詩歌

  3歲前寶寶語言的發(fā)展非常迅速。您從來沒跟寶寶講過的話,他突然有一天自己會說了。如果您經(jīng)常與寶寶一起唱兒歌、讀詩歌,潛移默化中,寶寶的語言能力就會得到很快的提高,寶寶的創(chuàng)作能力也會相應(yīng)地有很大提高。

  措施3:與寶寶一起做音樂游戲

  在寶寶最喜歡的活動方式——游戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進(jìn)行創(chuàng)作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。

  措施4:音樂玩具當(dāng)教材

  選購一些兒童玩的音樂玩具,父母可把它當(dāng)作孩子學(xué)習(xí)音樂的早期教材,例如:小口琴、小鋼琴等兒童樂器。需要注意的是,購買時應(yīng)慎重挑選,樂器的音質(zhì)切不可過于低劣。

  最后,許多父母以為學(xué)習(xí)音樂一定得學(xué)習(xí)某種樂器。其實,專家建議,不要將樂器當(dāng)作學(xué)習(xí)音樂的唯一方式,雖然讓孩子學(xué)習(xí)和掌握一種樂器的演奏技巧是一件很讓人驕傲的事,但對于0-3歲的幼兒來說,的確沒有太大的必要。

  對于這個階段的孩子,讓他聽聽音樂或是唱唱兒歌,有機會還可以帶他去觀看音樂會或藝術(shù)展出,這種教育效果也許會更好。


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