怎么對(duì)待寶寶的犟脾氣？
恬恬是個(gè)挺可愛的小姑娘，媽媽說她就是脾氣很犟，她想做的事你不答應(yīng)，會(huì)哭個(gè)沒完，有一次直到哭得都吐了，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)她。打又不能打，講道理吧她也愛理不理，你再怎么教育，她要不不聽，要不扭頭就跑。
對(duì)待犟脾氣的寶寶，你認(rèn)為應(yīng)該采取什么教養(yǎng)對(duì)策呢？
打罵不是辦法
·廣西南寧龐娟
我們欣欣是一個(gè)美麗可愛的寶寶，可犟起來也很厲害，一不如意或不順心就哭個(gè)不停，經(jīng)�？薜醚屎戆l(fā)炎。我們也沒少罵她，有時(shí)急起來，欣欣屁股上沒少留下巴掌印。
靜下心來分析，打、罵解決不了問題，于是我們改從以下幾個(gè)方面著手，取得了一定的效果，寶寶哭鬧少了，笑臉多了。
1．寶寶哭鬧時(shí)，我們要控制自己的情緒，不要著急，學(xué)會(huì)冷靜。不要把養(yǎng)育寶寶的辛苦與教育寶寶混為一談。
2．蹲下來，抱著寶寶，和寶寶一起談話，了解寶寶哭鬧的真正原因。
3．爸爸媽媽意見要一致，立場堅(jiān)定，不為寶寶的哭鬧所動(dòng)，該批評(píng)時(shí)要批評(píng)。
4．了解寶寶的個(gè)性，有時(shí)也要會(huì)退讓，給寶寶哭個(gè)夠：哭吧，哭出來會(huì)舒服些。這時(shí)，寶寶反而會(huì)很快停下來。
5．平時(shí)寶寶不鬧時(shí)，要多表揚(yáng)，給寶寶灌“蜜糖”是必要的。
6．爸爸媽媽多和寶寶做游戲、講故事、畫畫等親子活動(dòng)，給寶寶建立一個(gè)和睦融洽的環(huán)境。
三點(diǎn)原則行之有效
·吉林通榆龐玉志
我家申申也是個(gè)很犟的孩子，對(duì)于這樣的孩子我有三點(diǎn)原則，在實(shí)踐中有一定的效果。
1.要少管。管得越多他就越犟。
2.不想讓他干的事就不要讓他有干的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止。
3.如果寶寶已經(jīng)開始“耍驢”，那么當(dāng)爸爸媽媽的，一個(gè)人要堅(jiān)決制止，態(tài)度嚴(yán)厲，另一個(gè)把他抱開，并告訴他“你的行為已經(jīng)讓爸爸媽媽非常生氣”，然后再找些他比較感興趣的東西轉(zhuǎn)移他的注意。
犟寶寶就怕“鐵石心腸”
·江蘇南京胡素麗
豆樂樂小時(shí)候，我曾經(jīng)遇到這些麻煩。但我的“鐵石心腸”使他無法繼續(xù)任性下去。
1.不予理睬。豆樂樂最初也會(huì)因?yàn)橐蟮貌坏綕M足躺在地上大哭，每次都會(huì)哭吐了。但我們從不讓步，把他關(guān)在屋里讓他哭個(gè)夠。一般不超過兩分鐘，他就出來了，可憐兮兮地站在我身邊。我問：“剛才做得對(duì)不對(duì)？”他搖搖頭，我再讓他說為什么不對(duì)，應(yīng)該如何做？下次會(huì)怎么做？見他思路理清了，我再耐心地給他講道理，他常常邊哭邊承認(rèn)錯(cuò)誤，仿佛很委屈似的�！皼]事，改正了就是好孩子！”他轉(zhuǎn)眼就開心地玩去了。
2.百般滿足只會(huì)導(dǎo)致貪婪。事實(shí)上，犟是你與寶寶之“戰(zhàn)”中敗北的結(jié)果。寶寶不斷胡鬧的過程，就是你不斷喪失權(quán)威的過程。所以，一開始就要站穩(wěn)腳跟，狠下心來，一次也不遷就。一旦他有了用“犟”來要挾父母并且成功的體驗(yàn)，以后就麻煩了。
3.來個(gè)君子約定。如果寶寶一時(shí)難以改正缺點(diǎn)，可以和他來個(gè)君子約定。比如我?guī)Ф箻窐啡ベ徫�，一般都拉勾說好，他只能挑一件東西。有時(shí)，他不知該如何做，我就直接提供兩個(gè)答案供他選擇。
4.多講道理。別以為寶寶小，聽不懂，就不跟他講道理，應(yīng)該經(jīng)常就事論事，給他灌輸一些觀點(diǎn)，教他正確的做法。時(shí)間久了，寶寶形成了正確的是非觀，就不會(huì)無理取鬧了。
把道理揉進(jìn)故事里
·SUBMIT
寶寶的犟脾氣不是先天的，一般都是在成長的過程中形成的。對(duì)這樣的寶寶首先不能打和罵，否則他的逆反心理會(huì)使他更犟。
一般可以先和他講一些道理，但不要講得那么枯燥，而是將它揉入童話故事里。最好是把道理放在他以前愛聽的一些故事中去，這樣可以讓他好懂，否則他聽不進(jìn)。
還可以轉(zhuǎn)移他的注意力，用另一種事物來吸引他，因?yàn)閷殞毜淖⒁饬θ菀追稚ⅰ?/P>
另外，在寶寶犟的時(shí)候,你一定要有耐心，不能發(fā)脾氣，并在一旁陪伴他，哪怕他哭得驚天地泣鬼神。你千萬不要因心軟而遷就他，否則以后他都這樣，將來不就害了他嗎？
專家點(diǎn)評(píng)：
如何對(duì)待寶寶的犟脾氣
·南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院李亞娟
3歲前，寶寶常常會(huì)犯“犟脾氣”，固執(zhí)、不服勸導(dǎo)，出現(xiàn)哭、鬧等“耍驢”行為。
遇到這種情況，爸爸媽媽往往“打也不是，罵也不是”，不知道到底該怎樣做。的確，打罵寶寶并不是解決問題的根本途徑。
一般兩歲半左右的寶寶正處于“第一反抗期”，獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)了，對(duì)很多事情有自己的主意，喜歡對(duì)你說“不”，這時(shí)候發(fā)脾氣是很正常的。此時(shí)的寶寶雖然會(huì)用一些語言來表達(dá)自己的想法，但是表達(dá)還不夠精確明白，你往往只能憑猜測，以自己的方式去解決問題。當(dāng)寶寶感到你與他的想法不一致時(shí)，惟一的反應(yīng)就是發(fā)脾氣——尖叫、大哭、躺在地上耍賴，有的則表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度，這時(shí)，你會(huì)說寶寶“太犟了”。
“打罵不是辦法”。欣欣媽能夠靜下心來反思自己的行為，很可貴，也給了其他媽媽不少啟示。的確，無論如何都不能把養(yǎng)育的辛苦與教育混為一談，寶寶不能真正懂得你這樣的抱怨。你只有耐心傾聽，找出寶寶哭鬧的真正原因，給他適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄機(jī)會(huì)，同時(shí)有一個(gè)和睦、融洽的環(huán)境，慢慢就會(huì)轉(zhuǎn)化寶寶的“犟”脾氣了。不過，我覺得父母還要有個(gè)“度”的把握，不要因?yàn)閷殞毎l(fā)脾氣，就讓他哭得喉嚨發(fā)炎，影響寶寶身體健康的行為還應(yīng)盡量避免。
“少管”方式是為了給寶寶一個(gè)自由的空間，不給他干你不允許的事情的機(jī)會(huì)，預(yù)先“設(shè)防”。另外，父母雙方一個(gè)白臉一個(gè)紅臉的合作方式，同時(shí)轉(zhuǎn)移寶寶的視線，這些都是對(duì)付寶寶“犟”脾氣的有效方法。
“任性”也是寶寶“犟”的一種情況，和家庭教育方式有關(guān)，豆樂樂媽媽的“鐵石心腸”讓寶寶的任性無法繼續(xù)，“不予理睬”，是父母在合理表達(dá)自己的感情。掌握愛的分寸，把真正的愛和無原則的嬌慣、溺愛、放縱區(qū)分開來，既滿足寶寶的正當(dāng)需要，尊重他的人格意愿，又抵制了寶寶不合理的要求，決不無原則遷就，不允許他用“哭鬧”作為滿足欲望的手段。
同時(shí)，給寶寶講一些淺顯的道理也是合適的，但要注意方法，如“把道理揉進(jìn)故事”，這樣說理就不會(huì)枯燥，寶寶也樂于接受。
幾位父母都有自己的方法，有理智的教育態(tài)度，值得肯定�，F(xiàn)在很多家庭中，隔代教育仍然很普遍，做到理智地對(duì)待寶寶的犟脾氣還是有困難。寶寶的“犟”是經(jīng)過一定的過程才形成的，因此斗“犟”也需要一個(gè)過程。
一點(diǎn)建議：用點(diǎn)巧心思
美國大思想家愛默生與獨(dú)生子欲將牛牽到牛棚，兩個(gè)人使盡所有力氣，但牛就是不進(jìn)去。家中女傭看到兩個(gè)大男人徒勞無功，她便給牛吃草，牛順利地被草引進(jìn)牛棚去了……
對(duì)于這樣的“犟�！�，一個(gè)女傭通過恰當(dāng)?shù)姆椒�，把它引進(jìn)了牛棚。教育寶寶同樣如此，也需要巧妙的方法，沒有千篇一律的模式。只要根據(jù)寶寶的特點(diǎn)，學(xué)一學(xué)這個(gè)女傭，用點(diǎn)“巧”心思，對(duì)付寶寶的“犟”脾氣還是容易的。當(dāng)然，有好方法的同時(shí)，更重要的是需要你用愛、用榜樣對(duì)寶寶進(jìn)行關(guān)注。
另外，你不能滿足于消除寶寶身上的“犟”性，教育的功能是讓他身心得到健康發(fā)展，讓他逐漸養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣，所以你取得的教育效果并不是只局限于對(duì)付寶寶的犟脾氣。
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