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哭泣的葉子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
夏日,雨后的傍晚。我和孩子漫步在美麗的晚霞里,不時(shí)地追逐著晚霞里的紅蜻蜓。那只小精靈輕快地飛著,像是天外來(lái)客,剎那間,飛向遠(yuǎn)方,消逝在天際。

“媽媽,你看,葉子哭了,流眼淚了!碑(dāng)孩子駐足,望著天邊那一抹云彩,追尋小精靈的身影的時(shí)候,突然對(duì)著我大聲說(shuō)。

“是嗎?讓媽媽看看!彪y道是那一只紅蜻蜓載著孩子的夢(mèng)飛去,飛向天際,讓孩子聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音嗎?我緩緩地蹲下,順著孩子手指的方向望去,在不遠(yuǎn)處,一棵針葉樹(shù)上,一顆顆雨珠垂掛在葉尖,在光的折射下,耀眼奪目。

“媽媽,葉子為什么要哭?”

看著滿臉稚氣的女兒,我知道,女兒正暢游在她的童話世界里。在喧囂的城市,屬于孩子的世界越來(lái)越少。在孩子的童話里,留下了太多的大人的影子,讓孩子過(guò)早地承受了不該承受的壓力。孩子在被大人牽著手一步一步地向前走的時(shí)候,也就一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了自己的童話世界。

“你認(rèn)為呢?”我不忍心告訴孩子,雨過(guò)天晴,亮晶晶的雨珠掛在葉尖,是多么自然的事情哦。望著孩子期待的目光,我不知道該如何沿著孩子的路進(jìn)入她的世界。我只有很小心地反問(wèn)她,希望她的回答,能給我一把開(kāi)啟她的世界之門的鑰匙。

“媽媽,葉子是不是讓雨打濕了衣服,她才哭了啊?”

我驚異于孩子的想象力。孩子完完全全地把它們看著自己的伙伴。在我們成人的眼力,這些葉子,雖然是有生命的,春天生長(zhǎng),秋天老去而凋零,但是我們卻會(huì)很自然地忽略她,忽略生命的存在,甚至麻木地肆意踐踏這樣的生命。

“或許你說(shuō)的也對(duì)。不過(guò),媽媽覺(jué)得,她哭的真正原因可能是因?yàn)楦屑ざ弈亍!蔽逸p輕地牽著孩子的手,慢慢地給她講:“人不只是委屈傷心才會(huì)哭,感激,高興也會(huì)哭。葉子也一樣的。因?yàn)槲廴緡?yán)重,破壞了大氣層,所以很久沒(méi)下雨了。雨水是樹(shù)木最好的飲料呢。樹(shù)木口渴了,葉子口渴了,盼下雨盼了很久很久,今天,終于下雨了,葉子好高興好激動(dòng),眼淚就禁不住地流出來(lái)了!

“媽媽,葉子哭了,我們?nèi)グ参克!迸畠汉苷J(rèn)真地說(shuō)。

“我們和她一起玩吧。”

于是,我托起孩子,讓她輕輕地?fù)u搖樹(shù)枝。只聽(tīng)到沙沙聲,雨珠就簌簌地落在我們的臉上,鉆進(jìn)頸脖里。

“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?葉子沙沙地笑了呢!

“媽媽,你高興,你哭了呢!焙⒆由斐鏊臏嘏男∈郑p輕地擦去了滴落在我臉上的雨珠。

當(dāng)天邊那一片云彩漸漸褪去的時(shí)候,我牽著孩子慢慢地走在回家的路上。孩子給我講故事,竟然講的是哭泣的葉子?粗⒆犹煺鏌o(wú)邪的樣子,我開(kāi)始試著給孩子講關(guān)于人、動(dòng)物和植物共同生活的地球,這個(gè)神秘而美麗的大家園的故事;蛟S,再過(guò)許多年,孩子們能夠聽(tīng)到葉子的歌聲,聽(tīng)到來(lái)自地球萬(wàn)物和諧美妙的自然的聲音。

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