中國的父母一向比較保守,提及“性”話題都特別羞澀,更何況是跟孩子探討呢?在社會開放的今天,父母更應(yīng)該用正確的心態(tài)看待兒童性教育,才能讓孩子健康成長。
兒童性教育要怎么教?以前這是個避諱的話題。但是幼兒時期出現(xiàn)的性心理或性行為方面的問題在其年幼時進(jìn)行矯正是較為容易的,如果任其發(fā)展到成人時期,矯正起來就會十分困難。
孩子的性心理發(fā)展的五個時期
1、3歲前是口唇期,寶寶喜歡吃奶嘴,吮手指。
2、3歲是性朦朧期,孩子開始探索性的問題。
3、6-8歲是學(xué)齡期,男孩和女孩發(fā)育相對偏差不大,可以在一起游戲。
4、10歲左右是青春前期,男女生逐漸疏遠(yuǎn)。
5、進(jìn)入青春期后,由于性激素影響,女生乳房發(fā)育,男生睪丸增大,中晚期時女生月經(jīng)來潮,男生射精。他們一方面會驚恐自己的身體變化,另一方面對異性的身體會特別好奇,如果此時向父母提問得不到解答,就會自己找方法探索,譬如上網(wǎng)去看,或者與女生接觸、交往。
讓孩子懂得尊重與保護(hù)自己的身體
通常在為小孩洗澡的時候,可以輕松的告訴孩子,身體各個部位被人碰觸的尺度范圍在那里,例如臉頰可以親吻,但是限于親人之間,有第三者在場時,可以與別人牽手,但限于某種狀況,生殖器絕對不能被人碰觸,即使是隔著衣物手套。教孩子保護(hù)自己的身體,不只限于女孩,男孩也一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會新聞中,也有漸多的小男生被精神異常份子侵犯,除此之外,要教導(dǎo)孩子,在生活中,進(jìn)出家門之間,在陌生的環(huán)境中如何保護(hù)自己免受陌生人的干擾。
用正面的態(tài)度與孩子們討論性
父母應(yīng)該主動提出適合各種孩子年齡,興趣及理解程度之有關(guān)生殖及性方面的主題,例如當(dāng)有親戚或朋友懷孕時,正是對孩子說明有關(guān)嬰兒如何存于母親體內(nèi)的時機(jī),且要使用正確的專門用語說明,例如說明嬰兒是生長在女性的子宮內(nèi)。而且要正確的形容子宮正是為了孕育嬰兒,如溫床似的特別地方,一個更積極正面的態(tài)度是母親告訴孩子,自己在懷他的時候,一些心情與期待,指著孩子的肚臍說,這是曾經(jīng)與母親相連系的部位,這樣既客觀又具個人意義的方式,將能使孩子對于性有一個正確的看法與意義,不再隱誨不清,或是抱持著太多的幻想。
別把女孩打扮成男孩 有的家長給男孩穿裙子,把女孩打扮成男孩。殊不知,孩子會對自己的性別認(rèn)知產(chǎn)生障礙,甚至造成易性癖。一對夫婦來做心理咨詢,他們的女兒是同性戀,他們很絕望。
心理師了解到,這家人非常希望能生一個男孩,所以從小就把女兒當(dāng)男孩子養(yǎng)。家中也以妻子為中心,這給了女兒一種誤解:爸爸應(yīng)該是媽媽,媽媽應(yīng)該是爸爸。年幼時性別角色定向出現(xiàn)偏差,父母沒有及時糾正,才使她在青春期發(fā)展為性角色認(rèn)同障礙。對此,心理專家建議:
1、家長應(yīng)淡化對孩子性別的期待,樹立“生男生女一樣好”的觀念。
2、要以孩子的性別,選擇對待他的方式,避免孩子形成錯誤的性別意識。
3、如果孩子出現(xiàn)性別意識偏差,應(yīng)在幼兒第一反抗期,即三四歲時對其進(jìn)行糾正、調(diào)整。
性的問題一定要給予解答 父母及老師應(yīng)具有兒童身心發(fā)展的基本知識,明白幼兒所提與性有關(guān)的問題是由于好奇所致,并要轉(zhuǎn)變談性色變、以性為恥的觀念,樹立起正確的性教育觀。
對于幼兒所提問題,父母應(yīng)坦率、自然地進(jìn)行解釋,不遮掩,不回避,不斥責(zé),但也不要超越他們的心理發(fā)育階段去主動告訴一些他們不能理解的性知識,點(diǎn)到為止,順其自然。當(dāng)孩子得到一個明確的答復(fù)以后,大多會滿意而去。
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