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聰明應(yīng)對頑皮的“小客人”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  [導(dǎo)讀]怎么應(yīng)付頑皮的小客人?本來一個(gè)孩子就孤單,總不能不讓孩子交朋友吧?還是專家給了一些建議。

大壯媽媽越來越害怕幼兒園放假了。因?yàn)?歲的兒子非常喜歡邀請小朋友到家里來玩,大壯的社交能力強(qiáng)了,可是游戲結(jié)束,玩具滿地都是,沙發(fā)巾、床單都抹上了黑灰,玻璃雕花的水杯少了……有一次名貴香水被倒在水里,香水瓶里又灌滿了自來水。孩子們在樓房里又蹦又跳,樓下鄰居都要上樓抗議。

怎么應(yīng)付頑皮的小客人?本來一個(gè)孩子就孤單,總不能不讓孩子交朋友吧?還是專家給了一些建議。

1.首先要有寬容、理解的心

學(xué)齡前的小孩,由于認(rèn)知能力發(fā)展的限制,往往把別人的家當(dāng)作自己的家看待。他們的控制力比較差,只顧玩得高興,為所欲為,加上孩子天性好奇,這捅捅那動動,把玩具摔了、拆了都不稀奇。此外,一群孩子在一起,相互模仿,彼此比賽,比單個(gè)孩子要淘氣得多。

現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,平時(shí)和小朋友能自由地玩的時(shí)間實(shí)在太少。一旦擁有機(jī)會,必然格外放肆。但是從考慮培養(yǎng)孩子的同伴交往能力出發(fā),家長們千萬不能因噎廢食,不讓孩子邀請小客人。

2.不要指桑罵槐

有的父母不好意思直接說小客人,就“殺雞給猴看”,責(zé)罵自己的孩子不乖?墒,學(xué)齡前的孩子通常聽不出父母的弦外之音,自尊心大為受損,快樂蕩然無存。而其他的小客人也根本意識不到是自己不乖。

3.不要當(dāng)眾責(zé)罰孩子

孩子也有自尊心。即使是自己的孩子帶頭調(diào)皮,父母也不要當(dāng)眾責(zé)罰,在孩子的朋友面前,給孩子留點(diǎn)尊嚴(yán)。等小客人走了,再和孩子講道理,該罰則罰。通常這么做,孩子反而更能聽進(jìn)去。

4.對事不對人

不要指責(zé)孩子的品質(zhì)不好,告訴孩子,“媽媽不喜歡你們把玩具亂扔,你們玩過了,一定要把玩具收拾好!”讓孩子搞清楚,哪些事情能做,哪些事情不能做,才最有幫助。

5.及早樹立規(guī)范

孩子在幼兒園就規(guī)矩得多。家里雖然比幼兒園自由,家長也要和孩子們先講好規(guī)矩,要明白每一家都有自己不同的規(guī)矩。比如,家里有地毯,一進(jìn)門就要換上干凈的鞋子等等。住樓房,就不能亂蹦亂跳等等。這對自己的孩子也是教育,否則有一天他就是別人家里的頑皮客人。

6.和孩子商量,讓孩子自己也提辦法

和孩子討論一下,孩子也會有自己的看法。這樣會提高孩子處理問題的能力,讓孩子感到受尊重,對自己提出的辦法,孩子會積極幫助實(shí)施。

7.提前防范,并時(shí)刻注意安全

家里有孩子,平時(shí)就要把一些危險(xiǎn)、貴重物品,比如熱水瓶、藥瓶、水果刀、紀(jì)念品、首飾等等,都要收好,易碎物品也要收起來。煤氣要關(guān)緊。該鎖好的抽屜也要鎖好。床底下、地板盡量擦干凈。

專家指出,需要特別提醒大家的是:不能把孩子們自己留在家里,哪怕是一小會兒,要對所有孩子的安全負(fù)責(zé)。


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