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兒童性教育該避開的3個誤區(qū)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 性別教育 來源: 逍遙右腦記憶

  對待孩子提出有關性的問題時,動輒打罵或羞侮孩子的作法非但不能很好教育孩子,而且往往會傷害到他們的幼小心靈。因此,父母在進行性教育時應注意避開以下幾個誤區(qū)。

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  壓抑好奇心

  當兒童問父母“我是怎么生出來的?”等有關性的問題時,那僅僅反映出他的求知欲。高度發(fā)展的求知欲就是對真理的矢志不渝的追求的動力,如果父母非但不回答反而斥責他們,就會扼殺他們的好奇心。壓抑求知欲望只會使孩子變得愚昧,并會歪曲他們對性的認識。

  欺騙孩子

  如告訴孩子他們是揀來的,或象孫悟空那樣從石頭中蹦出來的也不是明智的方法。因為,當善意的謊言被孩子識破后,他們也會變得虛偽起來。但出現(xiàn)這樣的結果,責任不在孩子。

  粗暴對待性問題

  當孩子的言語和行為一旦涉及性問題,如玩“過家家”游戲,用手觸摸生殖器或罵臟話時,父母的斥責打罵,容易造成孩子的怯懦行為,不敢堅持真理,不利于獨立性的養(yǎng)成。


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