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父母要給1歲的孩子定規(guī)矩

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶

  導讀:對待挑剔嬰兒,要嚴加管教,否則長大后更難教。專家指導年輕父母掌握有關教育小朋友的技巧,以免孩子長大后產生情緒問題。

  美國研究發(fā)現,偏食嬰兒長大后有很大機會變成大話王和惡霸,而加強嬰兒心靈溝通,則有助于孩子性格和語言發(fā)展。

  吃飯時間不吃飯,頑皮地滿屋子亂跑,不吃青菜和魚,爺爺奶奶與他(她)斗智又斗氣;睡覺時間不睡覺,整晚纏著爸爸媽媽講故事,又哄又騙直到天明才入睡;想吃就吃,想睡就睡,不講道理,全家人的視線都集中在他(她)身上。

  初為人父母的人請留意,這就是所謂的挑剔嬰兒,不嚴加管教,長大后更難教。

  美國芝加哥大學的學者最近在《變態(tài)兒童心理學雜志》上發(fā)表了一項研究報告,他們調查了2000名年齡在0到13歲之間的兒童的情況,結果顯示挑剔嬰兒長大后通常都有行為問題,較其他嬰兒情緒化。

  報告認為,通常在嬰兒出生后到1歲大的時候,父母的教育將會對孩子長大后的性格產生重要影響。如果嬰兒母親在這段時期加強母子心靈溝通,和聲細雨對著孩子閱讀和說話,并適當在戶外進行親子活動等,都將有助于孩子長大后與人溝通。報告呼吁專家指導年輕父母掌握有關教育小朋友的技巧,以免孩子長大后產生情緒問題。

  教寶貝學規(guī)矩的有效方法

  1、不要只在旁邊說,要演示給寶寶看。

  簡單的一句話往往不能讓孩子理解其中的含義,所以最好加上你的表情和語調,讓你的課堂變得更可愛,更容易接受。比如當你對孩子說“不要動電源插座”,語調不要太嚴厲,稍帶嚴肅就可以,再加上點微怒的面部表情,寶寶能從你的聲音和表情上看出:他做的事是不對的。相反,如果你表現的過于緊張,聲音太尖銳,還連帶一串的批評,那寶寶也會回復給你同樣的反應,堅決和你對著干。你們的學規(guī)矩課堂,就會變成戰(zhàn)場。

  2、堅持到底就是勝利。

  不要以為只告訴孩子一次“這是不對的”,他就會銘記在心。如果你指出孩子一次錯誤,而對其他幾次視而不見,那孩子心里必定會感到疑惑:我么這做究竟是對還是不對?然后為了解決這個疑惑,他會不停地嘗試再做一次。所以給孩子重復“規(guī)矩課程”,這樣他才能溫故知新。

  3、做個好榜樣。

  寶寶經常會從你的行為中學習哪些該做,哪些不該做。

  這就意味著,你的行為一定要是好行為。比如,多使用“請”,不要動不動就發(fā)怒,要學會等待。你也可以主動向寶寶顯示你的好行為。比如“你看,媽媽把報紙分給爸爸看,我們很喜歡一起分享”。

  4、面對現實。

  專家提醒我們,你不能期望一個一歲寶寶懂得所有規(guī)矩,在教育的時候一定要把握好尺度。

  比如,孩子會本能地把拿到地東西放到嘴里,這是他認識事物的一種獨特的方式。這時候你應該避免一些像發(fā)卡,硬幣,容易導致孩子窒息的東西出現在他能夠到的地方。還有,媽媽最好把長頭發(fā)梳起來,以免孩子亂抓。

  5、選好時機。

  讓一個一歲寶寶整天保持旺盛的精力是不太可能的。一旦孩子感到疲勞、饑餓或心情不好,就很容易發(fā)脾氣。這個時候你就不要再堅持讓他學規(guī)矩,給他一點“課間休息”時間吧。另外,對寶寶來說,太多的規(guī)矩會讓他反感。最好能挑出一些比較重要的教給他,比如不可以咬人,電源不能動,搶人東西是不對的。不過這也要根據寶寶的具體情況定,如果你覺得他的某種行為實在讓你無法忍受,當然可以把這種規(guī)矩放在首位了。

  6、別忽視孩子的創(chuàng)造性。

  要提起注意的是,孩子的行為不全是不合理的,有時候是他創(chuàng)造性的表現。只要他不傷害到自己和別人,還是要保護孩子的創(chuàng)造性。當你發(fā)現他會用櫥柜里的瓶瓶罐罐敲打出自己的節(jié)奏時,何不和他一起享受其中的樂趣呢。


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