1、幼兒園階段最好不寫字，因?yàn)楹⒆拥拇�、小肌肉發(fā)育并不完善，孩子過早的學(xué)寫字，不僅姿勢(shì)很難保持正確，而且握筆力度有限，加之家長(zhǎng)本事對(duì)于一些漢字的筆畫比順序并不了解，容易造成孩子筆畫與筆順的錯(cuò)誤。這些不利因素對(duì)孩子老說猶如拔苗助長(zhǎng)，我們要知道遵循幼兒園學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，如果過早的學(xué)寫字，還未上小學(xué)就厭學(xué)了。
2、有一些科學(xué)家經(jīng)過研究后，認(rèn)為經(jīng)常使用左手的人，右腦較發(fā)達(dá)，感情較充沛，也比較有藝術(shù)天分。家長(zhǎng)不需要壓抑或刻意修正左撇子寶寶，為什么要和別人的孩子一樣呢?每個(gè)孩子都有他特殊的地方!
2幼兒過早寫字的害處1.幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形
寫字主要是通過手指小肌肉，指骨以及指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作完成抓，握筆，控制筆畫等手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作。由于小肌肉發(fā)展較晚，因此，幼兒手部精細(xì)動(dòng)作比較笨拙，不協(xié)調(diào)，幼兒在寫字時(shí)會(huì)感到很吃力。幾乎形成了一種體力活動(dòng)，加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差，谷歌也非常柔軟，如果幼兒長(zhǎng)時(shí)間寫字，很容易疲勞或造成手指骨節(jié)畸形。
2.過早寫字也極易影響幼兒脊柱骨骼的發(fā)育發(fā)育
幼兒脊柱生理彎曲還未形成，骨化過程還尚未完成，骨骼極易變形，因此，此階段培養(yǎng)幼兒正確的站立行走等各種姿勢(shì)非常重要，如果幼兒長(zhǎng)時(shí)間寫字，難以保持正確的坐姿，而容易形成弓腰，扭坐等不良坐姿，進(jìn)而可能導(dǎo)致脊柱變形。
3.幼兒過早的學(xué)習(xí)寫字容易造成近視
幼兒過早的寫字對(duì)幼兒的眼睛視力影響很大。因?yàn)橛變旱囊暽窠?jīng)焦距還不能集中，他們常常要把書本放到離眼睛很近的地方才能看的清楚，而且幼兒在寫字時(shí)眼睛一般都集中在筆尖周圍很小范圍內(nèi)，加之眼手的協(xié)調(diào)能力較低，幼兒必須緊緊盯著筆尖才能完成一個(gè)字，因此眼睛會(huì)比較快的變干澀，疲勞，久而久之引起眼睛的焦距調(diào)節(jié)能力下降而造成近視。所以對(duì)孩子寫字不要操之過急。
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