對孩子進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)男越逃、錯(cuò)誤的性教育,比如告訴孩子性是一件羞恥的、下流的事情,比如恐嚇說跟男孩子拉手親吻就會(huì)導(dǎo)致懷孕,這跟不對孩子進(jìn)行性教育一樣,都可能造成不良后果。
前幾天南京有個(gè)相親大會(huì),代替子女相親的父母占了絕大多數(shù)。其中一位媽媽抱怨說:女兒小時(shí)候,我們?yōu)榱伺鲁鍪,整天告訴她要當(dāng)心男孩子,少跟男孩子來往。結(jié)果女兒成年以后,還是不懂得如何與異性交往、相處,甚至不愿意接觸異性,快三十歲了還沒有交過男朋友。
我估計(jì)很多中國媽媽在不經(jīng)意間,也會(huì)采用跟這位媽媽相同的方法來教育自己的女兒,畢竟青少年過早的性行為造成的傷害不可小覷。最近香港有個(gè)14歲的女孩,將自己8個(gè)月身孕的照片張貼到網(wǎng)上,令香港教育專家大叫“匪夷所思”。而前不久有個(gè)外地女孩到上海解放軍411醫(yī)院求助,打掉了懷孕5個(gè)月的胎兒。令人吃驚的是,這已經(jīng)是這個(gè)才念初三的小女孩第三次打胎了!就有媽媽拿這些例子回家教育女兒:你看,要是你出去跟男孩子亂搞,你也會(huì)打胎、流血、死掉的!她認(rèn)為這樣至少可以唬住孩子,讓孩子別胡來。
我可以理解家長們的苦心,但同時(shí)我也想告誡這些家長,對孩子進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)男越逃、錯(cuò)誤的性教育(比如告訴孩子性是一件羞恥的、下流的事情,比如恐嚇說跟男孩子拉手親吻就會(huì)導(dǎo)致懷孕),跟不對孩子進(jìn)行性教育一樣,都可能造成意想不到的不良后果。比如這位南京媽媽的女兒,成年以后還是不愿意跟男性來往。
很多教育專家已經(jīng)對“恐嚇式性教育”提出反對意見,認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)阻礙少年男女的正常交往。哪怕是談了所謂的戀愛——要知道少男少女之間的 “戀愛”跟成年人不同,大多也只是“愛慕”而已——只要不出格,老師和家長們不用急于干涉。因?yàn)橹挥挟?dāng)事人經(jīng)歷過,以后才能有免疫力,哪怕受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,也不至于以后該談戀愛的時(shí)候不敢談,不知道怎么談。這方面歐美國家比我們做得好,青少年有非常系統(tǒng)的性教育課程,老師家長也樂于解答孩子們提出來的各種性問題,不像我們的老師家長那樣,粗魯?shù)赜靡痪?ldquo;你這么小問這個(gè)干嘛?不要臉! ”或者“你長大了自然就知道了”來搪塞孩子。處于青春期的孩子,對性有好奇心是很正常的,尤其是現(xiàn)在他們能獲得的性知識(shí)的渠道太多了。網(wǎng)絡(luò)上有多少亂七八糟的信息啊,他們愿意來問老師家長,總比直接去網(wǎng)絡(luò)上獵奇來得好吧。
我以前就說過,我們的性教育應(yīng)該從零歲抓起。你要把男孩當(dāng)男孩養(yǎng),女孩當(dāng)女孩養(yǎng)。有的家庭一直想要男孩,偏偏生下來是個(gè)女兒,就把這個(gè)女兒當(dāng)男孩養(yǎng),這不是造成孩子的性別混亂嗎?接下來呢,孩子在每個(gè)成長階段都有一個(gè)關(guān)注重點(diǎn),家長要懂得針對這些關(guān)注點(diǎn)去解答孩子的困惑。要告訴孩子,性是一個(gè)美好的事物,但過早、過濫、不負(fù)責(zé)任的性行為,只會(huì)給自己和他人帶來傷害,并且還很可能影響到自己今后的夫妻生活。我聽日本的朋友說,他們那里父母代為相親的現(xiàn)象也很普遍,但原因跟中國正好相反。中國的年輕男女是不懂得怎樣談戀愛,而日本很多男女是早早就談過戀愛,也有人有過性行為,成年后反而不想談了,覺得沒什么意思了。這是青少年過早涉性的另一個(gè)弊端,到目前為止還沒有引起我們的重視。但隨著目前中國青少年性行為的增加,這種弊端勢必會(huì)在這代孩子身上體現(xiàn)出來。
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