不妨讓孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權(quán)。如2歲的孩子允許選擇午餐吃什么，3歲的孩子允許選擇上街時穿什么衣*，4歲的孩子允許選擇假日去什么地方玩，5歲的孩子允許選擇買什么玩具，6歲的孩子則允許選擇看什么電視節(jié)目……只有從小就享有“民主”的孩子，才會感到快樂自立。
2鼓勵孩子多交朋友，幫孩子找性格開朗的小伙伴當朋友
選擇一二個性格比較開朗的、年齡略小一些的孩子一起玩，培養(yǎng)孩子與人交往的能力。不善交際的孩子大多性格抑郁，因為享受不到友情的溫暖而感到孤獨痛苦。性格內(nèi)向、抑郁的孩子更應多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。
3教會孩子與他人融洽相處的方法
這樣孩子就能接納各種性格的人，有助于養(yǎng)成豁達的心胸，快樂的性格。此外，家長自己應與他人相處融洽，熱情、真誠待人，給孩子樹立起好榜樣。
4幫孩子培養(yǎng)好的興趣愛好
開朗樂觀的孩子心中的快樂源自各個方面，一個孩子如果僅有一種愛好，他就很難保持長久快樂，試想，只愛看電視的孩子如果當晚沒有合適的電視節(jié)目看，他就會郁郁寡歡。有個孩子是個書迷，但如果他還能熱衷體育活動，或飼養(yǎng)小動物，或參加演劇，那么他的生活將變得更為豐富多彩，由此他也必然更為快樂。
5孩子的生活不宜過分優(yōu)裕
物質(zhì)生活的奢華反而會使孩子產(chǎn)生一種貪得無厭的心理，而對物質(zhì)的追求往往又難以自我滿足，這就是為何貪婪者大多并不快樂的真正原因。相反，那些過著普通生活的孩子往往只要能夠?qū)崿F(xiàn)一個小小的愿望，就會感到十分滿足和快樂。
6生活中多給予孩子贊揚和鼓勵
一個自卑的孩子通常比較內(nèi)向悲觀，這就從反面證實擁有自信與快樂性格的形成息息相關(guān)。對一個智力或能力都有限，因而充滿自卑的孩子，家長應該仔細觀察他的言談舉止，適時適當并審時度勢地多做表揚和鼓勵。來自家長和親友的肯定有助于孩子克服自卑、樹立自信這樣孩子會成長成一個樂觀的孩子，快樂也會圍繞著他！
7讓小孩做自己力所能及的事情
比如問路、到餐廳吃飯點餐、讓小孩到便利店購物等等。尤其是讓小孩自己回答問題，經(jīng)常會有大人問起小孩的情況，能讓小孩回答的就讓小孩回答，不要代勞，代勞多了就成習慣了。
8家長要給予孩子信任和支持
父母要完全相信孩子能勝任某一件事，給予他們自我表現(xiàn)和自我超越的機會。每個孩子都有第一次，他們或許做得不是很好，或許遇到很多問題，但只要他們敢于邁出第一步，敢于承擔后果和失敗，他們就是一個樂觀積極上進的好孩子，通過不斷學習、嘗試、挑戰(zhàn)，他們將一點一點地成長為一個真正優(yōu)秀的孩子。
9最重要的是，給孩子一個和諧的家庭
家庭和睦，也是培養(yǎng)孩子外向性格的一個主要因素。有資料表明，在幸福的家庭中成長起來的孩子，成年后性格外向的要比在不幸家庭成長起來的孩子要多的多。
我們要想培養(yǎng)孩子的外向性格，父母必須多和孩子溝通，了解孩子，尊重孩子。大人和孩子接觸的事物不一樣，思維方式也不一樣，要經(jīng)常懷有一顆同理心。
10培養(yǎng)寶寶外向性格的注意事項
1、對孩子做事一定要有耐心
對孩子做事要耐心等待，不要急于求成，也不要提出過高的要求。
2、注意不要打擊孩子的自尊心
不要當著別人的面說孩子太老實、沒出息。這樣的責備反而會加重他的心理負擔，更使性格趨向內(nèi)向。
3、限制孩子的物質(zhì)占有欲
這是培養(yǎng)孩子外向性格中非常重要的一點，因為給孩子東西太多會使其產(chǎn)生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯覺，所以，父母應結(jié)合事例教育他們，人生的快樂不能僅與物質(zhì)財富的占有畫等號。
4、適當給予孩子批評
不少父母在聽了賞識教育的講座之后，曲解其意，以為處處表揚孩子，孩子就優(yōu)秀了。其實并不是這樣子的，當孩子做錯了的時候，家長也是需要給予孩子批評的，適當批評有助于增強孩子的心理承受能力，讓他們養(yǎng)成健康積極的心態(tài)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/590407.html
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