從發(fā)現(xiàn)孩子的特長到最后來發(fā)展它們的時候，這個過程是很重要的。

首先，我們可以觀察的是孩子的興趣愛好，看看他/她平時都喜歡做什么，然后慢慢地開導(dǎo)和支持您的子女愛好。有可能的話，盡量給他們一些空間和時間去做他們想做的事情，因為在他們在做他們喜歡的事情不喜歡被別人打斷或是阻止他們。當(dāng)然，假如你并不贊成您的子女的興趣愛好是，首先是站在他們的角度上去考慮一下，然后慢慢地與您的兒女進行善意地溝通而不是強行他們來做一些他們不想做的事情，這樣的話，孩子們不僅不會發(fā)揮他們的興趣/天分，反而會適得其反。比如說現(xiàn)在的家長們都叫他們的子女們學(xué)一門樂器，比如說鋼琴。家長們的思路是對的，可是這樣的去強求孩子們，甚至是逼他們學(xué)鋼琴，效果會很不理想。相反，假如您嘗試著，讓孩子們自己去選擇他們的興趣愛好，不但可以事半功倍而您又不會被您的子女留下埋怨甚至可以發(fā)展到仇恨！孩子們還會想在自己在做完了高壓力的功課時，盡然連自己的休閑甚至是放松心情的時候還要被家長們控制，他們當(dāng)然會不滿意了！

這需要我們做家長的細心觀察孩子的日�；顒硬⒔�(jīng)常得與之溝通,拿我的兒子來做例子,我是一個非常喜歡運動的人,所以在我兒子上幼兒班的時候,我特別想讓他練習(xí)打乒乓球,但練了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)他并沒有興趣.后來我發(fā)現(xiàn)他在音樂方面有著過人的天賦,在數(shù)字上有著一定程度的敏感.于是我就讓他學(xué)習(xí)鋼琴,今年他九周歲,正在準(zhǔn)備過鋼琴八級呢.我也著意提高他的數(shù)學(xué)能力,經(jīng)常教他一些數(shù)學(xué)的公式定理等,現(xiàn)在已能用計算機的C語言編程了.所以,我們不要強迫孩子去學(xué)他不愿學(xué)的東西,而是去發(fā)現(xiàn)他真正感興趣的東西.并積極的引導(dǎo).當(dāng)然在可能的情況下,還是要努力的使孩子全面發(fā)展,以適應(yīng)瞬息萬變的社會.比如,運動能力很差,這是我和他媽媽頭疼的問題,也是擺在我們面前不得不解決的課題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/594170.html

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