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孩子迷戀玩手機(jī) 家長(zhǎng)該怎么做

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  為了減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間,家長(zhǎng)應(yīng)該先分析寶寶為什么迷戀手機(jī),才能正確引導(dǎo)孩子脫離手機(jī)。寶寶迷戀手機(jī)的原因一般有以下幾個(gè)方面:

  原因1:寶寶覺(jué)得孤獨(dú)、無(wú)聊,沒(méi)人陪伴

  陪伴寶寶并不是時(shí)間上的問(wèn)題,而是滿足孩子心靈需求的必需問(wèn)題,而且計(jì)劃生育政策下,大部分家庭都是獨(dú)生子女,缺少玩伴,大多時(shí)候都是自己一個(gè)人玩,玩具再多也有玩膩的時(shí)候,再加上家長(zhǎng)忽視對(duì)寶寶的陪伴、關(guān)注,寶寶很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感,覺(jué)得無(wú)聊,“沒(méi)人陪我玩”,只能通過(guò)更多食物,比如零食、網(wǎng)絡(luò)、電視等來(lái)陪伴自己。

  作為寶寶最親近的人,父母應(yīng)該多利用業(yè)余時(shí)間和寶寶交心、傾聽(tīng)寶寶的講述、明白寶寶的需求,關(guān)注寶寶情緒變化,多做親子溝通。

  原因2:大人為圖清凈,主動(dòng)讓寶寶玩手機(jī)

  當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞣泵氐郊依,寶寶纏人時(shí),沒(méi)什么精力照顧寶寶就把手機(jī)拿給寶寶玩,然后讓自己能休息下;或者當(dāng)家長(zhǎng)在忙家務(wù)事時(shí),沒(méi)空照顧寶寶,也拿手機(jī)給寶寶玩好安心做事情。這樣做的后果是促成寶寶迷戀手機(jī),還潛移默化的暗示寶寶:爸爸媽媽沒(méi)空陪我時(shí)候就可以玩手機(jī)了。要知道,手機(jī)是機(jī)器沒(méi)有情感,沒(méi)辦法代替父母的愛(ài),反而會(huì)帶給孩子傷害。

  當(dāng)寶寶要求家長(zhǎng)的陪伴,而家長(zhǎng)自己又沒(méi)時(shí)間時(shí),可以明確跟寶寶說(shuō)明情況,然后鼓勵(lì)寶寶去做一些他感興趣的事情,或者去找鄰居家的小伙伴玩,讓寶寶學(xué)會(huì)理解和體貼大人。

  原因3:當(dāng)寶寶索要手機(jī)時(shí),父母沒(méi)有做出正確回應(yīng)

  寶寶哭鬧著要玩大人的手機(jī)時(shí),家長(zhǎng)有權(quán)決定給還是不給,如果考慮好了就應(yīng)該堅(jiān)決做出抉擇,哪些情況下可以給寶寶適當(dāng)玩手機(jī),哪些情況下不能讓他玩,必須慎重。如果是為了激勵(lì)寶寶完成大人交代的任務(wù)或者完成幼兒園布置的作業(yè),那也要實(shí)現(xiàn)和寶寶商量好,避免寶寶為了玩手機(jī)而做任務(wù),此外,也不應(yīng)用玩手機(jī)游戲來(lái)作為寶寶完成作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  原因4:寶寶缺乏自制力

  每個(gè)人對(duì)于自己感興趣的事情,往往難以自控,孩子更是如此,對(duì)自己喜愛(ài)的玩具、喜歡的事物都能反復(fù)玩得不亦樂(lè)乎。如果家長(zhǎng)對(duì)玩得興起的寶寶喊“停”,寶寶肯定覺(jué)得很痛苦,分分鐘抓緊時(shí)間玩手機(jī)。

  所以家長(zhǎng)不要催促孩子,要事先通過(guò)親自約定的方式來(lái)幫助寶寶控制時(shí)間,增強(qiáng)寶寶時(shí)間觀念,比如事先問(wèn)寶寶要玩多久,是10分鐘還是20分鐘?

  此外,不要忘了鼓勵(lì)寶寶在約定時(shí)間內(nèi)脫離手機(jī),然后兌現(xiàn)自己的承諾,讓寶寶自制力更上一層樓。若寶寶要求再玩一會(huì)兒,家長(zhǎng)不能心軟,要堅(jiān)定立場(chǎng),并明確跟寶寶講明遵守約定才能再下次有更長(zhǎng)的時(shí)間可以玩。


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