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怎么樣教育天才女兒

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶
搖籃網(wǎng)友:我的女兒今年2歲半,聰明,活潑。會(huì)認(rèn)600多個(gè)字,會(huì)背60多首苦詩,會(huì)唱多首兒歌,會(huì)思考問題,大人說什么話都聽得懂,每天都自己自覺的背書。入幼兒園后我發(fā)現(xiàn)她不愛說話了,也不讀書了,本來是她早會(huì)的東西問她她也不說。我去幼兒園了解了一下,老師說她是個(gè)天才,但脾氣特壞?偤屠蠋煂χ桑蠋熞陶n,她要睡覺,老師要她吃飯她要玩,并且從這個(gè)床上到這個(gè)床上,她要玩的東西別的小朋友都要讓她,不然就哭個(gè)不停。老師說又怕她的脾氣和她的天才是相輔相成的,不好管教她,說她是個(gè)特例,從來沒碰到過,要我請教一下專家。我到底要怎么樣教育我的女兒呢?

茅于燕:想先談兩個(gè)問題:
1、天才是有特定含義的,兩歲半,會(huì)認(rèn)600個(gè)字,會(huì)背60多首古詩、會(huì)許多兒歌……,只能說明她比較聰明,而且生長在一個(gè)重視教育的的家庭里,而已。至于說現(xiàn)在就認(rèn)定她是天才,還為時(shí)過早。我建議你向心理研究所查了秀教授請教,她研究超常兒童已經(jīng)二十多年了,一定會(huì)給你更多的指教。她的電話請打心理研究所業(yè)務(wù)處詢問。心理所業(yè)務(wù)處的電話是64872071;

2、脾氣大和天才絕對不是相輔相成的,難產(chǎn)天才全是壞脾氣的嗎?兩者絕無直接聯(lián)系。
她到幼兒園以后的一些異常表現(xiàn)很可能是與她在家里受到的特殊待遇(因?yàn)樗斆,甚至認(rèn)為她是天才)有關(guān)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)能力強(qiáng),家長眼里就看見這學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的一面,而忽視她行為方面的問題的一面,所以她很任性。加以確實(shí)比較聰明,在幼兒園故意和老師對著干,以求得注意,甚至對她放縱,使她有特殊感。

我對你提出兒點(diǎn)建議:

1、在思想上不要總以為她是天才,學(xué)習(xí)快,了不起,行為問題沒有關(guān)系。思想偏到一邊去了。實(shí)際上,應(yīng)該仔細(xì)觀察,向?qū)<艺埥蹋ㄈ绮樽有憬淌冢,她到底是不是天才,即使是天才,她首先還是一個(gè)兒童,還是一個(gè)生活在正常社會(huì)中的兒童,她必須遵守正常兒童的行為準(zhǔn)則。

2、對老師做工作,不要因?yàn)檎J(rèn)為她天才,她有一點(diǎn)毛病就不敢管。需知,聰明的兒童理解快,對她講一些行為準(zhǔn)則,她一定很快能懂,也會(huì)照做,關(guān)健在于老師的思想問題:“天才和壞脾氣是相輔相成的”,所以不去教育,不去管,這樣,她就會(huì)愈來愈任性。

3、經(jīng)常對孩子進(jìn)行行為方面的教育,讓她全面發(fā)展,學(xué)習(xí)快、行為好,人人都喜歡,F(xiàn)在這種偏智力方面的教育,行為方面的問題就出來了。

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