嬰兒，到底有沒有真正意義上的情緒？
很長時間以來,人們都認為嬰兒不具備表情與真正意義上的情緒。然而，最新的研究表明：隨著嬰兒的成長，他們的感覺能力發(fā)展迅速，并且能夠以復(fù)雜的方式表達出來。嬰兒表情表達能力的發(fā)展和體力和智力的生長發(fā)育是一種互相影響、相互促進的關(guān)系。你知道嗎？在不同的年齡階段,我們的寶寶有著不同的七情六欲呢！
快樂的睡寶寶
“我是不是感到舒服”—這或許是嬰兒能表現(xiàn)出的最早的情感。比如，是不是被包裹得太緊了，外面是不是太吵鬧了等等。即使是新生兒，面對這類情況的時候，也會在第一時間將自己的反應(yīng)表達出來。舉例來說：一個剛剛降生的寶寶，他偶爾會在母親的胸前蜷成一團，“有時這是一種本能的條件反射，比如外界的噪音太大，”兒科醫(yī)生解釋說，“但有些時候，這種行為表現(xiàn)出的則是對母親強烈的愛意。”
“社交”性質(zhì)的微笑是嬰兒能有意識地使用表情的有力證據(jù)。通常，這會出現(xiàn)在4～8個月的時候。通過細心的觀察，媽媽們可以把這種微笑同過去的那種通常情況下的滿意微笑區(qū)分開來。很多時候，這種新的微笑是由某個人(通常是父母)的到來所觸發(fā)的。有報告表明，即使是還沒有睜開眼睛的嬰兒，聽到親人的聲音，或者是感受到親人的觸摸時，也會發(fā)出“社交”性質(zhì)的微笑。
隨著時間的推移，我們的小寶寶會越來越表現(xiàn)出社會性的一面。他們會在微笑的同時，再加入“哈哈”的聲音，甚至搖擺四肢；并且此時，父母們可以明顯可以從他們的表情中感受到：他們正在期待某些有趣的事情發(fā)生。
當(dāng)王太太5個月大的女兒曉曉還在襁褓中的時候，她兩歲半的表哥總喜歡偷偷溜到嬰兒床的一側(cè)，發(fā)出各種有趣的聲音。盡管曉曉看不到哥哥的位置，但她聽到聲音后，能馬上高興得咯咯笑；而當(dāng)哥哥停止聲音時，曉曉也停止笑聲，臉上一副很努力地在等待什么的表情。很明顯，5個月大的曉曉非常期待這種游戲，并知道如何反應(yīng)。我們沒法確信曉曉是不是明白逗她笑的人是哥哥，不過很明顯她知道那是一個與眾不同的人—這就是一種不折不扣的情感回應(yīng)。
語言能力會在嬰兒3個月大的時候開始發(fā)育。小寶寶會在這個階段開始發(fā)出“咕嚕”聲，這是在模仿他最親近的人的聲音。這個時候，迅速的反饋和微笑尤為重要：如果孩子開始對你“講話”了，那么他最期待的就是你與他“交流”—這是一個鍛煉語言能力的重要練習(xí)，立即開始吧。
此外，發(fā)怒也是這個階段常見的表情。不用緊張，很多時候夠不到玩具的挫折感就會讓他們生氣起來。不過沒關(guān)系，這個時期的寶寶能在一秒鐘后就忘記“生氣”這回事了。如果夠不到玩具，他們會生氣一秒鐘，然后更加努力地練習(xí)使用身體，增長力量。
害怕和愛
蔣太太回憶起她的一段困難經(jīng)歷：那是她兒子豆豆7個月大的時候，不知什么原因，豆豆只允許媽媽、爸爸和一個阿姨抱，除此之外，其他任何人抱他，他都會哭個不停。麻煩就在于此，蔣太太有個很大的家庭，這個孩子又是家里唯一的新生代，“每個人都希望把他抱在懷里，那段時間簡直是噩夢。”
小豆豆的問題有一個專門的名字：“陌生人恐懼癥”。像其他這個年齡的嬰兒一樣，豆豆開始認識到這個世界非常復(fù)雜，他擔(dān)心新接觸的人會取代原來他所熟悉的人。
另外一種類似的情況叫做“分離恐懼癥”，主要表現(xiàn)為寶寶非常擔(dān)心自己深愛的人離開。萬一他或者她再也不回來了怎么辦？于是，很多這樣的孩子就根本見不得母親開始打扮，或是父親開始擺弄車鑰匙。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的時候，就從一個側(cè)面揭示了你的寶寶已經(jīng)發(fā)育到可以預(yù)期“令人失望”的事情了。
當(dāng)然，在這個階段，孩子們還會開始體驗這個世界上種種有趣的事情，并且開始與他人分享這種快樂體驗。他們會指著令他萬分高興的東西給父母看，然后希望父母們看了之后能像他一樣的興奮。通常，在這個階段的最后時期，孩子們開始說出第一個真正意義上的字、詞—這些最早說出的話一般都是他們認為極為有趣的事，或者是極為親近的人，比如爸媽、兄弟姐妹、小寵物等。
脾氣,還是脾氣
我的寶寶怎么了？
好像一夜之間，他就長大了，有了自己的思想。他的世界開始向外拓展—這一切，都應(yīng)該感謝父母們平時灌輸?shù)闹R。隨著寶寶們語言能力的提高，他們的表情表達能力也在隨之提高。
生氣和沮喪的情緒開始出現(xiàn)。在這個年齡期，寶寶從微笑馬上轉(zhuǎn)向眼淚可能就發(fā)生在一分鐘之內(nèi)。比如，媽媽陪寶寶呆著的時候，寶寶滿臉笑意；媽媽剛要起身走開，寶寶立刻癟起了小嘴—孩子們越來越能老練地表達自己的不高興了。對于一些孩子來說，當(dāng)他們的要求得不到滿足，或者父母限制他們做某些事情時，都可能引發(fā)一場大脾氣的龍卷風(fēng)。
在這個年齡，徹底的大發(fā)脾氣在孩子的情緒、生理和智力上占了很重要的角色。專家說：“發(fā)脾氣是孩子掌握新技能的外在表征。”發(fā)脾氣這樣令人煩惱的舉動，其實只是由于孩子們有自己的意愿，想去做點什么了，可惜他們此時的能力還做不到。
同時,另外一種積極的情緒—“同情”則會出現(xiàn)在寶寶18個月左右的時候。當(dāng)一個孩子表達出他在為誰感到難過的時候，我們并不清楚他是否真的能理解別人的不愉快，還是僅僅在模仿別人不高興的樣子。但不管是哪種情況,這是良好社交發(fā)展的開始。
對于孩子表達出來的各種情緒，父母們簡單的、自然的回應(yīng)并鼓勵孩子。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/597874.html
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