“女孩為什么可以穿裙子”“爸爸為什么長(zhǎng)胡子”……這些在幼兒園司空見慣的問題，卻有37%的家長(zhǎng)不知道如何回答。昨日，佛山市婦聯(lián)向佛山市政協(xié)提交提案，建議在幼兒園中開展性教育。針對(duì)此建議，專家認(rèn)為目前針對(duì)少兒的性教育尚缺乏完善的體系。

記者就此實(shí)地走訪，發(fā)現(xiàn)佛山有小部分幼兒園已開設(shè)性教育課程。幼兒園老師都表示，性教育不能太“赤裸”，否則孩子聽不懂，也沒興趣。

點(diǎn)擊提案

5歲娃就要講“性” 家長(zhǎng)開不了口

佛山市婦聯(lián)在提案中指出，佛山市學(xué)生的平均初戀年齡為13.58歲，但不了解避孕知識(shí)和方法的中學(xué)生占32.7%。當(dāng)問及學(xué)生“父母或其中一方是否對(duì)你進(jìn)行過性教育時(shí)”，回答“沒有進(jìn)行過”的大學(xué)生占77.5%，高中生占54.9%。

佛山市婦聯(lián)建議，性健康教育可向前延伸到幼兒園，向后延伸到大專院校。教育部門要將性健康教育納入學(xué)校常規(guī)教育，制訂教學(xué)計(jì)劃，明確性健康教育的課時(shí)、內(nèi)容。

記者昨日走訪了多名小學(xué)生家長(zhǎng)和幼兒家長(zhǎng)。面對(duì)青少年性行為低齡化的趨勢(shì)，多數(shù)家長(zhǎng)表示，提早對(duì)孩子進(jìn)行性教育大有必要，但對(duì)于將性教育推廣到幼兒園，不少家長(zhǎng)還是覺得有些早。

市民周女士的女兒今年5歲，她表示，對(duì)于孩子的性教育，她看得很開。“我二姐家的女兒今年14歲，才上初中，但已經(jīng)談男友了，我都勸了她好幾回都沒用。所以不提早進(jìn)行性教育，很危險(xiǎn)。起碼的性安全知識(shí)和責(zé)任教育還是有必要的。”但對(duì)于在幼兒園就開展性教育，她認(rèn)為稍微有些早。“給5歲的丫頭談性，叫我怎么開口？給她說了她也不懂啊。”

幼兒園性教育 從男女分廁開始

記者從佛山一些幼兒園了解到，目前大部分幼兒園的性教育課程尚處于真空階段，但老師會(huì)在日常的教學(xué)過程中教會(huì)孩子一些例如“男生、女生的區(qū)別”、“寶寶從哪里來”這類問題。

在惠景幼兒園的大班階段，已開設(shè)了性教育課程。“中大班的孩子特別想知道自己是怎么來的，現(xiàn)在最頭痛的是即使開設(shè)了課程，一些家長(zhǎng)還是會(huì)以‘你是從石頭爆出來的’這類借口搪塞孩子的提問，有時(shí)候孩子都被搞糊涂了，不知道誰(shuí)說的是對(duì)的。”惠景幼兒園梁園長(zhǎng)說。

據(jù)介紹，幼兒園的孩子們已經(jīng)會(huì)在上洗手間的時(shí)候蹲下來觀察對(duì)方，發(fā)現(xiàn)男女生有別，因此幼兒園在中大班的時(shí)候就會(huì)將男女廁所分開，而這時(shí)候開展性教育顯得尤為重要。

開展這類課程最重要還是要抓住孩子的興趣，例如講解孩子是怎么來的時(shí)候，老師會(huì)在課堂上舉一些好玩的例子，例如“精子是游泳健將，他們要向前沖找到卵子，兩人成為好朋友。”等。

如果碰到老師懷孕，小朋友好奇地圍過來看的時(shí)候，老師也會(huì)告訴孩子的一些知識(shí)。“經(jīng)過一段時(shí)間教學(xué)后孩子雖然還是比較朦朧，但好奇心已經(jīng)得到滿足，為以后小學(xué)、中學(xué)階段的性教育可以打下基礎(chǔ)。”梁園長(zhǎng)說。

專家意見

從幼兒起塑造“心理性別”

中國(guó)國(guó)際婚姻家庭協(xié)會(huì)理事、高級(jí)心理咨詢師關(guān)舒俊分析說，目前由于營(yíng)養(yǎng)比較好，孩子的生理比較早成熟，而性心理的早熟則是因?yàn)槊襟w和網(wǎng)絡(luò)的宣傳而引發(fā)。

向日葵心理咨詢中心的胡慎之醫(yī)師則表示，幼兒園開展性教育的作用在于幫助孩子塑造“心理性別”。“小孩子性別認(rèn)定的年齡在3到5歲，在這個(gè)階段，就要通過一些方式讓他們對(duì)自己的性別展開心理上的認(rèn)同。這個(gè)時(shí)間如果認(rèn)同出現(xiàn)錯(cuò)位或者沒有性別意識(shí)，將影響孩子一生，所以幼兒園性教育很必要。”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/599655.html

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