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方法不對(duì) 孩子只會(huì)越來(lái)越叛逆

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)讀:隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)了,自然也就出現(xiàn)很多逆反的行為。孩子叛逆怎么辦呢?此時(shí),如果父母不斷責(zé)罵孩子是無(wú)濟(jì)于事的,父母應(yīng)該掌握一定的技巧,才能輕松應(yīng)對(duì)孩子的叛逆

  導(dǎo)讀:怎樣的叛逆表現(xiàn)是“正!钡
  
   孩子出現(xiàn)逆反心理的時(shí)候父母要做到:
  
   應(yīng)付逆反寶寶的一些策略
  
  孩子到了一定階段,自我意識(shí)增強(qiáng),或多或少都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,在這個(gè)階段里,做父母的應(yīng)該對(duì)孩子有耐心,要教導(dǎo)孩子如何正確的來(lái)發(fā)泄自己的情緒,而不是去責(zé)怪孩子的壞脾氣、叛逆心。那么,父母該怎樣做呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
  
  怎樣的叛逆表現(xiàn)是“正常”的
  
  在孩子獨(dú)立的過(guò)程中,你會(huì)遇到以下種種事情:
  
  1、拒絕父母的要求;
  
  2、和父母唱反調(diào);
  
  3、不理睬父母;
  
  4、不要父母摟抱,不和父母親熱;
  
  5、不呆在父母身邊不呆在父母身邊,從父母身邊跑開(kāi)。
  
  從孩子一歲開(kāi)始,這些事情就時(shí)有發(fā)生,在兩歲左右更加頻繁和激烈。這是因?yàn)樗麄兊恼Z(yǔ)言功能沒(méi)有發(fā)育完善,孩子不能很好地理解父母的意思,因此不能完全執(zhí)行父母的意思,而且,他們還沒(méi)有足夠的詞匯表達(dá)自己的感情和需要。所以,在父母會(huì)感覺(jué),孩子是和故意他們對(duì)著干。
  
  隨著年齡的增長(zhǎng),孩子又會(huì)變得很“乖”,3-5歲的孩子記憶力增加,思維能力增強(qiáng),他們通過(guò)傾聽(tīng)和使用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,也可以更好地控制自己的情緒和行為。
  
  孩子出現(xiàn)逆反心理的時(shí)候父母要做到:
  
  1、保持自己的頭腦冷靜:
  
  孩子叛逆,父母一般會(huì)不滿,一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí),此時(shí)的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí),言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。
  
  2、平等地和孩子溝通:
  
  許多時(shí)候,父母應(yīng)站在第三者的立場(chǎng)分析孩子的叛逆原因:
  
  許多父母總是覺(jué)得自己是對(duì)的,孩子應(yīng)該聽(tīng)父母的。但是,孩子有自己的思維方式和處理問(wèn)題的方式,所以父母應(yīng)該放下架子,耐心聽(tīng)一聽(tīng)孩子自己的想法,從感情上,從具體事件上與孩子達(dá)成一致,做一些適當(dāng)?shù)淖尣健2还芎⒆哟藭r(shí)有多大都是一樣的。
  
  3、反思自己的教育方式:
  
  很多時(shí)候,父母應(yīng)該超脫自己的角色,用第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題不一定出在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的,自己從前都聽(tīng)父母的,自己的孩子也該聽(tīng)自己的。因此,孩子不順從,在他眼里就成了叛逆。所以,身上父母,有時(shí)必須謙卑,放棄自己的執(zhí)著,以不同的角度看待孩子,做到遷就孩子。
  
  有些父母看到孩子犯錯(cuò)誤就一味地批評(píng),這樣就會(huì)刺傷孩子的自尊心而使其產(chǎn)生逆反心理。要是父母先對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)給予肯定和表?yè)P(yáng),再指出不足和錯(cuò)誤之處,孩子的自尊心得到了滿足就會(huì)樂(lè)意接受和改正了。
  
  總之,教育孩子不光要看孩子一方面,更要看家長(zhǎng)的整體素質(zhì)和教育方式了。只有這樣,才會(huì)讓孩子有出息和成材。藝術(shù)地批評(píng)孩子。
  
  應(yīng)付逆反寶寶的一些策略
  
  1、來(lái)點(diǎn)小幽默,讓氣氛不再那么緊張嚴(yán)肅。比如你想要寶寶進(jìn)澡盆洗澡,但他就是不肯去,如果你強(qiáng)行將他抱入澡盆,或者訓(xùn)斥他一番,讓他去洗澡,那么事情肯定會(huì)變得很糟糕。這時(shí),不妨給寶寶來(lái)點(diǎn)小幽默:“洗澡水倒好了,看看誰(shuí)的小腿跑得快,快告訴你的小屁股,讓他坐進(jìn)澡盆!边@樣與平時(shí)不同的語(yǔ)言會(huì)帶給寶寶一種新鮮感,因此他會(huì)樂(lè)于接受父母的建議。
  
  2、讓寶寶放松警惕。如果寶寶對(duì)什么事情都說(shuō)不,不妨給他一些特別可笑的選擇,一直引導(dǎo)他不停地說(shuō)“不”,這時(shí)候,他就會(huì)放松警惕,將注意力集中在那些可笑的問(wèn)題上,于是,你就可以順勢(shì)找到機(jī)會(huì)把他拽到你要他去的地方,或者讓他做你想要他做的事情。
  
  3、把任務(wù)變成有趣的游戲。寶寶都喜歡游戲,如果將任務(wù)變成游戲,相信他會(huì)比較樂(lè)于接受。比如,他總是不想去廁所,并因此總尿濕褲子,父母可以在估計(jì)他要上廁所的時(shí)候,將他扛起來(lái):“現(xiàn)在我要扛著這把槍,讓他到廁所發(fā)射子彈了!边@樣的建議,會(huì)讓寶寶很快就忘記他的不,乖乖地跟著你走。于是上廁所的任務(wù)就變成了一種有趣的游戲,他也就不會(huì)說(shuō)不了。
  
  4、讓寶寶自覺(jué)自愿地接受任務(wù)。給寶寶準(zhǔn)備一些圖書(shū),或者給他編一些有趣的故事,讓他的任務(wù)變成他的一種期待;蛘吒改缸龀鍪痉秳(dòng)作,但是根本就不要求他去做,他會(huì)因?yàn)楹闷娑a(chǎn)生模仿的欲望。
  
  5、利用寶寶的逆反心理,當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時(shí)候,反著說(shuō)出要他完成的任務(wù),這時(shí)候,他可能就會(huì)按照你實(shí)際的要求去做了。
  
  6、有時(shí)候,寶寶沒(méi)有明白父母的真正意圖,他也會(huì)毫不猶豫地說(shuō)不。因此,跟寶寶交代任務(wù)的時(shí)候要眼睛看著寶寶,十分嚴(yán)肅地將任務(wù)交給他,這樣他會(huì)明白你不是在跟他開(kāi)玩笑,他就不會(huì)隨隨便便說(shuō)不了。
  
  7、和寶寶輪流來(lái)。因?yàn)楦改敢沧鐾瑯拥氖,并且大家都有機(jī)會(huì)去做這樣的事情,而且必須按照一定的規(guī)則來(lái)做,這樣他會(huì)覺(jué)得很有趣,一般都會(huì)樂(lè)于接受父母的建議。
  
  8、冷落寶寶。如果寶寶不聽(tīng)從父母的建議,不要理睬他,撤銷(xiāo)父母對(duì)他的注意,讓他覺(jué)得很無(wú)趣,過(guò)一段時(shí)間他會(huì)明白這樣不是吸引父母注意的好方式,于是他會(huì)嘗試改變。
  
  9、2歲左右的寶寶一般都喜歡自己來(lái),因此,當(dāng)寶寶說(shuō)不的時(shí)候,父母可以想辦法鼓勵(lì)他利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)顯示自己的能耐,他就會(huì)樂(lè)于自己來(lái)了。
  
  10、如果家里有小弟弟小妹妹,鼓勵(lì)寶寶當(dāng)小弟弟小妹妹的好榜樣,他會(huì)嘗試擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色。當(dāng)媽媽說(shuō):“你能演示給小弟弟看,自己怎么吃飯嗎?”寶寶一定樂(lè)于為指導(dǎo)小弟弟自己吃飯做出示范。
  
  11、當(dāng)想要寶寶去做某件事情的時(shí)候,最好給他兩個(gè)選擇,一個(gè)是你要他做的事情,另一個(gè)就是他不喜歡做的事情,通常寶寶都會(huì)選擇你要他做的那件事情。
  
  耐心,智慧,從容和適度培養(yǎng),都是親子之間愛(ài)的教育中最重要的部分。面對(duì)情緒不好的孩子,爸媽們需要有更多的耐心!

  


  
  


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