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注意兒童的性別認(rèn)識(shí)障礙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

兒童性識(shí)別障礙指兒童對(duì)自身性別的認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)與自己真實(shí)的解剖特征相反。孩子以與其實(shí)際性別不同的身分表現(xiàn)出現(xiàn)于公眾場(chǎng)合,如男童穿著女裝,行為愛(ài)好像女童,或否認(rèn)自己身體具有男性的解剖特征,硬說(shuō)自己是女孩。

  正常兒童在3歲左右即可識(shí)別自己是男是女。到三四歲時(shí),則可正確識(shí)別玩具娃娃是女性還是男性。日常行為具有明顯性別差異,如女孩喜歡玩洋娃娃,而男孩喜歡玩槍弄刀。有性識(shí)別障礙者,到了相應(yīng)年齡仍不能識(shí)別自己的性身分或舉止行為酷似異性。

  按理說(shuō),看一個(gè)人是男是女,是在生物學(xué)基礎(chǔ)上看其生殖器的結(jié)構(gòu),然而社會(huì)因素對(duì)發(fā)育中的兒童性別身分的自我識(shí)別和認(rèn)同影響極大。家庭環(huán)境在童年早期對(duì)兒童性特征行為的不同要求具有明顯影響,如讓男孩著女裝,鼓勵(lì)他斯文聽(tīng)話,或從小生活在女孩兒叢中,慢慢地男孩認(rèn)同自己為女孩,到了青春期更顯示出性別認(rèn)同的明顯障礙,如同性戀、異性裝扮癬和易性別痹等性心理變態(tài)。這類男孩心理上認(rèn)為自己是女的,會(huì)去愛(ài)另一個(gè)男性,或把自己打扮成女性出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合,或者強(qiáng)烈要求通過(guò)手術(shù)變性。

  這類情況重在預(yù)防,一旦形成,矯治困難,必須求助于性醫(yī)學(xué)專家。


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