午睡醒來(lái)，孩子們穿好衣服，就都匆匆的去廁所了，由于我們這里是和小學(xué)連著的，所以男廁和女廁是分開的，我們就從小班要求男女生分別去男廁和女廁的要求。我們幾位老師也從教室出來(lái)來(lái)到辦公室準(zhǔn)備下午的課，這時(shí)我隱約聽到孩子的哭聲，怎么了？心里一陣好奇，致使我的腳步來(lái)到門口，看到我班的幾位孩子真拉著鑫鑫，鑫鑫哭著。我忙上前問(wèn)：“怎么了，怎么回事��？”佳興回頭說(shuō)：“老師，她上男廁所。”“哦！”心里遲鈍了一下，看了一眼鑫鑫，鑫鑫用委屈的眼神看著我，沒有發(fā)出任何的辯解。我就嚴(yán)肅地說(shuō)：“放手，你們干什么啊，以后不能這樣，她著急去了男廁所，下次你可以告訴她不要去男廁就可以了，好嗎？”嘟著小嘴說(shuō)：“哦，老師。”

看著之前拉著的男孩紛紛離去，可是鑫鑫還是站在那里，低著頭，我上前：“老師知道你知道的，你著急對(duì)嗎？”點(diǎn)了點(diǎn)頭，“下次慢點(diǎn)，沒事了。”鑫鑫看了一眼回頭走向班級(jí)，我也拿著準(zhǔn)備的課走進(jìn)教室，可是心里一直在想“大班孩子有了性別意識(shí)，又即將上小學(xué)，他們男、女上廁所，有了自己的性別區(qū)分意識(shí)�？墒怯忠环矫嫦氲剑�分廁好嗎？廁所分開，反而會(huì)引起他們的好奇心，過(guò)早造成男女同學(xué)心理上的性別隔閡。而且幼兒園的廁所即使分開男女，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也僅是A和B的差異，沒有性別差異。”
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