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幼兒園的三大游戲領(lǐng)域

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

3大游戲幫助孩子在玩中學(xué)習(xí)

以游戲?yàn)橹?養(yǎng)成好習(xí)慣

公立幼兒園代表嘉賓:福州廣廈幼兒園園長(zhǎng)林民芳

 現(xiàn)在,幼兒園有3大游戲領(lǐng)域,一是角色游戲,就像我們小時(shí)候玩的過(guò)家家,但加入了體驗(yàn)環(huán)節(jié),比如老師領(lǐng)著孩子們上街觀察,去榕城古街觀看商販買(mǎi)賣(mài)東西,去銀行窗口看排隊(duì)……回來(lái)后就進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)化,把成人的勞動(dòng)通過(guò)游戲表現(xiàn)出來(lái),他們會(huì)從中學(xué)到規(guī)則、交際、語(yǔ)言等各方面的知識(shí)。

二是結(jié)構(gòu)游戲,又稱(chēng)“建筑游戲”。讓孩子使用各種結(jié)構(gòu)材料(如積木、沙石、金屬材料等),通過(guò)想象和手的造型活動(dòng)構(gòu)造建筑工程物體的形象,可以幫助寶寶獲得有關(guān)結(jié)構(gòu)材料的大小、顏色、性質(zhì)、形狀和重量等方面的知識(shí),并獲得一些空間概念和數(shù)量概念,同時(shí)發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

三是表演游戲,就是讓孩子扮演兒童文學(xué)作品、歌舞類(lèi)的角色,這些游戲都是老師根據(jù)孩子的特點(diǎn)編排的,讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)生活知識(shí),也快樂(lè)成長(zhǎng)。

私立幼兒園代表嘉賓:福州市鼓樓區(qū)陽(yáng)光國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)黃劍芳

以游戲?yàn)橹?養(yǎng)成好習(xí)慣

現(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女,為了培養(yǎng)孩子成才,很多父母從幼兒園就開(kāi)始抓孩子的教育,但是幼兒園園長(zhǎng)說(shuō),幼兒園的小朋友還是以游戲?yàn)橹,在玩中學(xué)習(xí)。

幼兒園的教育就是在游戲中讓孩子學(xué)到東西。才3歲大的孩子,讓他安安靜靜怎么可能?例如老師要跟孩子說(shuō)車(chē)子上坡很難下坡很容易,一個(gè)勁兒跟孩子說(shuō),孩子也不會(huì)理解,但如果弄個(gè)簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子用手體驗(yàn)下上下坡,他們一下就會(huì)明白。

根據(jù)福建省教育廳發(fā)布的《福建省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,小孩子的教育方式就是要以游戲?yàn)橹鳎匾?a href="http://www.yy-art.cn/youer/" target="_blank">幼兒早期人格塑造以及思想品德、行為習(xí)慣的訓(xùn)練與養(yǎng)成。

體驗(yàn)式教學(xué) 走出課本到戶(hù)外學(xué)習(xí)

0-3歲嬰幼兒階段,正是孩子們大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)間,在這個(gè)階段,主要是要培養(yǎng)孩子在邏輯創(chuàng)造、語(yǔ)言、交往、藝術(shù)、動(dòng)作等各大領(lǐng)域的發(fā)展。

因此,在教學(xué)課程中會(huì)安排語(yǔ)言課程,包括中文和英文的學(xué)習(xí)。其中手工課、音樂(lè)課、舞蹈課、美術(shù)課、體育活動(dòng)課中,老師會(huì)以各種生動(dòng)的環(huán)節(jié)來(lái)教小朋友中文,而英語(yǔ)教學(xué),老師注重的是語(yǔ)訓(xùn),讓每個(gè)孩子都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子們有其他興趣愛(ài)好,也可參加一些培訓(xùn)班。

主題教育也是當(dāng)今托班兒童教育一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。針對(duì)某個(gè)節(jié)假日,老師會(huì)向孩子們傳授相關(guān)的民間習(xí)俗。如“愛(ài)鳥(niǎo)周”,老師就教孩子們相關(guān)的愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí),并教育孩子們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),還會(huì)組織孩子們參觀鳥(niǎo)語(yǔ)林,以這種體驗(yàn)式的教學(xué),讓孩子們走出課本到戶(hù)外學(xué)習(xí)! 


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