很多家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候的教育問題中存在很多疑惑，其中一點(diǎn)便是孩子害羞內(nèi)向，交際能力不突出怎么辦呢？家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子？打造出社交寶寶呢？來看看“i問答”心心老師給的意見吧！
　　

12個(gè)月女寶寶害怕陌生人
　　
dt_yf@sina問：心心老師，你好！我家女兒12個(gè)月，她看到陌生人很怕生，而且如果是陌生人抱就會(huì)哭，也不喜歡別人碰，請(qǐng)問我如何可以讓她適應(yīng)，和其他的人交往。
　　
心心老?回復(fù)：
　　
　　你好:孩子從九個(gè)月開始,就會(huì)認(rèn)人了,開始分辨出哪些是主要照顧他的人,哪些是陌生人,如果是他不熟習(xí)的人,輕則表現(xiàn)出不悅的表情,重則大哭了!
　　
　　這樣的情況每個(gè)孩子多少都會(huì)有,持續(xù)的時(shí)間則因?yàn)槊總�(gè)孩子的先天氣質(zhì)也會(huì)有些不同,有的孩子到兩歲語言發(fā)展較成熟時(shí)就開始很活潑了,就可以和別人互動(dòng),有的一直到大了都還害羞不喜歡主動(dòng)跟人打招呼.
　　
　　主要改善的方式：①多讓他參與一些活動(dòng),讓他習(xí)慣周圍有其他的人,多帶他到戶外,或一些公共場(chǎng)合,和其他人和小朋友互動(dòng),不用勉強(qiáng),家長(zhǎng)也不是把他丟著自己玩就不管,而是要陪同和引導(dǎo)。
　　
　�、谧钪匾�的是要建立他的安全感.在家里他熟悉的環(huán)境中,跟他玩捉迷藏的游戲,先從同一個(gè)房間開始或是簡(jiǎn)單的用毛毯毛巾躲起來,然後在慢慢擴(kuò)大范圍,讓他知道媽媽還是會(huì)變出來的.
　　
　　另外,我自己是不太喜歡讓孩子隨便給孩子不熟悉的人抱,從安全的角度上來說,不熟悉的人并不了解孩子的動(dòng)作習(xí)慣容易發(fā)生危險(xiǎn),而反向來說,如果孩子隨便什麼人抱都好,萬一哪天被真的陌生人抱走了怎麼辦呢?
寶寶防范意識(shí)很強(qiáng)，不和小朋友玩怎么辦？
　　
葉木子問：心心老師你好，我家是男寶寶，現(xiàn)在兩歲半了，最近出去玩好像防范意識(shí)很強(qiáng)烈，他自己在玩本來好好的，經(jīng)過一個(gè)小朋友，可能就覺得人家是要來搶他的玩具或者是也要在這個(gè)地方玩，他就會(huì)站在那里等人家走近的時(shí)候就推人家小朋友或者用肩膀抗人家，給他講了無論怎么都不能動(dòng)手，如果小朋友要和你玩就一起玩或者告訴人家我累了，不想和你玩，可是也不怎么管用，我兒子力氣很大，這樣總會(huì)傷到別的小朋友，老這樣下去也不是辦法，怎么辦��？
　　
心心老?回復(fù)：
　　
　　對(duì)於寶寶來說,這成了他本能的反應(yīng),用個(gè)不是太洽當(dāng)?shù)眯稳葑寢寢屃私庖幌?別介意喔,三歲以前的小朋友有時(shí)就像小動(dòng)物一樣,很多行為出於本能,就像如果小動(dòng)物正在吃東西的時(shí)候有陌生人靠近,他也會(huì)馬上武裝起來.而這個(gè)時(shí)候你跟他說長(zhǎng)篇大道理是沒有用的,他不能理解,就算理解了,遇到事情他一樣馬上沖動(dòng)反應(yīng)了,事後你在跟他說,他又都知道不對(duì).
　　
　　一般來說,我會(huì)從兩個(gè)方面來改善這樣情況：一是增加他的觸覺刺激,不要讓他在有人靠近時(shí)就覺得有威脅感,媽媽可以常常跟他互相抱緊緊的,然後在床上玩翻滾的游戲,或是洗澡的時(shí)候換不同的用具刷刷,像是小紗布,海綿或是大人用的絲瓜布.軟毛刷等增加他身體的觸覺刺激.
　　
　　另一方面,多跟他玩一些分享的游戲,像是丟接球,這類型一定要兩個(gè)人一起玩的游戲,可以先是跟爸爸媽媽玩,然後是其他小朋友一起玩,讓他慢慢習(xí)慣和別的人一起玩,這樣情況才能慢慢改善,另外,隨著年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大,等他開始發(fā)展人際和內(nèi)省智能時(shí),也就會(huì)慢慢改善一點(diǎn)了。
三歲女孩害羞內(nèi)向怎么辦？
　　
霏霏媽問：心心老師好，家有小女剛好三周歲，聽了您的講座受益匪淺。家里小孩的情形是這樣的：如果提前不做好工作小孩見著生人或長(zhǎng)時(shí)間沒見的人很害羞，即使她很想見這人一見面也不會(huì)表現(xiàn)出很高興的樣子，總的別扭一陣才好。在幼兒園也是想表現(xiàn)但羞于表現(xiàn)。怎么辦��？心心老師
　　
心心老?回復(fù)：
　　
　　每個(gè)孩子的先天氣質(zhì)不一樣,有些孩子屬於比較慢熱型的,這類型的孩子要認(rèn)識(shí)新朋友或是換新環(huán)境到新的地方,都要預(yù)先告知,讓他有心理準(zhǔn)備,媽媽已經(jīng)做的很好了呢,但是還是沒有辦法完全就變成不害羞的.
　　
　　鼓勵(lì)很重要,媽媽要在他跟別人問好或是他能在其他人面前表現(xiàn)時(shí),都要稱贊他.另外,多帶他出去和別人互動(dòng),也會(huì)稍微改善的,媽媽也要記得,不是把寶寶推出去自己和別人互動(dòng),很多媽媽都是把孩子推向前然後說去和阿姨打招呼啊其實(shí)那只會(huì)讓孩子更害怕而已,媽媽應(yīng)該是先自己和對(duì)方打招呼,然後蹲下身來陪孩子一起跟對(duì)方打招呼,這樣孩子在示范和引導(dǎo)下才比較容易改善。
　　

兩歲女兒不喜歡和小朋友玩，會(huì)不會(huì)有自閉癥傾向呢？
　　
Cindy媽問：老師好！我女兒兩歲了。我發(fā)現(xiàn)女兒最近都不太愿意跟別的小孩子玩。這個(gè)問題大概是參加了早教班半年的時(shí)間吧。剛開始的時(shí)候還愿意主動(dòng)去做示范的。突然就不愿意了，就開始見到早教中心的老師，很害怕，而且會(huì)哭。后來就開始不喜歡跟中心的同學(xué)們玩。具體表現(xiàn)是，不理人家，如果人家搶她的玩具也沒所謂。而且專門挑別的寶寶不玩的東西。平常在家我媽媽是下午的時(shí)候帶她出去玩一個(gè)小時(shí)左右，但去小區(qū)雖然很多小朋友，她也只是自己玩，不跟別人玩。現(xiàn)在還是下午出去玩一個(gè)小時(shí)，但我早上也會(huì)帶她去找鄰居的小朋友玩，可她現(xiàn)在會(huì)表達(dá)了，問她去不去跟別人玩，她就說不去。非要帶她出去玩，玩一下就會(huì)說不如回家吧。這樣讓我很困惑。我見過自閉癥的孩子，我好怕她往這個(gè)方面發(fā)展啊。在家她不是一個(gè)安靜的寶寶�？伤�也希望每天都去中心玩，但在中心里，老師就說她不太會(huì)表達(dá)她自己。我都不知道怎么辦。老師說是怕生，可都跟老師同學(xué)認(rèn)識(shí)快一年了哦。很郁悶。每天大概看1個(gè)小時(shí)的電視，是分段看的。應(yīng)該不算電視寶寶。
　　
心心老師回復(fù)：
　　
　　媽媽擔(dān)心過多了,這跟自閉癥一點(diǎn)關(guān)系都沒有的,自閉癥的孩子不是光跟陌生人,是連跟自己親人都無法正常交流的,所以別自己嚇自己.
　　
　　孩子過了一歲半以後,這個(gè)年齡段的孩子開始不再像以前小的時(shí)候隨大人擺布,他開始有很多自己的想法,但又不像大孩子一般有較好的表達(dá)能力和理解力,所以有得時(shí)候就讓大人很摸不清他到底想要做什麼.
　　
　　但將心比心,大人也會(huì)有想要獨(dú)處的時(shí)候,孩子也一樣的,這個(gè)年齡的孩子他會(huì)花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)認(rèn)知和動(dòng)作技巧的發(fā)展上,他會(huì)去探索身邊的各種事物,我們稱之為探索期,這時(shí)期媽媽要提供的是各種新鮮事物,倒不是急著讓他交朋友,到了三歲以上,孩子才會(huì)又開始對(duì)周邊的人有興趣,不過這也是要看每個(gè)孩子不同的先天氣質(zhì)而定.依照目前寶寶的情況,到早教中心去玩,只要他不排斥都是好的,讓他接觸不同的事物不同的刺激,這對(duì)他的認(rèn)知學(xué)習(xí)和動(dòng)作發(fā)展上有絕對(duì)的好處.
　　
　　還是那句話,媽媽別郁悶別著急,孩子有他們自己發(fā)展的順序和時(shí)間表,也有自己的先天氣質(zhì),我們應(yīng)該要尊重孩子的個(gè)別差異,可沒法像捏黏土一樣,隨我們擺布喔.
　　

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