滿月后大人可抱孩子到室外“散步”，每天5～10分鐘。嬰兒“散步”可改善體內(nèi)的氣體交換狀況，使體內(nèi)血氧含量增多，有助于其健康發(fā)育。
2～4個月家長應(yīng)讓孩子適應(yīng)四肢運動。讓嬰兒平臥，先將其上肢交叉伸屈，再將下肢交叉伸屈，最后上下肢同時伸屈。每一動作重復(fù)2～3次，鍛煉肩部及腿部的肌肉。
4～6個月是孩子開始練習(xí)翻身運動的時候。家長可握住嬰兒雙腳，將其身體左右翻轉(zhuǎn)。嬰兒翻身尚不自如時，可一手持其腳，一手持其上身幫助翻身。
6～8個月是孩子開始練習(xí)爬行運動的時期。家長在大床上，放置一些可按動的、色彩鮮艷的玩具（帶響聲更好），這樣一來，嬰兒將探身、滾爬著去摸拿那些玩具，這些有益的運動，可使嬰兒的協(xié)調(diào)性、靈敏性得到很好的發(fā)展。
8～10個月應(yīng)開始獨自站立的準(zhǔn)備運動。讓嬰兒俯臥，將兩腳提起，再慢慢地放下。這樣重復(fù)多次，以鍛煉上身及腕部的力量。
10～12個月應(yīng)開始步行的準(zhǔn)備運動。讓嬰兒蹲著或跪著，拉住嬰兒雙手，使其立起，這樣重復(fù)多次，以鍛煉其下肢肌肉。嬰兒已初步能行走時，家長可扶其兩腋，讓其跳動即鍛煉各部器官的生理功能，能增加幼兒的歡快心理，吊掛游動彩球或彩紙條，鍛煉頸部和眼睛。同時，可用“花鈴棒”的響聲訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。應(yīng)強調(diào)的是，嬰兒運動應(yīng)根據(jù)不同生長時期的特點而進行，運動發(fā)展循序漸進，不可超前。
最近，澳大利亞的科學(xué)家通過實驗證實，嬰兒之間也有交流，而且相當(dāng)有趣。
研究人員把99名6－8個月的嬰兒作為觀察對象，安排他們坐在特制的嬰兒車?yán)铮员阆嗷ラg安全地接觸。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們會拉扯腳趾，撫摸對方。這些似乎要“攀談”的動作，顯示他們有轉(zhuǎn)移感情的能力。在媽媽轉(zhuǎn)過身去的時候，他們甚至?xí)?ldquo;策劃”一個調(diào)皮的嬉戲動作。
實驗還發(fā)現(xiàn)，有個孩子看到自己的媽媽離開房間時，她就擺弄自己的腳趾，像在模仿母親走路時雙腳的移動一樣。過了會兒，另一個女嬰也同樣抓住了自己的腳趾。她們這樣做是因為覺得有趣，似乎在說：“我們一起玩腳趾吧。”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/615166.html
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