嫉妒之心，人皆有之。一般來說，愛嫉妒的孩子情緒變化快，一會兒幸災(zāi)樂禍、得意忘形，一會兒又咬牙切齒地打人、罵人或搞惡作劇，一會兒又自怨自艾，意氣消沉。孩子的嫉妒心理，雖然不像成人那樣表露得充分，但是如果長期這樣，就必然會引發(fā)行為障礙。尤其是嫉妒心強的孩子更使父母擔心，所以如何正確地疏導孩子的這種負面情緒，是父母們亟需關(guān)注也必須面對的問題。

6歲的玲玲是一個非常可愛的孩子。

一個周末，玲玲媽媽的同事帶著自己兩歲的兒子到玲玲家玩，媽媽很熱情地接待了她們，并開心地逗同事的兒子玩耍。剛開始，玲玲也擠過去親了親小弟弟，但沒過多久，她就有些不高興了，因為媽媽抱著小弟弟，一點也沒有放下的意思，還又親又笑的，她覺得受到了冷落。

于是，玲玲開始大聲唱歌，可沒人注意她，玲玲又跳起了自己最擅長的舞蹈，可是還是沒有人理她，終于，玲玲忍不住了，她忽然間摔壞了自己的杯子，然后坐在地板上放聲大哭，把媽媽的同事和媽媽弄得非常尷尬。

嫉妒是不良的心理狀態(tài)，是由于個人與他人比較，發(fā)現(xiàn)別人在某一方面或某幾方面比自己強而產(chǎn)生的一種羞愧、不滿、怨恨、憤怒等組成的復雜情緒。嫉妒是人類心因動機之一。每個人都會產(chǎn)生嫉妒，而且是從兒童時期就開始了。隨著人的成長和成熟，很多人對嫉妒情緒有了認識，進行自我調(diào)控，因而表現(xiàn)就不一樣了。這樣看來，有的孩子嫉妒心強是不成熟的表現(xiàn)，只要引導得法，不難克服。

雖說嫉妒是一種可以理解的正常的情緒反應(yīng)，但這并不意味著父母可以對孩子的嫉妒心理采取聽之任之、放任不管的態(tài)度。因為經(jīng)常的嫉妒情緒，會演變?yōu)槿烁竦囊徊糠�。另一方面，孩子嫉妒心過強，也容易受外界的刺激，產(chǎn)生諸多不良情緒，不僅影響進步，而且對身心健康極為不利。同時，嫉妒對個人、集體和社會均起著耗損作用，是一種對團結(jié)、友愛非常不利的情感。這種缺點如果保留到長大以后，那么孩子就很難協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系，很難在生活中心情舒暢。建立良好的家庭環(huán)境，家庭成員間團結(jié)友愛、互相尊重、謙遜容讓，這是預防和糾正孩子嫉妒心理的重要基礎(chǔ)。要注意糾正孩子的嫉妒心理，父母應(yīng)從以下幾點著手：

分析孩子產(chǎn)生嫉妒心理的原因

孩子產(chǎn)生嫉妒心理的原因是多樣的，但歸納起來，主要是孩子內(nèi)部的消極因素和外部環(huán)境的消極因素相互影響、相互作用而產(chǎn)生的。如在競爭中受挫會導致他對成功者的嫉妒；因老師表揚他人而產(chǎn)生嫉妒；因自己家境貧寒而對家庭經(jīng)濟地位高的同學產(chǎn)生嫉妒等等。父母只有了解了孩子嫉妒心理產(chǎn)生的原因，才能有針對性地進行教育。

幫助孩子形成正確的自我認識

孩子之所以產(chǎn)生嫉妒心理，是因為他還不能全面地看問題，不能對自己和他人進行正確的評價，這就要求父母在與孩子相處的過程中，要讓孩子懂得“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的長處，也有自己的不足。父母不但要正確地認識孩子，還要幫助孩子形成正確的自我認識。

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