郜媽愛說笑

叔叔出題考上了小學(xué)的侄兒算數(shù)：“我拿六塊糖給你和小妹妹一起均分，你要分幾塊給她？”

“分給她兩塊。”

“怎么會是兩塊呢？你不是已經(jīng)學(xué)會除法了？”

“我是學(xué)會了除法啦，但是小妹妹她并沒有學(xué)�。�”

郜媽侃一侃

琪是我幼年時最好的玩伴，活潑大方的她經(jīng)常跟小玩伴們分享她的零食與玩具，后來嫁給一位也有同樣性格的丈夫，婚后生了三個孩子，大女兒和小兒子都遺傳了夫妻倆對人大方的性格，唯獨二女兒個性卻十分的自私小氣，不僅屬于她的玩具不肯跟人分享，分給她的糖果餅干，她即使不愛吃不想吃，也緊緊拽在手中不肯送給別人。并且，最讓人哭笑不得的是，客人只要提進(jìn)她家的東西，就絕對不準(zhǔn)再提出她家門，更別提想拿取她家任何物品離開了。

有一次過年，我提了兩盒點心去琪家，一盒是給她家送的禮，另一盒則是要提去給另一位朋友拜年。那小家伙打從我一進(jìn)門，眼睛就沒離開“監(jiān)控”那兩盒點心。當(dāng)我準(zhǔn)備告辭離去提起一盒點心時，她立刻飛奔過來扯著我手上的點心盒不放，任由父母們怎么勸說，都大哭大鬧地不肯松手，琪滿臉尷尬地說：“真是，我怎么會生出這樣一個小氣鬼的孩子！”

替兒女在家辦Party時，特別觀察了一下那些受邀的小客人，發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象，就是孩子是否自私小氣，跟在家里的排行、是否受重視的程度有很大的關(guān)系。

通常在家排行老二的孩子，由于一生下來往往就被“強迫”要與人分享玩具、食物和父母的愛，因此在特別渴望能擁有“完全屬于”自己可以支配享用的心情促使下，往往就會表現(xiàn)出比較自私與小氣的言行，尤其是排行男孩或女孩第二的，更常因在受到“不被父母稀奇寶貝”不公平對待下，就更顯得自私與小氣。

而在家是獨生子女的孩子，或在家特別受寵的孩子，因為獨自享用和“凡事他最大”慣了，則也會有特別自私小氣的表現(xiàn)。

像我有一位朋友的女兒文文，由于是家族中最年幼的孩子，因此在家里，玩具、食物都是由她先挑選，只要她看上眼的任誰都不許動。

有一次，文文應(yīng)邀來我家參加女兒的生日Party，規(guī)定每個小朋友都得帶一樣禮物來抽獎交換，她帶來了一個洋娃娃做禮物，結(jié)果被別的孩子抽走了，文文見狀就大哭起來，死活不肯接受她抽中的禮物。為了安撫她的情緒，我又另外送她一份玩具，但文文仍是不樂意，我只好任由她獨自一人縮在角落生悶氣。她的父母來接她時，看到滿臉淚痕的文文，心疼不已，問清楚了是因為沒抽中自己帶來的禮物，文文爸爸臉色有點不太好看地說：“為什么不讓抽中娃娃的那孩子讓出這份禮物呢？”

我聽了既驚訝也有些不高興地反駁道：“當(dāng)初說好了是抽獎交換禮物，怎么可以破壞規(guī)矩，強迫抽中禮物的孩子讓出禮物呢？”文文。

媽媽聽出我話中的不悅，連忙出來打圓場說：“我們家文文在家一向被寶貝慣了，只要她想要的東西別人都一定得讓她。”“別的孩子在家也同樣是各家的寶貝，但再嬌再寵那是在自家里，到了團(tuán)體中，就得接受平等的規(guī)則。”

大概我的話說得太過直接，文文父母的臉色變得有些僵，拉著哭哭啼啼的文文匆匆離去。后來我家孩子的Party再也沒邀請過文文，我想就算是我不計前嫌地邀請她，這個小丫頭大概也不會愿意參加了吧？

時間匆匆過去十年。有一天，我在一家強調(diào)增進(jìn)人際關(guān)系能力的補習(xí)班門口遇見了文文媽媽，她正在等文文下課，我好奇地問她為何會想到將文文送到這家以收費昂貴著稱的補習(xí)班來上課，文文媽媽嘆了口氣說：“沒辦法啊，文文老師說她有交友障礙，班上沒有一個同學(xué)愿意跟她做朋友，只好把她送來這里，看看能不能學(xué)習(xí)到一些改善她人際關(guān)系的方法。”

我想起十年前發(fā)生在我家的事，忍不住問她說：

“還記得那次你女兒抽獎沒抽到娃娃的事吧？后來你們是不是在離開我家后立刻就去幫她買了那娃娃？”

文文媽媽驚訝地張大了眼睛反問道：“你怎么知道？”

我沒直接回答她的問題，只是笑笑地又拋出一個問題：“文文在家還是被大家寵讓，要什么就要得到什么的小公主嗎？”

“是啊，越大越嬌，越大越霸，而且特別小氣自私，像前兩天她爸看見她在吃冰淇淋，湊過去吃了一口，結(jié)果她大小姐大發(fā)脾氣！”

“她爸爸如何處理這事的呢？”

“只有趕緊跟她道歉，再去買一盒冰淇淋給她��！”

我聽了忍不住又“狗嘴吐不出象牙”起來：“文文媽媽，如果你和文文爸爸不改變事事寵慣文文的習(xí)慣，花再多錢讓文文去上課，都沒法改善她交不到朋友的現(xiàn)狀！”

在孩子越生越少的現(xiàn)代，常聽有的家長說孩子特專橫，在家里是愛吃的東西連最親的人也不肯分一點；在學(xué)校和友伴相處時，則是誰也不許動她的東西，否則不是向老師告狀，就是和同學(xué)吵架。其實不懂和人分享、小氣自私是孩子在成長過程中必會經(jīng)歷的階段。

因為當(dāng)孩子長到兩三歲大時，由于思維能力所限，難以理解事物之間的相互關(guān)系，所以往往會以“我”為中心去認(rèn)識事物，表現(xiàn)出來的就是只會想到自己，不會想到別人。但如果任由孩子的這種思維方式發(fā)展下去，孩子就有可能變成一個自私小氣的人。因此，家長的教育、引導(dǎo)是否得當(dāng)就十分重要了。

在中國最常見的強化孩子自私個性的錯誤教育是許多爸媽或長輩，不僅常讓孩子吃

獨食，并且還喜歡在嘴巴上念叨著：“這么好吃的東西，爸媽(或爺爺奶奶)都舍不得吃，就是專門留給寶寶吃的。”孩子自小受到這樣的“洗腦”，想不獨都難。

一位智慧的母親為了讓從小被外公外婆養(yǎng)獨了的孩子改變自私習(xí)慣，特別注意在家里不給他特殊的地位，有好東西一定大家一起享用。剛開始孩子常跟爸媽生不愿讓他獨吞食物的氣，但父母堅決不妥協(xié)，跟孩子講家里每個人都有權(quán)利享用的道理，慢慢地，孩子也就接受了這項家規(guī)。

另外一項常見的就是，當(dāng)孩子不愿借玩具給小朋友玩時，一些家長會用縱容的態(tài)度說：“我這孩子就是小氣，真拿他沒辦法！”甚至有些家長擔(dān)心孩子爭玩具吵鬧，還會讓孩子把玩具藏起來；也有較嚴(yán)厲的家長會強迫孩子把心愛的玩具交給別人玩，孩子如果不愿意就會受到處罰和指責(zé)。

在博客上看過一個玲玲媽媽，在處理孩子不愿跟同伴分享玩具上很有技巧，有一次鄰居的孩子來家玩，看到計算機上的游戲很有意思也想玩一玩，她女兒死活不肯，搞得她這做家長的很沒面子。但她并沒有因這事指責(zé)孩子，而是在事后問孩子為何不肯讓朋友動計算機，孩子說怕他弄壞了計算機她會受到父親的責(zé)罵。她建議女兒不妨先把自己的擔(dān)心說出來，取得友伴的理解后，再教導(dǎo)他如何謹(jǐn)慎使用計算機。她還鼓勵女兒多請朋友來家玩，把自己的圖畫書和玩具多拿出一些，和伙伴一起看、一起玩，女兒在嘗到了跟別人一起分享的快樂后，就逐漸改善了自私小氣的毛病。

郜媽老實招

1.常見大人在看到孩子拿著吃的東西時，會和他開玩笑，要求他分一點給人吃，但通常在等到孩子真的大方遞出食物時，大人們卻又往往會說：“真乖！阿姨不吃，寶寶自己留著吃吧。”這種做法會抵消掉教育孩子學(xué)會和別人分享的效果，因此只要是和孩子提出要求分享食物，就要愉快接受并表示感謝。

2.當(dāng)孩子不愿把玩具借給別人時，家長可用商量的口吻對孩子說：“等你玩完了再讓給××玩一會兒好不？”讓孩子覺得對自己的物品有控制權(quán)，可決定什么時候可以把玩具借出，同時提醒借玩具的孩子說：“你不要弄壞它喲，這樣下次××才會再把玩具借給你玩。”

3.多制造讓孩子們一起分享彼此心愛的玩具的機會，讓孩子體驗分享并不等于失掉自己所擁有的東西，還可以得到更多分享別人玩具的快樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/623213.html

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