目前，越來越多的孩子暴露出情緒方面的問題，他們愛生氣，易消沉、孤僻。與孩子長時(shí)間的接觸使得教師有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)并處理孩子的苦惱，引導(dǎo)孩子控制沖動(dòng)，安慰自己。這些對(duì)壓力的正確反應(yīng)和恢復(fù)正常情緒狀態(tài)的能力，對(duì)孩子的交往及學(xué)習(xí)很有幫助。
專家簡介：趙紅梅－－北京大學(xué)兒童發(fā)展心理學(xué)博士，中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任北大幼教特教資源中心副主任。進(jìn)行中德兩國17-18個(gè)月兒童自我意識(shí)發(fā)展跨文化研究以及3個(gè)月到3歲兒童的追蹤研究。參與撰寫國家自然科學(xué)基金和教育部重點(diǎn)項(xiàng)目基金申請(qǐng)及其他合作項(xiàng)目基金申請(qǐng)，負(fù)責(zé)兒童同伴交往專題部分，參與香港青協(xié)課題研究，負(fù)責(zé)考察大陸香港兩地青少年同伴交往狀況'進(jìn)行中美兩國1歲到1歲半兒童父母教養(yǎng)方式的跨文化比較研究。兩次對(duì)加拿大華人收養(yǎng)的中國兒童進(jìn)行調(diào)研并撰寫報(bào)告。參與翻譯《發(fā)展心理學(xué)》、《女性心理學(xué)》、《青少年同伴交往》。
主持人: 今天的主題是解讀寶貝的情緒，大家有這方面的問題可以提問哦。專家會(huì)兩點(diǎn)鐘開始順序回答大家的問題。
網(wǎng)友jiayangbaobao828 ：我的寶寶兩歲2個(gè)月了'男孩.在他8個(gè)月左右的時(shí)候'我和他的爸爸當(dāng)著他的面有過一次激烈的爭吵.現(xiàn)在這個(gè)孩子膽子特別小'一點(diǎn)稍微大的聲響'他都怕的不行'比如放鞭炮.有人大聲說話或著大聲笑時(shí)他都表現(xiàn)的非常怕'馬上就嚇的掉眼淚.緊緊的抱著我.我想請(qǐng)問專家'孩子現(xiàn)在這個(gè)樣子'會(huì)不會(huì)是被我們嚇的'我怎么做才能讓他膽子大一點(diǎn)?
趙紅梅: 家長的過激行為確實(shí)有可能嚇到寶寶，甚至造成心理上的傷害，以后要盡量避免，鑒于寶寶目前的狀況，當(dāng)寶寶再次表現(xiàn)出害怕的時(shí)候，要適當(dāng)安撫，讓寶寶親自去驗(yàn)證事實(shí)并沒有那么可怕，下次再經(jīng)歷時(shí)，要跟孩子重復(fù)已有經(jīng)驗(yàn)，讓孩子逐漸適應(yīng)新問題。
網(wǎng)友jiayangbaobao828 ：我的寶寶兩歲2個(gè)月了'男孩.現(xiàn)在只要家人一不順著他的意'比如他說要看天線寶寶'我說吃完飯?jiān)倏?他馬上就往地一坐'甚至在地上打滾.我們采取了冷處理'但是不見效果.如果大聲說他'他馬上就會(huì)傷心的哭'不哄他'他就會(huì)一直哭'哭的大人孩子都很煩.哄好了的時(shí)候我也會(huì)慢慢的說他' 告訴他乖寶寶要聽媽媽話'不坐在地上.發(fā)展到后來他一坐在地上我就問他寶寶乖不乖呀'他自己就說乖'然后馬上就會(huì)起來.但是下次要是還是不如意'照樣坐到地上'我一問他'他就馬上起來'如此循環(huán).請(qǐng)問專家我怎樣才能讓他徹底的改掉這個(gè)壞毛病呀?特殊說明一下'寶寶爺爺非常慣他'在他爺爺面前怎么說他他都不會(huì)聽的'以至于后來我管他時(shí)不得不背著爺管他．
趙紅梅: 選擇冷處理還是正確的。但下次再遇到類似的情況時(shí)，可以不用每次都用語言問他，可以改成做個(gè)小手勢(shì)，輕輕的做幾下擺手的姿勢(shì)，或者是輕輕的搖搖頭向他示意，讓孩子就能明白自己這個(gè)時(shí)候的請(qǐng)求是無效的，逐漸讓孩子形成自我控制。
網(wǎng)友jiayangbaobao828 ：我的寶寶兩歲2個(gè)月了'男孩.每天晚上睡覺時(shí)都要摸MM'不讓摸就大哭'很委屈的哭'像被拋棄了一樣.耐心的跟他說'寶寶長大了不能摸了'再摸別人會(huì)羞羞的.可是跟本不管用'他會(huì)一邊摸一邊自己說羞羞'曾經(jīng)試過讓他分床睡'但是他從小跟我們睡一起'分床睡他特別反抗.讓他跟媽媽以外的人睡'看不見媽媽的情況下也能睡著'但睡到半夜時(shí)摸不到我就大哭'直到哭到我抱他為止.請(qǐng)問專家有什么有效的辦法讓他不再摸了嗎?
趙紅梅: 這個(gè)問題不能刻意的強(qiáng)迫孩子在短期內(nèi)改掉，可以先縮短時(shí)間，比如可以只讓孩子睡前和半夜醒來時(shí)摸，盡量哼唱一些安撫孩子的小曲子，同時(shí)來安撫寶寶。讓寶寶逐漸減少對(duì)媽媽身體的依戀。當(dāng)孩子適應(yīng)了這種情況后，可以選取他喜歡的一些毛絨玩具來代替媽媽，讓孩子在其它物品中找到安全感．白天要增大孩子的活動(dòng)量．這樣才能保證夜晚睡得安穩(wěn)．
網(wǎng)友mathy2000cm ：你好，我兒子4個(gè)月大，現(xiàn)在喜歡吃自己的手指，不給吃就哭，餓了也吃手指，除非很餓了才會(huì)哭著要吃奶，有時(shí)半夜餓了也是吃手指，不哭。這樣有問題嗎？還有，以前是醒了就哼哼嘰嘰的，沒有人理就大哭，現(xiàn)在不了，醒了自己玩自己的手，除非是太久沒有人才哭，我怕他這樣下去會(huì)自閉，會(huì)嗎？
趙紅梅: 孩子吃自己的手指是他在探索世界，是在進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，也就是認(rèn)識(shí)自己的過程，為了避免孩子過多的吃手指，會(huì)把手指咬破，可以有兩個(gè)小嘗試：一是用安撫奶嘴給他放到嘴里，二是把一些能套在手上的玩具給寶寶，讓寶寶吸吮玩具�？偟脑瓌t就是既滿足寶寶吮吸的需求，又盡量保證他不把傷了自己的手指。
趙紅梅: 自閉癥很多時(shí)候是一種先天性的疾病，還沒有數(shù)據(jù)表明成人的忽視會(huì)直接導(dǎo)致這種精神疾病。但對(duì)于半歲以內(nèi)的孩子家長要經(jīng)常跟他互動(dòng)，比如說說話，一起看些小布書，為他洗澡，唱歌，這樣會(huì)特別有助于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交流能力。
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網(wǎng)友619959836wbz ：我家寶寶11個(gè)月了，昨晚上睡著后突然大哭，哄也哄不住，怎么辦啊，而且還哭得一頭汗水。
趙紅梅: 我們小孩也出現(xiàn)過這種情況，首先要排除孩子是否存在生理上的不舒服，如果沒有，那么就要考慮他的心理需求，孩子突然大哭有可能是某些白天遇到的過于刺激的場景，在腦子里重復(fù)出現(xiàn)了，或者是我們成人通常說的“做夢(mèng)”，被嚇到了。這樣盡量不要弄醒孩子，可以原地拍他，用熟悉的聲音哄他，還可以跟他說“是不是害怕了，寶寶不怕，媽媽在”，重復(fù)地這樣說，直到他的情緒安撫。要盡量注意不要在孩子睡前玩過于激烈的游戲或是看過于刺激的畫面，尤其是動(dòng)畫片。
網(wǎng)友yingpei_li ：我的寶寶現(xiàn)在6個(gè)多月了，三個(gè)月就沒有母乳吃了，吃牛奶粉過敏，一直吃惠氏的豆奶粉，我想問長期吃豆奶粉好嗎？寶寶長的不胖，現(xiàn)在才14斤。問養(yǎng)方面需要注意什么？
主持人: 你好，你的問題可以等待營養(yǎng)方面的專家來回答。關(guān)注近期搖籃嘉賓在線預(yù)告。
網(wǎng)友心妍媽媽 ：我的女兒3歲2了，近期發(fā)現(xiàn)她有以下情況：1、家人說帶她逛街的時(shí)候，如果我在的話就會(huì)問我去不去，如果我說不去，她就不去。2、只要我在場，她就好像不想與其他小朋友玩，如果我不在，她就會(huì)與其他小朋友玩。那是什么問題。
趙紅梅: 這表明孩子很依戀媽媽，你應(yīng)該高興才對(duì)。孩子非常希望跟你親近，因此，你應(yīng)該盡量多跟孩子一起游戲，陪他玩耍，我指的是玩的時(shí)候要坐下來和他一起玩，而不是那種純粹的說教式管理。
網(wǎng)友enenbaby ：我家的寶寶差不多7個(gè)月了，晚上睡覺時(shí)總是會(huì)醒來哭一下的，然后我們抱她一下又睡了，這是怎么回事呢？
趙紅梅: 可能是寶寶生理上會(huì)有一些不舒服，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的寶寶開始長牙了，家長要注意用語言和身體安撫孩子，保障他有很好的睡眠。
網(wǎng)友benqianhui ：女兒18個(gè)月，一直由姥姥帶，現(xiàn)在總是特別不聽話，比如有尿的時(shí)候不告訴你，高興就蹲便盆，可要是不高興就地大小便，告訴他Ｎ次也沒用，還有很多小事也是大人告訴他這么做，他總是不聽，還是還故意氣人似的，請(qǐng)問有孩子這么大反抗情緒正常，怎么引導(dǎo)孩子接受大人的意見呢？
趙紅梅: 首先孩子有時(shí)候不報(bào)告大小便確實(shí)不是故意的，一般孩子要到三到四歲以后才能準(zhǔn)確的控制大小便，所以家長不要總把孩子的“不能行為”歸因?yàn)楣室獾�，只是他們的能力還沒有達(dá)到而已。孩子在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出一些小逆反，是他自我意識(shí)發(fā)展過程中不可避免的，大人盡量不要只用說教告訴他做什么，可以把想讓他做的事情表現(xiàn)得特別有趣味，特別地好玩，讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣。這樣孩子就會(huì)跟著你做，而不是你強(qiáng)迫他做。
網(wǎng)友木同1 ：專家:您好! 女兒29個(gè)月'他有個(gè)好朋友出生日期和我家女兒相差6天'他們從小一塊兒玩'很熟悉'現(xiàn)在也在同一個(gè)班上幼兒園.現(xiàn)在慢慢大了以后'也不知道從哪天起'我女兒每次一見他就愛理不理的樣子'還要去推他甚至打他'可是小男孩幾乎從不反抗'還特別喜歡和我女兒玩'我女兒雖然表現(xiàn)出這樣'但是一會(huì)兒兩個(gè)人又玩的不亦樂乎了.請(qǐng)問我女兒和朋友的兒子兩個(gè)寶寶為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)?
趙紅梅: 孩子兩歲以后開始學(xué)習(xí)如何進(jìn)行同伴交往，但他們這個(gè)時(shí)候往往沒有成熟的技能，也不能很好的理解朋友的意義，往往他們認(rèn)為的朋友就是經(jīng)常在一起的人，有這樣一個(gè)小例子：問一個(gè)三歲的孩子，班上誰是你最好的朋友。他回答：某某。再問他為什么，他回答：因?yàn)樗刻於即蛭�。這就是孩子的交往。只要他們開心就好。
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網(wǎng)友袁寶寶2008 ：趙老師'您好!我家寶寶(女兒)現(xiàn)在快6個(gè)月'一切都很好'可到了5個(gè)月開始'晚上睡覺的時(shí)候老愛翻來翻去'還經(jīng)常醒來'有的時(shí)候還會(huì)哭'接著就好難入睡'除非把她抱起來'或都給她喝開水(用奶瓶)'這是什么原因?應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
趙紅梅: 可能寶寶是真的餓醒了。如果是這樣，可以適當(dāng)加大寶寶睡前的奶量，避免夜里餓的現(xiàn)象，再有，還是要注意加大寶寶白天的活動(dòng)量，這個(gè)年齡段可以多多讓他練習(xí)爬，嘗試不同的小玩具，如果吃飽了，活動(dòng)量也夠了，寶寶一般就能睡個(gè)安穩(wěn)覺。如果在這種條件下，寶寶還會(huì)哼嘰，可能是長牙帶來的小痛苦。要適當(dāng)?shù)陌矒峋涂梢粤恕?/P>
網(wǎng)友Long223 ：專家，您好！兒子1.8歲，吃拇指超過一年了。數(shù)翻努力后仍沒戒掉，現(xiàn)在不讓他吃，他拼命大哭一陣就爬到我身上，看得出他知道媽媽不喜歡他吃手指，但他總是要吃。請(qǐng)問這是什么原因？是否可以從心理方面著手幫他戒掉這個(gè)壞習(xí)慣？謝謝！
趙紅梅: 從心理方面改掉一些行為習(xí)慣也是需要一個(gè)過程的，下次孩子再想吃手指可以跟他說一個(gè)美麗的“謊言”，比如說寶寶不吃了，手指會(huì)疼的，你喜歡手指嗎？那你跟它做好朋友，用另外的小手捏捏它。這樣孩子的行為會(huì)逐漸的由吃手指轉(zhuǎn)為摸手指，逐漸改掉這個(gè)習(xí)慣，但孩子實(shí)在忍不住的時(shí)候，也可以適當(dāng)滿足一下。還有一點(diǎn)比較重要，家長要注意觀察孩子在什么情況下會(huì)想吃手指，是緊張？還是其它？
網(wǎng)友心妍媽媽 ：我的女兒3歲2了，她與小朋友玩的時(shí)候，有時(shí)無故打了人，在講道理后要求她說“對(duì)不起”，但她不愿意講，而且越要求越不說，有時(shí)勉強(qiáng)說了又好像很不樂意。
趙紅梅: 這個(gè)年齡的孩子很喜歡與小伙伴一起玩，但又缺乏適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交往技能，可以嘗試一下在痛中教育他，當(dāng)他再次打了別人，成人可以適度地“回打”他一下，問他有什么感覺，如果他說疼，那就順勢(shì)告訴他別人也會(huì)疼的，慢慢地孩子能理解別人的心理感覺，會(huì)減少一些攻擊性的行為。另一方面，家長要教會(huì)孩子用語言溝通，跟小伙伴說出自己的請(qǐng)求，也就是要學(xué)會(huì)和小伙伴一起商量著玩，這樣孩子的同伴交往能力會(huì)逐漸增強(qiáng)。如果只是一味的訓(xùn)斥孩子，不僅會(huì)影響孩子的同伴交往情緒，孩子也很難學(xué)會(huì)正確的交往策略。
網(wǎng)友貓計(jì) ：我家寶寶14天，昨天開始總是睡不安。每次一個(gè)小時(shí)都睡不到。是怎么回事？
趙紅梅: 寶寶剛來到這個(gè)世界，有很多東西需要去適應(yīng)，這里面也包括建立他的作息時(shí)間，即夜里睡覺，白天玩耍，但這是需要過程的，一般孩子在一個(gè)月以內(nèi)作息都是比較混亂的，需要慢慢建立和調(diào)整。家長需要有一點(diǎn)耐心，幫助寶寶建立一些常規(guī)性的東西，經(jīng)常和他做一些溝通，這個(gè)時(shí)候最重要的讓孩子得到安全，比如渴了，餓了，都能得到滿足，想要人抱了也能得到一些安撫。
網(wǎng)友benqianhui ：寶寶18個(gè)月，在家總是很歷害，活潑，可是一到陌生的環(huán)境就很怕生，而且和小朋友玩的時(shí)候總是很被動(dòng)，別人把他的玩具強(qiáng)走也不敢說要，就是委屈的無聲的哭，家長在邊上他就躲到媽媽身邊，和在家里判若兩人，請(qǐng)問這樣是正常嗎？如何讓孩子在外界正常一些呢？
趙紅梅: 這就需要家長幫助孩子訓(xùn)練他和別人交往的膽量，可以事先在家里模擬這樣的情境，比如爸爸故意搶走他正在玩的一個(gè)玩具，這個(gè)時(shí)候教孩子恰當(dāng)?shù)亟煌袨椋热缫恍┕潭ǖ恼Z言“把玩具還給我”、“一會(huì)兒你再玩”、“再不給我就不客氣了”等等。
網(wǎng)友無敵毛毛媽 ：我的兒子18個(gè)月，身手很敏捷，也愛哇哇跟認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的人說話，我希望兒子能成為有良好習(xí)慣、友善、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，也對(duì)兒子的早期教育很在意，但又不知怎么才能教好，能否推薦有關(guān)早期教育方面的書籍？
趙紅梅: 我覺得對(duì)孩子最好的教育就是給他獨(dú)立的空間和充分的愛，這個(gè)時(shí)候孩子的語言能力在飛速發(fā)展，可以鼓勵(lì)孩子多和不同的人交流，也可以針對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)給他買一些書籍讓他閱讀，尤其是那些語言很少的圖畫書，讓孩子看著畫面，家長讀上面的文字，為了達(dá)到你的需求，可以買那些勵(lì)志的書，讓孩子在心中建立一些偶像，學(xué)習(xí)這些偶像的堅(jiān)強(qiáng)意志。
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網(wǎng)友可愛獼猴桃 ：我家寶寶四十天了，晚上睡眠一直不好，特別容易醒，醒來后嘴里一直哼哧哼哧的，拳頭緊握手上舉，抱起來后馬上安靜并睡覺，請(qǐng)問這是怎么回事？
趙紅梅: 可能是孩子沒有安全感，如果孩子夜里醒了，媽媽或者親密的看護(hù)者剛開始可以不予理睬，如果寶寶繼續(xù)哭鬧，就要采取適當(dāng)?shù)陌矒�，輕輕的拍拍他，或者是抱起來晃晃，在他睡著了再放上去。讓寶寶感覺到安全感。
網(wǎng)友珠珠比比 ：趙教授你好'我想請(qǐng)問下我女兒現(xiàn)在1歲半'從出生到現(xiàn)在從沒有離開過我們'白天雖然有姥姥幫忙'但晚上都是由她爸爸帶著的'上星期我們第一次離開她四天'我和老公一起去了趟麗江'姥姥'姥爺居然帶到她了'但自從我們回來'她更依戀我們'特別是依戀她爸爸'白天也時(shí)常念叨我們' 我們現(xiàn)在只要晚上不在'她就一直哭鬧''我們真不知道該怎樣處理。
趙紅梅: 孩子在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出了對(duì)父母的強(qiáng)烈依戀，父母可以在白天離開孩子時(shí)告訴孩子中午我會(huì)給你打電話的，然后要守信用的中午打電話給她，讓她說一下自己的名字，問她想不想媽媽，做一個(gè)簡短的交流。然后再準(zhǔn)確告訴孩子你現(xiàn)在到床上去睡覺，醒來后喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)水果，再和姥姥姥爺出去玩一玩，天一黑媽媽就回來了。通過這些，具體的小事情讓孩子對(duì)所依戀的人的歸來有直觀的期待。這樣能降低孩子跟你們分開時(shí)所產(chǎn)生的焦慮。
網(wǎng)友鑫鑫小屋 ：趙老師，您好！我朋友家孩子3歲了，前段時(shí)間送她去幼兒園，尿了一次褲子之后，回家一點(diǎn)點(diǎn)的不愛說話了，跟自己媽媽也不說話，看電視都閑鬧，最后說什么都不去幼兒園了，問孩子為什么也不說，現(xiàn)在就是不愛說話，以前特別活潑的孩子，請(qǐng)問我朋友該怎么辦？
趙紅梅: 首先要對(duì)孩子做適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，通過聊天，問她是不是因?yàn)榕履蜓澴铀圆幌矚g上幼兒園了，還可以告訴她媽媽小時(shí)候上幼兒園也尿褲子，長大了不會(huì)尿了。然后多講一些幼兒園里好玩的事情吸引她，激起她再去上幼兒園的興趣。同時(shí)也要親自到幼兒園跟老師溝通，了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)和適應(yīng)，如果適應(yīng)很好，那就堅(jiān)持送她上幼兒園，并在分開時(shí)毅然離去。
網(wǎng)友YAOFENGZHEN ：我女兒3歲4個(gè)月，上幼兒園小班，在學(xué)校不做早操，不愛跟同學(xué)玩，老師抱她她也不要，現(xiàn)在上學(xué)已經(jīng)2個(gè)月了，不知道是為什么？老師問她她說不喜歡做操，我問她她說她不會(huì)。
趙紅梅: 孩子在剛剛進(jìn)入幼兒園的集體生活時(shí)，有的適應(yīng)得快，有的適應(yīng)得慢，但肯定是需要一個(gè)過程的，家長可以嘗試著跟老師做溝通，把孩子喜歡做的事情或感興趣的事講給老師聽，這樣讓老師能夠在幼兒園的生活里充分利用孩子的這些興趣點(diǎn)，培養(yǎng)孩子對(duì)幼兒園生活的興趣和適應(yīng)能力。
網(wǎng)友佳寶寶媽媽 ：我家寶寶快5周歲上中班，9月份剛開學(xué)時(shí)還哭的很兇，上兩個(gè)學(xué)期的舞蹈興趣班在這學(xué)期上課時(shí)總是哭的不行要和媽媽待在一起，連續(xù)好幾課都這樣，沒有辦法只好轉(zhuǎn)畫畫。剛上兩個(gè)課時(shí)又哭鬧不要去了說媽媽會(huì)不要她了，在我的耐心勸說下又帶她到平常媽媽在等她時(shí)休息的地方，這才去畫畫并保證下次不在哭了（可這樣保證已經(jīng)很多次了可到哪就哭）該如何和她溝通？就怕她上小學(xué)也會(huì)這樣。
趙紅梅: 興趣班是建立孩子的興趣基礎(chǔ)上，孩子只有在感覺到安全的情況下，才容易對(duì)新鮮事物產(chǎn)生濃厚的興趣。如果孩子對(duì)興趣班不是很享受其中的過程，家長又能夠及時(shí)接，可以不報(bào)興趣班。尤其是繪畫這種課程，如果引導(dǎo)得不是很好，反而會(huì)限制孩子的創(chuàng)造力的發(fā)展，這個(gè)問題非常嚴(yán)重。
網(wǎng)友尤尤7788 ：請(qǐng)教專家一個(gè)頭大的問題：我家寶寶平時(shí)大部分時(shí)候很乖，非常喜歡與人溝通，對(duì)周圍的孩子和大人也比較會(huì)關(guān)心，會(huì)噓寒問暖，主動(dòng)幫助別人。
最近幾天突然變得很無理，不答應(yīng)她的條件就哭鬧，甚至答應(yīng)了還是不依不饒，問她哪里不舒服也不肯說，自己鬧得撞到地上或墻上也不愿意說疼。昨天居然尿濕了四次，以前基本不太會(huì)尿濕的。昨天晚上好說歹說，最后終于肯跟我們說“對(duì)不起”，但看起來并沒有悔改的意思，真不知該拿她怎么辦了。
趙紅梅: 孩子有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)反復(fù)無常的行為，因?yàn)楹⒆雍苋菀资芮榫w的影響，如果情緒過于激動(dòng)，往往會(huì)表現(xiàn)出比較差的自控能力，比如會(huì)尿褲子等，家長可以多渠道的為孩子做一些心理疏導(dǎo)，孩子的撞到地上或墻上的行為本身就是一個(gè)行為平衡失控的表現(xiàn)，還是要讓他表達(dá)出來，或者是替他說出來，讓他有正確的發(fā)泄渠道。
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網(wǎng)友木同1 ：趙老師：您好！女兒今年9月份剛上幼兒園的小小班，因?yàn)樗詵|西比較慢，老師批評(píng)她，甚至有一次因?yàn)樗詵|西掉地上了，還被老師罰站了。請(qǐng)教趙老師，我應(yīng)該怎么和幼兒園的老師溝通？
趙紅梅: 首先要準(zhǔn)確地告訴一些怎樣鼓勵(lì)孩子吃得快的辦法，告訴老師孩子一直吃東西比較慢，希望老師能夠多給她一點(diǎn)點(diǎn)吃飯的時(shí)間，在這種情況下，重點(diǎn)是回家好好的訓(xùn)練自己的孩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)專心的把飯吃好，不要總是拖拖拉拉，還要教會(huì)一些孩子跟老師交流的話語，比如老師我能再吃一會(huì)嗎？我還想吃。
網(wǎng)友YAOFENGZHEN ：我女兒3歲4個(gè)月，上幼兒園小班，著兩天夜里寶寶又大鬧了。我把她尿尿她不尿，一會(huì)兒尿到床上了，我給換衣服，她不肯，我強(qiáng)行給她換了她就開始大哭，反復(fù)說“我就要紅顏色的、黃色的、你畫的不好”（晚上畫過畫的），我開始安慰她“你喜歡就給你，你畫的好，我畫的不好”。但是她推開我，叫我走，我走開了她有哭著說“沒有人跟我說話了”，哭了1個(gè)多小時(shí)，我們抱也不要，哄也不行，我們生氣之下打了她，打了后就要我抱了。
趙紅梅: 孩子可能受到了白天某些活動(dòng)的影響，造成一些負(fù)性的情緒的積累，在夜里最安靜的狀態(tài)下表現(xiàn)出來了，為了讓孩子有很好的情緒狀態(tài)，家長在從幼兒園把孩子接回家的路上，可以及時(shí)地抓住時(shí)機(jī)跟孩子溝通，了解孩子在幼兒園一日生活的具體情況，注意一定要是具體情況，而不是簡單的詢問，今天幼兒園好玩嗎？這樣泛泛的問題往往沒有好的效果，在了解孩子生活內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以問今天“小鴨子”的歌你學(xué)會(huì)了幾句等等。
主持人: 各位網(wǎng)友，專家是按提問的先后順序進(jìn)行答疑，因問題的繁簡程度，所以回答的時(shí)間也會(huì)不同，請(qǐng)大家耐心等待！
網(wǎng)友拴寶 ：你好，我兒子現(xiàn)在兩歲兩個(gè)多月，他特別愛哭，稍有不如意或者不小心他碰到哪兒都會(huì)大哭，怎么才能把他鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子呢？
趙紅梅: 有些孩子情緒本身就是十分敏感型的，特別喜歡哭，如果遇到了這樣的孩子，家長不要過于強(qiáng)制孩子不哭，而應(yīng)該給孩子充分的理解，讓他們適當(dāng)?shù)目�，這樣他才能夠得到較好的渲泄，減輕孩子的焦慮感。家長還要特別關(guān)注孩子在什么情況下容易哭，教給孩子處理這些情況的具體辦法，如果孩子能夠勝任這些情況，哭的情況就會(huì)自然減少。
網(wǎng)友木同1 ：趙老師：您好。女兒29個(gè)半月，最近，有三次了睡覺的時(shí)候要一個(gè)人在自己的小床上，叫我們都出去，不要在房間里，然后過不了多久就睡著了。平時(shí)其他的表現(xiàn)都和以往差不多，沒什么特別的。請(qǐng)問，這是為什么？
趙紅梅: 這個(gè)時(shí)候孩子在不斷地發(fā)展著自我意識(shí)，包括自我的獨(dú)立性，孩子也許是受到了某些榜樣的暗示，想要通過自己睡證明自己的獨(dú)立和長大，家長不用擔(dān)心，滿足孩子的要求就可以了。給他獨(dú)立的空間，可能孩子就此學(xué)會(huì)了獨(dú)立入睡，也可能一段時(shí)間以后她又不喜歡自己睡了，會(huì)重新粘著父母，父母再次接納他就好了。
網(wǎng)友守候著的天使 ：專家您好！我的寶寶才7個(gè)多月，但是脾氣不小，想知道怎么才能培養(yǎng)她堅(jiān)韌的性格？讓她懂得什么事情必須自己完成？現(xiàn)在她如果拿不到的東西就會(huì)發(fā)脾氣。
趙紅梅: 這個(gè)時(shí)候孩子由于語言能力沒有發(fā)展得很好，也不能完全獨(dú)立行動(dòng)，因此在欲望得不到滿足的時(shí)候容易表現(xiàn)出急燥，家長可以適度地培養(yǎng)孩子的延遲滿足，讓他們學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)牡却罱K得到自己想到的東西，而不是用哭鬧來達(dá)到自己的目的。
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