前言:脾氣倔的的孩子,無(wú)論做什么事都按著自己的想法做,即使自己錯(cuò)了家長(zhǎng)們?cè)鯓咏o講道理,都聽不進(jìn)去。面對(duì)這樣的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢,讓我們通過(guò)下面的內(nèi)容來(lái)詳細(xì)的了解一下應(yīng)對(duì)孩子倔強(qiáng)的方法。
灣灣是個(gè)不到六歲的小男孩兒,在他的字典里,似乎從沒有“犯錯(cuò)誤”三個(gè)字。比如前些天由于爸爸的鞋子不小心放到了他的小畫片上,他一下子把爸爸的鞋子和鞋架全部推倒在地上,任爸爸和媽媽怎么講道理,怎么嚇唬他,也不承認(rèn)錯(cuò)誤。要是大人說(shuō)話沒對(duì)他的心思,就當(dāng)作沒聽見,你怎么叫他喊他,也不理你,氣得大人起急冒火了,他才無(wú)所謂地看著你,而且眼神中流露出的意思好像在說(shuō):“我就是這樣,你愛怎么辦就怎么辦吧!”急得爸爸有時(shí)候打他一下子,也不見效,用敵意的眼神看著你,也不哭,整個(gè)一個(gè)嘴硬的犟孩子。
孩子為什么會(huì)嘴硬
孩子犯倔,犯擰,不馴服,實(shí)質(zhì)是性格倔強(qiáng),有主意,與父母的意志發(fā)生違背,堅(jiān)持自己的感覺造成的。
做父母的首先要考慮,自己是否也屬于控制欲望很強(qiáng)的人,通常來(lái)說(shuō),“擰”孩子都有“擰”父母,這里,先天的因素占有很大的影響,因此,家長(zhǎng)不能認(rèn)為全是孩子的錯(cuò);但也有父母都很隨和而孩子非常倔強(qiáng)的,這種情況就很有可能是后天父母嬌慣造成的,那就更是父母的教育不得法占主要原因。對(duì)于這兩種情況,父母都要注意把握對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和態(tài)度。
最常見的不正確的做法就是平時(shí)對(duì)孩子干涉過(guò)多。絮絮叨叨的勸告,無(wú)端的訓(xùn)斥,會(huì)使孩子感到厭煩,而不認(rèn)真對(duì)待父母的指令,甚至把所有指令都當(dāng)成耳邊風(fēng),有時(shí)還會(huì)頂幾句嘴,明知自己不對(duì),還為自己辯解,因?yàn)樗盐兆詈髮?duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)的接受,他才會(huì)覺得自己是個(gè)有價(jià)值的人,在這個(gè)時(shí)候,他要展示他的最后一點(diǎn)尊嚴(yán),最后一點(diǎn)權(quán)利,因此,他會(huì)采取報(bào)復(fù)的方式。如不向大人讓步,從而用來(lái)取得更大的勢(shì)力范圍。幼兒教育
如何理解嘴硬的孩子
倔強(qiáng)的孩子讓人感到難以管理,難以溝通,影響孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知,會(huì)影響智力和非智力的發(fā)展,影響他的人際關(guān)系,因?yàn)檫@樣的孩子經(jīng)常讓自己處在一個(gè)高危的心理環(huán)境中生活,隨時(shí)都會(huì)有沖突因他而起,而最終的受害者是他自己。因此,嘴硬孩子的父母一定要注意培養(yǎng)孩子隨和的社會(huì)性。幼兒早教
但同時(shí),這種孩子也有可愛的一面,他有很大的優(yōu)勢(shì),我們的家長(zhǎng)不妨也欣賞一下自己嘴硬的孩子:他們個(gè)性強(qiáng),有自己的主意,執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有氣魄,不怕懲罰,有管理和支配能力,想堅(jiān)持自己的主意,控制別人和事物的發(fā)展,至少不容易受欺負(fù),這都證明嘴硬不是完全不好。早期教育
怎樣教育嘴硬的孩子
孩子不同的執(zhí)拗行為可以有不同的原因和目的,懂得孩子行為背后的心理動(dòng)機(jī)對(duì)癥下藥,才能避免不必要的緊張和沖突,最有效地教育孩子。很多家長(zhǎng)慣于用批評(píng),懲罰,說(shuō)教來(lái)使孩子接受錯(cuò)誤,其實(shí)還有更有效的幫助孩子克服嘴硬行為的方法。
多注意孩子的需求,也就是說(shuō),對(duì)于這種意志力堅(jiān)強(qiáng)的孩子,對(duì)他提出的每個(gè)要求都要仔細(xì)分析一下,這樣就能避免許多孩子因要求得不到滿足而與父母發(fā)生的沖突。因此,父母要定期與孩子花時(shí)間呆在一起,保持理解的態(tài)度,經(jīng)常做一些表示對(duì)他們的感情的動(dòng)作,例如點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍肩膀,摸摸他們的頭,俯下身問(wèn)他剛才說(shuō)了什么等。早教網(wǎng)
總結(jié): 跟倔強(qiáng)的孩子講道理需要家長(zhǎng)講究一定的方法,對(duì)于那些向父母示威的孩子,要和孩子共同商量解決方法,給孩子多一些選擇,父母要適時(shí)地做出一些讓步,慢慢培養(yǎng)孩子理解道理的能力。
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