性教育不應(yīng)該遮遮掩掩，越早的開(kāi)始對(duì)孩子的性教育，能避免孩子因性好奇引來(lái)的一連串問(wèn)題，本文為大家講解，青春期性教育，如何從睪丸變化觀察男孩子性發(fā)育情況?

　　青春期就像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，它可以使混沌未開(kāi)的孩子變成魁梧健壯的小伙子或婀娜多姿的姑娘。這些變化都是體內(nèi)兩性激素急劇升高的結(jié)果。

　　男孩子在發(fā)育時(shí)期睪丸分泌的睪丸酮急劇增多，血液中的睪丸酮可升高十幾倍。這些雄激素會(huì)使男孩的肌肉發(fā)達(dá)，肩寬臀闊，嗓音低沉，胡須生長(zhǎng)，外生殖器發(fā)育，呈現(xiàn)出成年男性的體態(tài)。

　　有些男孩在青春期出現(xiàn)聲音尖細(xì)，沒(méi)有胡須、腋毛及陰毛，性器官猶如幼童，說(shuō)明他們體內(nèi)男性激素水平不足，青春期發(fā)育尚未到位，不一定是異常。青春期發(fā)育的年齡受遺傳、體質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)、健康狀況及地理?xiàng)l件等多種因素影響，有很大的個(gè)體差異。

　　我國(guó)，男孩青春發(fā)育期一般要在 10—14 歲才開(kāi)始，并在 5 年內(nèi)逐漸完善。因此，如果一個(gè) 14 歲以下的男孩，除未發(fā)育外，身體沒(méi)有明顯的異常，則盡可以觀察等待。如年齡超過(guò) 14 歲仍無(wú)任何青春發(fā)育征象，或從青春期開(kāi)始到生殖器官發(fā)育完善的時(shí)間超過(guò) 5 年，則應(yīng)視為青春期性發(fā)育延遲。但多數(shù)青少年最終還可達(dá)到正常的發(fā)育，僅有少數(shù)孩子由于下丘腦一垂體一性腺系統(tǒng)有病，引起性腺功能減低。這種病不經(jīng)治療是難以自愈的。

　　如何知道男孩子是否發(fā)育延遲?可以對(duì)睪丸定期進(jìn)行系統(tǒng)的測(cè)量。我們知道，男孩青春期發(fā)育最早的體態(tài)變化就是睪丸開(kāi)始變大，兒童期每個(gè)睪丸體積僅有 2—3 立方厘米 ( 大小如小棗 ) ， 8—10 歲開(kāi)始增大， 10—12 歲多已超過(guò) 5 立方厘米。在青春期中，男孩的睪丸快速增大，直到 15—25 立方厘米。因此，睪丸變化是觀測(cè)男孩青春期發(fā)育的一個(gè)靈敏指標(biāo)。如果男孩 8—10 歲時(shí)，睪丸在逐漸長(zhǎng)大，說(shuō)明發(fā)育正常，如果睪丸體積已超過(guò) 5 立方厘米，表明青春期的劇變可能在一年內(nèi)到來(lái)。 　　如果在不發(fā)育的同時(shí)有以下情況： (1)16 歲時(shí)仍無(wú)任何青春期發(fā)育的表現(xiàn); (2) 睪丸小于 2 立方厘米或陰莖短于 3 厘米 ; (3) 有尿道下裂、隱睪等生殖器畸形; (4) 有失嗅 ( 聞不著味 ) 、色盲、兔唇、顎裂、先天性心臟病或乳腺增生等其它身體異常，則應(yīng)及時(shí)檢查，看有無(wú)性腺功能低下癥。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/625556.html

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