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訪談主題： 親子園，寶寶和家長共同的學(xué)校
[網(wǎng)友] yaobaobao715：楊老師，您好！我女兒3歲了，我想給她報(bào)個(gè)舞蹈班，我想了解一下，怎么選擇舞蹈班，都要考慮哪些因素？
[專家] 楊多奇：曾經(jīng)有一位媽媽問我：“我女兒2歲了，親子班里有沒有舞蹈課，我想讓孩子早一點(diǎn)練練基本功，將來有個(gè)亭亭玉立的好身材。”這位媽媽的問題表達(dá)了許多家長的愿望。家長們把藝術(shù)教育理解成技術(shù)教育，把藝術(shù)的功能也簡單地理解成改變孩子的體態(tài)而已。學(xué)習(xí)舞蹈在許多家長眼里就是培養(yǎng)未來的舞蹈家，讓自己的孩子有亭亭玉立的身段，能夠參加各種舞蹈比賽演出，獲得參加各種活動(dòng)的體驗(yàn)，獲得更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，贏得各類證書以便將來能夠以特長生的優(yōu)勢進(jìn)入好的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。
許多家長的愿望是好的，但就因?yàn)閷λ囆g(shù)教育的理解產(chǎn)生了偏差，可能就影響了孩子一輩子的成長，學(xué)前期讓孩子過早的練習(xí)基本功還會(huì)影響孩子的正常發(fā)育。親子班的孩子就更不能練了。曾經(jīng)有的孩子就因?yàn)榫毩?xí)下腰，總是偏那么一點(diǎn)點(diǎn)，長期下去就形成了脊柱的偏離，長大了就是想當(dāng)職業(yè)的舞蹈演員也當(dāng)不了了，因?yàn)橹休S不直沒法旋轉(zhuǎn)和跳躍。另外，小孩子在練前橋時(shí)，因?yàn)槭直哿α亢脱苛α慷歼�稚嫩，結(jié)果一翻前橋腰就折了，有可能造成終生癱瘓。
我們在藝術(shù)教育中要允許運(yùn)動(dòng)的不同表達(dá)方式，這是舞蹈教育尊重個(gè)性的表現(xiàn)；允許不同生命體之間的平等對話是教育尊重個(gè)人存在的基礎(chǔ)。要允許孩子有不同的學(xué)習(xí)方式，接納孩子有不同的學(xué)習(xí)程度；只要孩子的動(dòng)作與故事內(nèi)容吻合就可以，重在參與創(chuàng)造和體現(xiàn)個(gè)性化的教育。
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